关于家的演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家整理的关于家的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于家的演讲稿1各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《我的学校我的家》。
xxx年7月，我满怀憧憬，迈进了实高的校门，走上了那向往已久的三尺讲台。二十几岁到三十几岁，人生最华丽、最耀眼的年龄。我在实高的怀抱中，和着实高事业发展的节拍一路走来。
在这里，我拥有了忙碌而愉快的工作，情同手足的同事，聪明可爱的学生，温馨美满的家庭，丰富充实的生活……学校的一山一石，一草一木，一人一事，早就渗入了我的感情，成为我生命中不可分割的一部分。在与学校共同成长的过程中，学校的那份从容、自信与笃定，那种与时俱进、不懈追求的风格，也滋养了我的个性。如果说当初来到实高是一次偶然，那么爱上实高却是必然！
时光匆匆，岁月无情，在这九年的时光里，我从一个初出校门的大学生变成了一个能够独立思考、积极进取的高中教师。在时光的流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。学校是人才的摇篮，大家齐心协力，“十年苦斗铸辉煌，多年辛苦育硕果”。几年来，我们学校先后被评为市级规范化学校 、省级规范化学校。回首往昔，璀璨画面一一闪现：一些花儿曾在这绚烂绽放过，一些小船曾在这扬帆过，一些雏鹰曾在这胸怀凌云之志过，……
时流光转，我献身教育不言悔。我作为一名普通的教师，始终坚持在教学第一线，孜孜以求，与时俱进。校园里有我忙碌的脚步；教室里有我上课的身影；办公室里有我勤奋钻研的形象。我总是以饱满的激情迎接每一天的到来。
我们的校园美丽、和谐，处处散发着浓郁的文化芬芳。我工作于斯，生活于斯，成长于斯，我与实高息息相关，校荣我荣，校兴我兴，实验高中就是我的家，我爱实高，爱校即爱家。
十一年，对百年老校而言算不了什么，但对在艰难曲折中奋进的实高来说注定会在校史上留下浓墨重彩的一笔。因为，十一年后的今天，曾经名不见经传的实高呈现出了崭新的姿态，有了突飞猛进的发展和傲人的成果。十一岁的学校，她是年轻的，处处散发着年轻无畏的气息，处处展现着朝气蓬勃的精力。成绩面前，不骄傲；困难面前，不叫苦；挫折面前，不畏惧。
百年大计，教育为本。我们实高人忠诚于党和人民的教育事业，求真务实、严谨笃学，不断提高教学质量，努力为国家培养更多的优秀人才。“今年花胜去年红，料得明年花更好”，我爱我的学校我的家，我相信实高的明天会更好！
谢谢大家，我的演讲完毕！
关于家的演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
遥知莫非草，为有暗香来。
那若即若离的请香，还有那一抹小小的洁白，是家中一道新的风景线。
回到家，习惯性地走进书房，刚在书桌前坐下，一股极淡的香味便悄悄地溜进了我的鼻孔。哪儿来的花香？我环顾四周，却没有看见任何花的影子。我的疑惑更大了：没有养花，花香又是从哪儿来的呢？我想确认一下它的方位，又仔细嗅了嗅，可那股香味好像在和我玩捉迷藏似的，转眼就消失得无影无踪了。“可能是幻觉吧。”我这样对自己说着，不再理会它。
时间飞驰过去，无论我是有意还是无意，那股香味都没有再次出现。我更肯定了之前的猜想，心里却感到有些遗憾。
又一次走进书房，无须细闻，我就能辨认出这股淡淡的清香。是上天在和我开玩笑，让我一进门就出现幻觉吗？我才不信！忽然，我的视线定格在了那盆之前被我忽视的吊兰上。绕过书桌，定睛一瞧，果然！吊兰那几根长长的枝条上，不知何时挂上了几朵洁白的小花。我有些惊讶。平时看吊兰长得那么像草，还以为它不会开花呢！真是新鲜！同时，能看到这些花儿，我又感到十分惊喜，不禁细细端详起来。
枝条低低地垂在地上，花却骄傲地抬起了头，向上从容地绽放着。花儿生得极小，像是在谦卑地隐藏自己的踪迹。香味同样若隐若现，只有凑到鼻子跟前才能清楚地闻到。纯白的小花瓣，质朴无化，淡雅清丽。每片小花瓣玲珑别致，或微倾，或半立，或娇羞掩面，或随风微颤，恬淡安然，简约灵动。宛若正值豆蔻年华的少女，楚楚动人。再回到桌前，眼角瞥见那盆吊兰，心里有了种莫名的安心。
这新鲜事儿，我依然记忆犹新。那一朵朵小花，开放，在我心底。
谦卑，不代表平凡。
关于家的演讲稿3曾记得有首歌这样唱:
“一口玉中国，一瓦顶成家 。 家是最小国，国是千万家”是的，家就是我们每个人生活的港湾，只有在家的怀抱下，我们少年儿童才能幸福，快乐地成长!
我，是幸福的:因为在**小学我就拥有一个温暖的家:我，是快乐的:因为在五年二班，我每天都愉快地进步着。五年的心酸苦辣.五年的荣辱与共，让我越来越爱我的这个“家”。我爱我的“家”，因为家中有像爸爸、妈妈一样爱护我们、关心我们的好老师，特别是班主任林老师，他上课风趣幽默，他那精彩的调侃式的讲解、独特的教学方式，是那么的让人喜欢!一看见他，我们就觉得学习真是一件快乐的事情。
为了我们，老师常常不顾自己的身体。
记得有一次，我得重感冒，医生告诉我要打一个星期的点滴，这可急坏了我。
老师天天讲新课，我还要天天打针，学习成绩落下可怎么办啊？正当我万分焦急的时候，老师的一句话，使我的心情轻松了许多，病也似乎好了许多。 “隋毅，安心治病吧，我不会让你的成绩落下的。”从此老师每天利用休息的时间给我补课。最让我难以忘怀的是，有一天中午，我有一道数学题不会做，老师耐心地、一遍遍地给我讲解而耽误了吃午饭的时间，恰好那天老师的胃病又犯，题刚讲完上课的铃声就响了，老师立刻又强打起精神，走到了讲台上，饿着肚子.忍着疼痛 继续给同学们上起课来。看着老师病容满面的神情、望着老师那疲惫的身影，我的眼泪在眼圈里直打转。多好的老师啊！
还有苦口婆心的英语老师，兢兢业业的体育老师，彬彬有礼的思品老师等等，给予了我们春雨般的滋润，您说，和这样的师长们朝夕相处，我能不快乐幸福吗
如果说老师是一棵高大的树杆，那么我们这个家中的同学们就是偎依在树杆上的树叶。他们活泼可爱。比如，学习刻苦的姜智繁，热爱劳动的杜航宇，工作负责的古林样，运动健将乔俊志，活泼搞笑的吴彦超等等。同学们，按时自觉打扫教室、走廊、分担区、用自己的双手为校园的整洁、美丽贡献自己的力量。有一次，班级中的宋易阳在课间游戏时扭伤了脚，非常严重，需要拄拐杖行走，班级中的赵文瑞，王誉智等同学都伸出热情之手，帮助她，在上学时，走楼梯时，帮助她的同学无处不在。您说，在这样的一个有爱心的集体里，我能不快乐幸福吗
滴水石穿，积小成大，众人划桨开大船。在老师和同学们的努力下我们五年二班取得了一项 ……此处隐藏6386个字……树叶都是非常锐利，我每跑的一步，来回割在我的脚上、割在我的身体上造成非常深的伤口。
这还不可怕，更可怕的是我还遇到了虎头蜂的袭击，我努力地跑，疯狂地跑，挣扎想要摆脱这个虎头蜂群，我看到一只虎头蜂叮在我的手上，它的毒针来回不停穿刺在我的手指上，当时我觉得我的极限我的痛苦已经到达一个临界点，我想放弃了，可是当我问我自己的时候，这句话我总答不出来，因为我知道我放弃了我一定会很后悔，于是我埋着头，我咬着牙，继续跑下去。
其实我们大家都是生活上的探险者，就像我一样，今天站在这边其实我也在探索着我未知的领域，我的双脚已经跑过了几万公里，穿越过好几百个城市，其实我真的想要跟大家说没有旅行过，你不知道世界有多大，没有冒险过，你不知道生命有多珍贵。试一下，你怎么知道你的极限在哪里，没有做过，你永远都不知道。
关于家的演讲稿13尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一天中午，我像往常一样来到奶奶家里吃饭，却发现院子里多了一只小黄猫。
真是新鲜了，奶奶平时最讨厌养动物了，除了下蛋的7只老母鸡，难道是她突然想通了？待我细细询问后才知道，猫是爷爷从邻居家抱来的，原因是家里的鼠害太严重了，连棉被也没逃脱。尽管如此，奶奶还是很反对家里添个新成员，相反，爷爷对它可是疼爱有加。
那只猫，黄白相间，体形不大，属“苗条”形的，但就是嘴馋。
每次吃饭，它总是第一个冲进去，坐在你脚边“喵喵”的叫着，催促你给他点东西吃。奶奶总是脚一伸，想把他赶走，爷爷总是耐心地一遍一遍地喂给它。为了省事，奶奶让她百般爱护的母鸡共同进餐，用一个饭碗。可刚几天就出了问题。每次吃饭时，猫总会先把母鸡吓跑，待“酒足饭饱”之后，再把残汤剩饭留给母鸡们。爷爷乐呵呵地看着。奶奶可不愿意了，一场夺食大战就此开始。奶奶把猫和鸡的饭碗分开。把虾，鱼，骨头都留给母鸡，把素食留给猫。爷爷不干了，他把鸡的食物倒一半给猫，可鸡足足有7只。奶奶发火了：“7只鸡和一只猫吃的一样多，真是笑话，有本事你就别吃鸡蛋！”“谁说我不吃了，顶多不吃它们下的蛋！”爷爷毫不退让，“没有它，看那老鼠怎么整你！”“你……”奶奶吵不过爷爷，于是乎想出了一个办法，爷爷每天下午都会打麻将，奶奶就趁机把好的给鸡吃。但再好的办法也终究会暴露。
一次，爷爷忘了拿水壶，于是半路折回，刚进家门就看见了这样的一幕：奶奶不顾猫的反对，把它的食物统统倒给了母鸡，母鸡们则在一旁吃得津津有味。奶奶看到了爷爷，装作没看见。原本晴朗的天空起风了，母鸡们“咯咯”的扑腾着翅膀躲进窝里，猫也竖起尾巴回屋了，留下爷爷奶奶紧张地对峙……
直到现在，猫与鸡，爷爷和奶奶的“夺食大战”还会经常打响，但爷爷总会让着奶奶，用他的话说：“你奶奶啊，整个扎钱堆里了，像我们这些爱心人士，不和她计较！”
做事情就是这样，退一步，海阔天空。但原则性问题除外哦！
关于家的演讲稿14多少作家、诗人，在他们的笔下，描绘、讴歌了多少个温暖的家，充满希望的家。曾记得有一个老人说过：“回首当年离家，心中多少豪情壮志，觉得男儿志在四方，待到流满脸的泪要自己擦拭时，才懂得亲情的可贵。”
家是什么？在我眼里，家是以爱为圆心，幸福为半径的一个圆。
这里有母亲温馨的关照，父亲严肃的教育，有兄弟姐妹的欢笑。当然也少不了矛盾和摩擦，但却能擦出爱的火花。父母对我们的教训，是希望我们健康成长，是对我们爱的期望。兄弟姐妹的争吵，或许是为了一件小东西的争夺，或许是口角。但不管是什么，当矛盾化开的时候，剩下的是宽容和谅解。吵也吵出感情，当有一天他们离我们很远的时候，剩下的是些许的想念。
家是温暖的港湾。外面的狂风暴雨再大，躲在家里，就不那么可怕了。真正的家，不只是睡觉的地方。它不仅是我们躲避风雨的地方，也是心灵的港湾。当我们真正体会到家的美好，窗外的狂风暴雨已不能代表什么。
无论身在何处，我们都不能忘记自己的家。“临行密密缝，意恐迟迟归。”游子身上的衣，是母亲一针一线的心血，还记得是谁在感冒时为我们端汤送药，嘘寒问暖；还记得摔倒时是谁的鼓励，谁的搀扶……
对于任何一个人来说，家是力量的源泉，是情感的寄托，是生命的延续，是放飞的风筝中那根细细的线。家，在祝福你高高兴兴的出去，在等候你平平安安归来。
关于家的演讲稿15各位领导、评委，各位爱书的朋友们：
大家好！
我是一名老师，一个天天和书打交道的人。今天我们能走到一起也是因书结缘，下面和大家分享《我们的书屋，我们的家》。
俗语说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”虽然酷爱读书的我至今没有在书中找到黄金、也没有找到红颜知己，但我依然坚持读书。寂寞时，书是知心朋友；苦闷时，书是开心钥匙；高兴时，书是智慧长者。所以我喜欢读书！
20xx年的夏天，我大学毕业来到了伟人故里―――中山。来之前有人告诉我这里是 “文化的沙漠”，是“耕读世家”。我以为我将远离图书，远离那浓浓的书香。
一开始，我的确有点沮丧。那天，我叫班上的学生利用双休日去买课外书，星期一检查的时候，发现有一半的学生没有买书，大部分学生都说爸爸妈妈没空去买。有个学生还很委屈，说因为书的事爸爸打了他一巴掌。原来他在爸爸打麻将的时候吵着要买书，恰好他爸爸那一盘输了，所以就重重地“赏”他一巴掌。我不禁摇头叹息，难怪孩子们都不爱看书呢？
20xx年12月30日，我们的农家书屋诞生了，它就像一缕缕阳光，照亮了中山的每一寸沃土，这片曾经被讥讽为‘文化沙漠’的土地在它的照耀下逐渐丰饶。白天，老人们三三两两地来到农家书屋，坐在榕树下读书看报，怡然自得。“大嫂工作坊”的大嫂们放下手上的加工活，也赶来查阅烹饪类的书籍。夜晚，农家书屋灯火通明。以往喜欢隔三差五地吆喝着喝酒、逛街的青年人，现在都往农家书屋里钻。吃过晚饭的父母们牵着孩子来看书，曾经不绝于耳的麻将声变成了唤儿读书的声音。
农家书屋悄悄地走进了我们的生活，给我们带来了科技的力量。同事小陈的爸爸开始种香蕉没多久，种的香蕉就得了病，刚长出蕉蕾的蕉树突然变黄枯萎了。请教了很多种香蕉的能手，什么药都用过了，都不见效。直到有一天，小陈兴高采烈地告诉我他爸爸的香蕉树有救了！原来他在村里的农家书屋找到一本书，书里就介绍了这种蕉树病。这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。
农家书屋悄悄地走进了我们的生活，给我们带来了知识的力量。以往上课一讲到课外知识，我们的学生总是一脸茫然，现在他们能在课堂上侃侃而谈了。有次上课时我向学生们介绍《爱的教育》这本书，马上有学生说他在已经农家书屋看过了。想起几年前那个因为“书”被爸爸打了一巴掌的学生，我百感交集。
农家书屋就这样悄悄地走进了我们的生活，也许它不如一项招商引资工程，能带来巨大的经济效益；也许它不如一次文化交流活动，能提升中山的形象；也许它不如一项市政工程，能给人们带来极大的便利。但它就是这样悄悄地、悄悄地改变着你、我、他，改变着你、我、他的下一代！让我们一起欢呼：我们的书屋，我们的家！
