《童年》读后感

时间:2025-10-24 06:46:07
《童年》读后感合集15篇

《童年》读后感合集15篇

当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的《童年》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《童年》读后感1

看到高尔基的作品《童年》时,我就迫不及待地读了起来。然而读完之后,又让我陷入了沉思。

它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的悲惨生活。生动再现了19时期七八十年代俄国下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,幼小的阿廖沙曾被他用树枝抽得失去知觉。两个舅舅也是粗野、自私的市侩。在这样一个家庭里,的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

但是,阿廖沙并没有被这种丑事和腐蚀人灵魂的恶势力压倒、毁灭,他反而励练成了一个坚强、勇敢、正直和自信的人。这是因为,现实生活中除了黑暗势力外,还有许多正直、光明的人,是他们给了阿廖沙支持,使他看到了光明,并相信黑暗终究会过去,未来会属于光明。慈祥的外祖母,善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”,忠厚老实的老长工格里戈里,献身科学的知识分子“好事情”,以及他先后遇到的许许多多的好人,他们都是阿廖沙的良师益友。也正是这些善良、平凡的“普通粗人”哺育培养了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。他的性格正是在铅一样的生活重压下和无尽的苦难以及恶势力的顽强斗争中,在认识现实中所有美好的事物中,逐渐的形成并发展起来的。

联系我们,现在有优越的生活环境,但不可能事事都顺利。在这样的情况下,我们应该要积极去面对困难,要学习高尔基那种坚强、勇敢和自信的精神,不能遇到一点挫折就放弃。其次,高尔基在那么恶劣的环境下,都能出淤泥而不染,成为了一位伟大的文学家、革命家。而我们比他生活的环境好的多,我们也应该洁身自好,不去学习歪门斜道,做一个正直的人。

这本书教会了我很多,我非常喜欢这本书。

《童年》读后感2

在阳光的照耀下,我读完了高尔基的《童年》之后,我的心情久久不能平静。在我的印象中,我的童年是幸福的,是快乐的,是无忧无虑的,是被爸爸妈妈呵护的。

在高尔基笔下主人公阿廖沙却生活在一个让人心酸的背景,他四岁时爸爸就离他和妈妈去了天边,生病的妈妈带着阿廖沙随着外婆来到了外公家,他的外公是一个小染坊主,却有着个极坏的暴躁脾气。而阿廖沙的两个舅舅都有着独吞家产的私心,在这个家里,阿廖沙认识了保护他的茨冈和跟他一起被外公打的两个小弟弟。阿廖沙的两个舅舅吵着要分家,生气的外公却把一肚子的气撒在阿廖沙的身上,结果阿廖沙生了一场大病,尽管茨冈也给他挨了一鞭。

他的外婆去和外公讲理,一边遭到外公的打骂,一边又给阿廖沙保护心灵上的创伤,在这种环境下阿廖沙的会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

是啊!只要对世界还充满光明一切都皆有可能,只要相信每一处都有光明,就一定可以迎来生命的光辉!

《童年》读后感3

高尔基是前苏联著名作家,他一生中写过不少不朽的名著。《童年》便是其中一部。在寒假里,我、爸爸和妈妈怀着崇敬的心情,读了这部小说,读后使我们受益无穷。

《童年》写的是高尔基小时侯的真实故事。他从小就受尽了耻辱,还先后失去了父亲、小弟弟和母亲,除了外祖母疼爱他之外,全家人都憎恨他。在这种情况下,高尔基仍然坚强地活下去,还能够忍受狠打、训斥和耻辱,最后还自己独立在“人间”生活。

从这部小说可以说明高尔基是一个坚强不屈的人,就因为他的这一品质,使他在人生的道路上获得成功。

当我读到“他轻轻地用手掌拍了一下我的额头,把我一推。‘活像他爸!滚开……’”时,我不禁泪落如珠,一个年纪幼小的孩子居然可以忍受如此大的耻辱。

想到这里,我的心感到了怨恨。记得有一次,由于我做错事,所以遭到了妈妈的训斥。事后,我既伤心,又怨恨妈妈,心想:每个人都有自尊心,妈妈为什么要那么狠地批评我,即使我做错了,只要教育一下我不就行了,这简直就是对我的一个莫大的耻辱,我岂能忍受呢?这时,妈妈好像也想起了这件事,她立刻用她那亲切的声音对我说:“女儿,对不起,上次妈妈不应该骂你,这是我的错。”爸爸也接着话说下去:“其实,父母的训斥只是善意的批评,这不算是耻辱。你们这些孩子受到的批评与高尔基相比,根本就是天渊之别。”顿时,妈妈道歉的话语像暖炉一样,暖在我的心中;爸爸的话语也像引路灯一样,使我得以启示。

现在,每当我受到批评时,就仿佛见到高尔基被人耻辱的情景……高尔基一直在我身边不停地告诉我:“要做一个坚强不屈的人!”

《童年》读后感4

每个人都有一个属于自己的童年,童年可能是快乐的,也可能是非常有压力的,比如天天上补习班等等。而《童年》反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

《童年》讲述了主人公阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

阿廖沙寄住在外祖母家时又受到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的'内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

它是想要告诉我们是如何地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

让我们大家,一起分享童年,享受童年,因为童年是美丽的,是快乐的,也是最难以忘怀的!童年让我们尽力了小时候的顽皮,小时候的天真,让我们尝试了第一次,让我们珍惜一个属于自己的童年吧 !

《童年》读后感5

这个暑假,我又一次翻开了高尔基的《童年》。

这本书我很早就看过,但还是被它朴实无华的语言深深地吸引了。

《童年》是高尔基的自传体三部曲中的第一部,它真实地记录了高尔基苦难的童年,刻画了许多性格鲜明的人物形象。在讲述阿廖沙的童年生活时,作者冷静的回眸那些已经成为历史的场景。那些个性迥异的普通人,也带给我极大的反思。

比如那个总替阿廖沙挡鞭子的茨冈,在一次偷东西后,没得到及 ……此处隐藏2852个字……却在一件事情中永远失去了生命。在外祖父家里,处处是不协调,不和谐的音符,打架斗殴,争夺财产名利,连“小茨冈”都沾染了偷的毛病。最终“小茨冈”因两个粗野自私的舅舅而丧失生命,被悄无声息地埋掉。

读完《童年》第三篇,我深深地感受到了当时社会道德的沦丧,比起自己,我觉得自己很幸福,我有爱自己的爸爸妈妈,每天有妈妈精心准备的美味可口的饭菜,丰衣足食;能坐在宽敞明亮的教室里学习。而文章里生活在外祖父家庭里的孩子们与我恰恰相反,吃不饱穿不暖,更别提上学学习了,还要时常遭受大人们的愚弄毒打。生活在这种环境下的孩子们大都心灵浑浊,长大后也变成了吝啬贪婪的人。然而,生活在这里的阿廖沙的心灵唯独没被玷污,他毅然有着生活下去的勇气和信心,使他成为了一个自信坚强的男孩,并走向作家之路,书写了高尔基自传三部曲之一《童年》,并迅速推广到全世界,闻名于世。

生活在这个时代的我们,更应该努力奋发向上,以作者为榜样,为自己的人生绽放出不一样的光彩。

我期待着尽快读完《童年》,一起同作者感受悲欢离合,同作者一起在这个家庭生活着......

《童年》读后感12

这几天,我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》,我深受感动。

主人公阿廖沙痛苦的童年打动着我:阿廖沙出生在一个贫穷的家中,他四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥疼爱他的父祖母来到了一个处处充满杀气的外祖父家,在那儿经常被外祖父毒打,但善良疼爱他的外祖母处处护着他。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的印象。

阿廖沙是一个善于观察的好孩子,能辨别是非,有坚定的、不屈不挠的意志,虽然他生活在一个不太好的生活环境里,但是他是一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子,它很同情穷人,经常帮助他们。

后来,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打工,做杂事。在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?屠格涅夫说想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

《童年》读后感13

我读时的感受与高尔基先生写时的感受是一样的:一种浓厚的,色彩斑斓的,离奇的难以描述的生活,以惊人的速度开始了。

感触最深的要数第二章了,阿廖沙的两个舅舅为争夺家产而大打出手,阿廖沙幼小的心灵就留下了烙印,他被吓的竟蹦上了炕炉上,由此就可推想出他两个舅舅”战争“的激烈了。

热爱科学的”好事情“是我最喜欢的一个角色,虽然当时所有人都歧视他,甚至善良的外祖母也不能接受他,但他却一如既往,还和阿廖沙成了好朋友,但是最后他也难逃当时黑暗社会的”制裁“,悲惨离去。以致阿廖沙说出了”你们全是混蛋“的话。

其实每个人都有自己的童年。回忆儿时的懵懵懂懂,心中总有一份久远的牵挂,梦中的旧影却因为时光的流逝渐渐稀疏,而心里想要留守的渴望也愈加强烈。或许有一天,我那满腔的憧憬化为激情,开始回顾儿时,那将是一件很美妙的事情。那么便正如高尔基先生所说的:”我不是在讲我自己,而是在讲那令人窒息的狭小天地(如果是我,便是一个装满糖果的斑斓小盒)。“高尔基先生也说过:”人民美好的品质,他们的智慧和创造精神,它能唤起我们一种难以摧毁的希望——那就是光明的,人道的生活必定复生。“

若是再将《童年》刨的更深一点,会出现理性于感性的分歧,他们的视角不同,读出的道理当然也不尽相同:理性之人会读出一把双面刃,它从正邪两面插入了俄国基层市民的胸膛;而感性的人会读出一面镜子,他们会发现书中竟会有自己的影子。但不管怎样,《童年》都将洗涤读者以腐蚀,贪婪的灵魂。

窒息的天地,苦难的童年。

《童年》读后感14

你们看过《童年》这本书吗,一定有人没看过。那我来讲一讲吧!

阿廖沙小时父亲就死了。母亲和外祖母带着他乘船去尼日尼投奔外祖父。

外祖父家开有染坊,家里肮脏凌乱。两个舅舅闹分家,经常争吵打架,甚至还要占有母亲的嫁妆。两个舅舅经常戏弄老工人格里高里,将顶针烧热,企图烫伤他。

小茨冈是外祖母捡来的小孩,他很能干,两个舅舅都想分家后得到他。但是他有偷窃的坏毛病。后来小茨冈被十字架砸死了。

分家了,阿廖沙和外祖父外祖母生活。但是两个舅舅还记着阿廖沙母亲的嫁妆。因为这样,外祖母被米哈伊尔舅舅打断了胳膊。

不久,外祖父又换了一套住宅,阿廖沙遇见了“好事情”,“好事情”还教会了阿廖沙许多做人的道理。

阿廖沙的母亲突然回来,但是外祖父并不欢迎她,因为她把孩子送给别人。外祖父还要把母亲嫁给钟表匠,母亲坚决不同意。

母亲订婚了。外祖父为办嫁妆将房子卖了。继父回来了,骗大家说发生火灾。外祖父说继父赌博输光了,才骗大家说发生火灾。

外祖父嫌外祖母她们是累赘,就和外祖母分家。

阿廖沙和小伙伴捡破烂,卖来钱交给外祖母。外祖母感动的哭了。

母亲死了。外祖父还是不愿养阿廖沙,于是,阿廖沙走上了社会。

这本书让我们明白了,我们要珍惜我们的童年,因为我们的童年是多姿多彩的,不像阿廖沙的童年充满黑暗。

《童年》读后感15

和家人买东西的时候,你是否挑三拣四?我们不贫不富,和高尔基比,大家幸福多了!

高尔基出生在一个木工家庭。5岁时,父亲病故了生活更加艰难了,他和他妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五颜六色的不协调的装扮引来同学们的嘲笑。有的同学还给他起外号。和高尔基相比,我们穿的都是自己的新衣服,有的还是高档的衣服。想到这里,我不禁有些惭愧,因为尽管有那么好的条件,我们却身在福中不知福。常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿在穿。

高尔基为了可以上学,只得拣破烂换钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没什么着落。我们现在上学什么的也不用操心,过着饭来张口,衣来伸手的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜现在幸福的生活,有什么理由不加倍努力学习呢?

捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他,说他身上有“臭”味。我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦学习,终于取得了优异的成绩,受到了老师和同学的喜爱和尊重。

我合书沈思,不禁思绪千万。

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