实用的高中故事作文集合8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的高中故事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中故事作文 篇1佛印正坐在船上，与东坡把酒话禅，突然闻听：“有人落水了!”
佛印马上跳入水中，将落水人救上了岸。落水人是一位少妇。
佛印问：“你年纪轻轻的，为什么寻短见?”
“我刚结婚三年，丈夫就遗弃了我，孩子也死了。你说我活着还有什么意思?”
佛印又问：“三年前你是怎么过的?”
少妇的眼睛一亮：“那时我无忧无虑、自由自在。”
“那时你有丈夫和孩子吗?”
“当然没有。”
“那你不过是被命运送回到了三年前。现在你又可以无忧无虑、自由自在了。”
少妇揉揉眼睛，恍然一梦。她道了谢后便高兴地离开了，以后再也没有寻过短见。
禅中道义：
唐朝澄观大师曾经说过：“自在本乎其心，心法本乎无性;无住心体，灵知不昧，性相寂然，包含德用，该摄内外，能深能广。”
生活的境遇，正是自我与外境之间交互作用的结果。如果我「做得了住」，那么生活就能「转境」，我们便能够有效地处理纷繁的事物：待人接物也就贴切得当，自己也就能够清楚的思考，也就是人们常说的「醒觉」。
醒觉的人不会被欲望、色相、成见所蒙蔽，所以能看到真实的一面。只要这样，才能了解自己。
了解别人，更能洞察一切事物，生活也就没那么多烦恼了。
高中故事作文 篇2也许是一行文字的串联，也许是一个拟声的感叹，简单的，却包含着不平凡，这就是故事，自己的，别人的，串联成一个个章回，成了岁月的一部分。
读一个故事，总希望有一个美丽的开始，它来自一生响亮的啼哭，如同天籁，这是故事的第一句，就已经牵动了我的心。它闪耀着光辉，温暖着身边的每一个人，那个叫做母亲的女人和那个叫做父亲的男人，他们的目光为这个开头，润上了一层名叫温柔的颜色，带着微笑的甜美和泪水的清新，迎接生命的感动。就是这个故事，承载了无数希望与祝福，来到了我的生命中，以一个美丽的形式，引出未知的下一段。
读一个故事总希望有一个丰富的过程，有过波折，再迎接欢笑，才会有让人铭记于心的精彩。故事中开始出现不同的人物演出不同的情节，儿时后院捏过的泥巴人，幼儿园里结识的第一个伙伴，小学温柔的班主任，甚至是偶然停留在窗边的一只蝴蝶。在漫长的中篇里，不停地重复一个个离别与重逢，欢笑与泪水。它们化作一个个文字，映入这故事里，然后任由读着这故事的我，在泪眼模糊间反复地追溯回忆，直到那纸张都变得温润。
就如同一条川流不息的河流，日夜向前奔涌，却无法阻止河床上沉淀了泥沙，一层层地抬高，那里面藏着什么，没有人关注。只有在某一天无意中翻开，才发现，原来那是无可替代的宝藏。读着这个故事，从回忆中走来，再走向未知。
读一个故事，总期望能有一个完美的结局：或许是一片海，或许是一道霞光，平静得让人期待；也许，在到达之前，还有无数的崎岖，但是，只要向着它，就能让人披荆斩棘，去追寻美好的结局。不要止步，便成了这个故事永恒的宗旨。
读这样一个故事，我的故事，它有一个美好的开端，一个丰富的过程，现在，它仍在有条不紊地进行下去。它与我有着永不分割的牵挂，只希望有一天它迎来一个完美的结局。
高中故事作文 篇3我的爸爸十分喜欢书，大概是身教重于言传吧！我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍，它们穿着五颜六色的衣服，闪着智慧的光彩，每当我走进书架，它们都微笑着招手。
一晃儿，我就读五年级！我和书已经是老朋友了，他带给我太多的喜怒哀乐……
我以前读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文，讲述了美国的乌鸦被一群美国著名校园的学生打骂，并在乌鸦身上做上记号，期望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后，他们回到中学去看望自己的老师，一群乌鸦在他们的头上，呱……地大叫，这群人想到自己这几年并没有做什么坏事，当其中一人发现，领头的那一只乌鸦是以前被自己做过记号的。从这个故事中我明白了乌鸦并不是此刻人称的“乌鸦落在猪身上”，此刻我明白乌鸦是十分聪明的。书中的人物描述得栩栩如生，我总是在这些人物中去寻找自己的影子。
我曾读过《郑和下西洋》，这篇历史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路，马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事，永乐为了表彰他，给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。
我还曾读过《朱元璋》，他原名朱重八，年少时就痛苦地失去了家人，一生经历了很多事，做过和尚、当过乞丐，与劳苦大重造过反，最后透过努力当上了皇帝，他是我心中最崇拜的历史人物。
我和书在一齐的时候，就会忘记烦恼，心转成书中的小鸟，轻盈地飞翔，在书的天空，心转成鱼儿，自由地在河中游着，书让我微笑、让我流泪、让我陶醉，带给无穷的乐趣，带给我许多知识，明白做人的道理。
高中故事作文 篇4记得有一天晚上，我端来棋盘，想和爸爸比试比试。没想到爸爸却笑了起来：“呵呵，就凭你的三脚猫功夫，还想和我下？”
“爸爸，你是不是不敢和我下呀？你的牛皮可别吹得太大哟！”我漫不经心的说了一句。
“什么，难道我还怕你吗？来来来，我们来大战一下！”
第一个回合开始了，我用双炮去攻击将的侍卫，爸爸的一象一士都被我轰走了。只见爸爸怒发冲冠的说：“你……竟敢杀我的‘贴心侍卫’？看我怎么收拾你。”说罢，爸爸就把大炮搬运过来，想把我的老王杀得尸骨不存。我一看，急得像热锅上的蚂蚁，后来一想，这是在下棋，要沉着,冷静。接着，我也上了士。只听“啪”的一声，我的“贴心侍卫”不见了。老马必须要为士报仇，一口气吃了对方的大炮。“哎呀呀，我的大炮啊！”听见爸爸的抱怨声，我得意的笑了。又是“啪”的一声，原来，是我的象被爸爸杀了。我一气之下，就对爸爸进行全军扫荡。十分钟过去了，我们都在认真的下着，俩人都满头大汗。我已能和爸爸下这么久了，爸爸就说我的棋艺有了进步。听了爸爸的话，我就有点得意洋洋。“将军！”正当我魂不守舍时，听见了爸爸的笑声。啊，今天的这盘，我又输了。
经过这件事，我知道了做每一件事，都要认真去对待。一旦你骄傲了，就会落后。不是有句话说：虚心使人进步，骄傲使人落后吗。正如我们的学习一样，一定不能骄傲。
高中故事作文 篇5以前，我看书是为了打发时间，可慢慢地，我却对书产生了浓厚的兴趣，看着那些优美的文字。感人的故事，深刻的道理……我对书着迷了。
现在，我和书成了亲密的好朋友。
我对《三国演义 ……此处隐藏4822个字……不久，奶奶得了胃癌坚持给远志贡读书。远志一边读书，一边帮奶奶拣垃圾。
到了10岁那年，奶奶死了。奶奶的最后一口气对他说：“你去读书，就有活口。”
远志把三年读的数学书和语文书都读背熟悉了。又想读初中，可是那个学校也没收留他。最在一个小学校，老师收留了他。老师拿了一张卷子考他，远至全部都对，可是老师叫他付钱买书。远至把家世告诉了老师，老师同情对他说：“你去打工最有希望。”
远至去擦皮鞋，每次都挣3分钱。一次好不容易挣到1角钱毛了一个包子。却看见小姑娘正在挨饿给她吃了。
一个毕业出来的书呆子说：“在海的那边看着美丽景色也学习到美的见习。”远至信他的话。就去遥远的大海，途中脚走破了，人身脱水，又饿，人也疲倦。死了
他死的多么美好，他向往学习方面走。
其实那个书呆子说的是，毕业解放的话。
高中故事作文 篇7花开过半，五月渐远。
在江南，雨成了五月的常客，三天两头的光临。明媚也稀释了，心也因此微凉。不知雨季会有多长，昨日明明阳光灿烂一夜过后，晨间又是细雨霏霏。雨珠隔着玻璃窗，密密麻麻铺成雨帘，模糊了我心底的诗行。在流年的光阴里浅笑前行，遭逢这样的雨天，应该难以细数。雨天里，总是让人感觉可以安静，安静的心会有一些回忆，会有一些淡淡的忧伤。不知道思绪会不会这打扰城市的雨，打扰天空遥寄给大地的情书。触手可及的平淡生活里，总有一个适合自己心灵的季节。绵长的雨季，是炎热夏天里一道清凉的风景，让人学会节制和缓慢，学会静静地聆听。世上有很多东西，慢下来，就有了框架，框定着过往滋生成期待。听雨，需要心是空灵的，方才可以听到那些浅唱低吟，将浮躁将喧嚣的尘世隔绝心外，唯留一缕安静，放置于无声处，漫过流年，漫过沧桑。
五月雨，淅淅沥沥溅起一地往事。细细回望这一路，多少前情旧事不堪回首，还是青梅时节好，还是觉得学生时代最快乐。记得初中时，学校的广播室由我负责，给我配了一把钥匙。放课间操曲，放一些学校通知，闲暇时也放歌曲听。那一架老式留声机上的几张旧歌片，天天循环却百听不厌。悠悠，悠悠，离校三十年了，那学校的老屋还在么，那操场上的秋千还荡着么？那池塘边榕树上的知了还叫着夏天么？那些曾经朝夕相处的同学们如今散落在天涯何处？尘埃沾惹，惆怅盈满。闭上眼睛，那旧歌片仿佛还在脑子里咿咿呀呀，呀呀咿咿，似倾诉支离平时破碎的人生荒凉，似漫阅无尽无止的岁月沧桑，似聆听一曲千回百转的忧伤恋歌，似涂鸦一幅永不回来的岁月风景。
五月雨沾染了花事，那些情事已是前尘，那些花儿不知凋零何处？一幕幕，一朵朵都迷失在这雨雾里忽隐忽现，再也不能清晰地呈现。也许，在这世间的一隅你在望着我，而我，也在望着你。如此，甚好！夏花绚烂，不知为谁而开？月色如水，不知为谁多情？花未全开，月未圆，这是可能是人间最好的境界，因为花一旦全开，即将便会凋谢，月一旦全圆，马上就要缺损。而未全开未全圆，仍使你的心有所期待，有所憧憬。
时光荏苒，在不设防之中，已经年过四十，迈向中年。有人说我此生足矣，天马行空的生活一直过到不惑，方才倦鸟归林，所有的花都开了，唯独我还待放。呵呵，其实我还有许多遗憾和未了心愿，时间给了我充足的空间，可我还是有太多来不及，终究没有一场高空遨游，毛羽就已经被风雨和荆棘打落得七零八碎。即便还有东西在意念里潜伏，也被生活的艰辛，日子的细碎扼杀在黑暗里难以抬首。
都说四十不惑，早已将世事了然通透，只是前不见逝去的青春时光，后不能预测晚景模样，让人进退两难，生活却还得继续……所幸呵，生我养我的人还在，妻女在平淡生活里依偎着泅渡流年，亲朋还有一份温情在萦绕，中年便中年吧，老年你是不是也像盗贼一样窥探着我呢？没关系的，管你如何剥夺，管你如何腐蚀，我自沧海一声笑！伫立尘世中，人---不过是这阡陌红尘中的戏子，扮演着各自的角色，演绎着生活的悲欢离合。因此，生活，有时候会充满戏剧性，让我们时而清醒，时而迷茫，时而笃定，时而彷徨。眺望苍穹，自己不过沧海一粟，微如砂砾。人生在世，哪会总是一层不变的忧伤，亦难一世不更的快乐，就像这五月的雨，淅淅沥沥也将停歇。生活不是固定的画卷，是现实中流动的风景，若不能百味皆尝，若不能阅尽山水，那恐怕也是一种对生命的辜负。
五月雨淋湿了满怀心事，絮絮叨叨没有章节，心觉无处可托，唯有文字可依，哪怕只是说给自己听，留给自己看。那些字句，如风中柳絮，零碎地飘散天地。恰巧你经过我的窗口，驻足聆听，无意洒落你一身，被你轻轻拾起。你喜欢，你宠爱，你给予我温柔的注视以及近乎溺爱地赞美，当然还有你给予的藐视和嗤笑。没关系，我珍视你的溢美之词，我也感谢你的诋毁，我的文字从不迎合和也从不讨好谁。若是在文字的夹缝中生存，得几知心好友和道同之人欣赏，足矣慰我。
五月雨是一篇心灵鸡汤，五月雨是人生一场没有结局的故事……
高中故事作文 篇8进入中学后，我和书成了形影不离的好朋友。在饥肠辘辘之时，他还是我最喜欢的“食物”。在我的小房间里摆放着一张床、一张书桌和书柜。我的书房就是“餐厅”，书柜就是我的“食橱”，里面储藏着很多“食物”。他们的味道都令人回味无穷。
在这充满食物香气的房间里，最吸引我的要数“麦当劳”大餐，他口味香脆，散发着诱人的清香，《安徒生童话》、《格林童话》、《格列佛游记》等均在其列。书中精美的画面令我爱不释手，神奇的想象更是让人浮想联翩。尤其是安徒生爷爷笔下的白雪公主，她的处境、遭遇，时时牵动着我的心。当她被狠心的王后赶出了城堡无家可归时，我忍不住留下了同情的眼泪，当她被七个好心的小矮人收留时，我心里的那块石头总算落地了。
“中式古典大餐”也是我所钟爱的。这里品种最为齐全，《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《史记》等都是我的“盘中之物”。《史记》使我懂得了我们中华五千年的文明历史，使我明白了从夏商西周、春秋战国再到秦朝统一天下的艰辛历程。其中，《三国演义》里“火烧赤壁”给我的印象最为深刻，使我不得不佩服诸葛亮那过人的智慧，尤其是火烧曹船是那激烈的场景让我过足了瘾，至今任意犹未尽呢！
当然，有时“中式古典大餐”吃腻了，“中式现代大餐”也是不错的选择，《骆驼祥子》、《繁星春水》、《呐喊》等都令我回味无穷。老舍的《骆驼祥子》里面的“人力车夫”——祥子，令我印象深刻。他身体结实健壮，可值得令人深思的是：祥子竟然为了一点蝇头小利卖了自己最爱的小褔子后又怕遭非议，从而造成了自杀的惨状，这很值得我们去思考。
有时我回去品尝一下“西式套餐”，这些自然都是外国的经典作品。《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》，还有《汤姆索亚历险记》等尽在其中。马克吐温笔下的小汤姆是一个非常活泼可爱的小男孩，当然，也很顽皮，但这正是我们这些正在读书而又“压力山大”的孩子们所向往的。有时，看得入了迷，竟相穿越到书本里和汤姆还有他的小伙伴一起玩耍、一起冒险，那该多好啊！
书，是我们的“精神食粮”，但比起那些“物质食粮”来说，更不容易令人厌烦，反而与读越有味。正如程颢所说：“外物之味则可厌，读书之味，愈就愈深。”这就是我与书的故事。
