关于高中生周记合集6篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的高中生周记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中生周记 篇1
成长是令人苦恼的，我们要独自去面对生活中的坎坷挫折。但成长又是令人喜悦的，因为我们可以摆脱父母的束缚，从此自由选择，父母不会再似从前般管教我们。可我们在成长的过程中需要什么呢？
是能力？是快乐？还是正确面对自己的内心？
当我们做错了时，会不会选择欺骗父母呢？还是坦白地告诉父母，我错了，我做错了。
从小父母就告诉我，人要有理想，并且要为此努力奋斗。我努力遵从他们的意愿，我树立理想，我为之奋斗。可是后来我发现，我树立的理想太远大了，凭借我的能力，我根本就实现不了。于是，我问自己，这是你的理想吗？这真的是你内心所树立的`理想吗？不，不是这样的，这根本就不是我的理想，我内心所渴望的并不是它，绝对不是这样的！
我错了，我不该这样，我还小，这样的理想我根本就实现不了，我要真实地面对自己的内心，忘掉这个理想，做自己想做的事，干自己该干的事，不要盲目听从父母，要有自己的主见。没错，就是这样的。
这年我9岁，我给自己定下了一个目标：争取考到全班前十位。单元检测，老师把试卷发了下来，我浏览了试卷，看起来不是很难，加油，仔细答题！老师把每道题的题意都讲了一遍，我信心十足地开始了做题，但我的自信劲儿马上就消失了，因为有一道题目我从来没有看到过，我后来才知道这题目是排序的。怎么办？不会做，造还是蒙。我傻傻地以为这可能是填空，结果等到试卷发了下来，我傻了眼，这道题我全错，扣了八分，再加上一些小错误，只考了八十几分。
失败乃成功之母。下次我会成功的，我开始了又一次的攀登，这一次，我考到了全班前五位，我成功了。当一个目标，实现了后，我开始给自己定一个更高的目标。但我始终听从自己内心最真实的想法，要就是要，不要就是不要。要真实面对自己的内心，有主见，不因别人而改变自己，为自己努力，才是做好的。别人的话并代表不了什么，只有自己内心的话跟想法才是最重要的。
高中生周记 篇2
天高云淡，一个晴朗的日子，学校组织我们爬山。听到这个消息，大家一蹦三尺高！
我们说说笑笑，欣赏着路边的风景，不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下，大队人马欢呼着向山顶进发。
我和几个同学在一起，一边爬山一边聊天。爬了一会儿，我就觉得有些口渴，“小博，你渴吗？”我问身旁的伙伴，他点了点头。于是，我们停住脚，拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴，又继续爬。
太阳开始散发它的热力，高高地挂在天上的太阳公公，仿佛高高在上地俯视着我们，发出不屑的'笑声，预想我们即将被它打败。我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来，脚步也开始变得沉重起来。再看身边的同学，他们也在拿衣袖擦汗，还大口喘着气。不知谁喊了一句，“真热呀！歇会儿吧！”立刻受到大家的响应，同学们有的一屁股坐在地上，有的相依偎着扇风。我大口大口地喝着水，几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一会儿，十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶，我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子，却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时，不远处渐渐走来一个人，是我们班李丽。因为她平时很少和同学讲话，这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬，我心里嘀咕：为什么她不喝水，她不渴吗？我心里的问号一个个往外冒……
休息一会儿，我们又向上进发。快到山顶了，大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周，连说话的力气都没有，真想找点儿水喝。突然，李丽喊：“谁想喝水？”大家纷纷跑过去要水，李丽默默地把水分给了我们。一会儿，她的水瓶也空空的了。这时，我才明白，她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时，把水分给大家啊！大家喝着水，说：“还好有她，这水真是及时呀！”我也觉得这水分外的甜。
虽然这件事已经过去一段时间了，但是每每想起，依然让我很感动，仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。
高中生周记 篇3
高中了，现在我常常会想起以前中考的那段时间。在那段时间里，我们所有初三的学生都日夜苦读，我们所有初三的学生都日夜苦读，周末补习班报一些，为的就是考一个好高中，以便考上好大学。当时我被亲人严厉要求，为的也是这个。
考完以后直到成绩出来的那几天是我过得最快乐的几天。可是这几天过得太快了。成绩一出来，亲人便查我的成绩，可是当他们看到我的成绩时，顿时，他们的脸色变了，一张张阴沉的脸向我看着。我知道事情不妙，便躲进了自己的.房间。躺在床上，心里想：唉！看来是没考好，没有考上他预期的高中，又一想：干脆不读高中吧！可是这一来我就完全辜负了家人对的期望。我徘徊读与不读高中之间。非常苦恼。两个星期，我精神已经将近崩溃。这时叔叔对我说：“孩子，不要放弃，就算考的高中不好，只要你在高中三年努力认真学习将也可以考上一个好大学的。”慈祥的奶奶和蔼说：“是啊！虽然环境是坚苦了一点，但人总是在逆境中才能成长的啊！”这么一说，我感觉好多了，我不在苦恼，我决定迈过这道坎，由初中迈向高中。
虽然解决这一个大问题，但是还有大问题似乎像墙一样堵着我，不许迈过这道坎。这面墙到底如何才能拆掉呢？
我们家里一直都非常贫困的。我3岁时，父亲便不幸去世。继而母亲离开我们的家庭。在我读初一时，爷爷因病去世。家人能劳动的只有我和叔叔。家中经济状况实在非常糟糕，只能勉强供给生活。但是读高中是费钱的，以我们家中的经济状况只怕难以负担得起。这点我自己是深知。所以我觉得要高中没读好，钱又用掉了怎么办。在一天晚上我的了到了答案，拆解这堵墙的答案。那天晚上，我起床准备上厕所，经过奶奶的房间时，偶然听到叔叔和奶奶正在谈论些什么。我很好奇，所以在房间前偷偷听。奶奶说：“孩子要读高中了，我们只怕没有那么多钱来供他读书啊。”叔叔叹着气说：“既然这样，就把他爷爷生前攒下的钱用了吧。”接着奶奶又说：“是啊！只有他好好读书，将来长大后有作为，用那钱又算什么。”当时我感到一股暖风由血液运输至身体各处。因为我知道那钱是多么重要，多么有纪念意义。家人都好好保存那钱，里面任何一张连一条折痕也没有。于是我下定决心决定进军高中。
我必须迈过这道坎，这是为了我自己，亦是为我的亲人。
高中生周记 篇4
我走进了中学的校园，开始去过不曾经历过的住校生活，也会想家，也会流泪，但我会很快抹干眼泪,让自己开心起来.因为在这一路上,我不失童心。
从欢快的《童年》到温暖的《样（Young）》，再到活力的《燃烧吧！青春》，还有……一路成长，我在一路将这些欢腾的歌曲串烧着唱，不想失去其中的快乐。
当新同学问我“这些歌有那么好听吗？”时，我撩撩遮住眼角的一缕发丝，顿了顿，笑着说，“其实，我也说不清楚。但我就是觉得唱着它们，心里就是畅快的。”我无法解释我喜爱的缘由，也没能拉上一个“志同道合”的伙伴。它们代表着一种简单的快乐，那是有着“童心”的快乐。
不失童心，常常能饶有兴趣地看待身边的事。
小时候，每次跟着妈妈去超市，总会将妈妈问烦。因为我一进去，就会指着琳琅满目的商品问各自的用处，问完后，对稀奇的感兴趣的东西还死缠烂打地让妈妈买。有时，我胡乱的问会搅混了妈妈的思维，让她忘记了还要买的物品。上了初中以后，我这样的好奇心也依然没有减弱。第一天进入新校园，我便兴致勃勃地将校园转遍，看看摸摸那些雕塑，去体育场跳跳跑跑，上食堂转悠转悠，去礼堂听听学长们弹奏钢琴，愣愣地站在公告栏前，看各种社团的海报……一切都是那样的新奇美好。
不失童心，让我能保有独特的个性
班上的同学都说，第一眼看到我时，以为我是一个超文静的女生。可没过两周，才知我其实是个“女汉子”。这不，一上体育课，女同学们总是以各种借口推脱去操场，可我却是跑得最快的，也是能混在男生堆中抢球的`几个女生之一。我会加入到扳手劲的行列里，使出自己的蛮劲来，不怕他人笑我。谁无端惹了我，我定不会默默忍下。有什么看不惯的，也会张嘴说去说,去管，没有顾虑，只要痛快就好。
不失童心，让我对未来总是充满着无限的期盼。
妈妈说，我小时候摔跤了不会哇哇大哭个没问完了，一个痛苦的表情一过，自个儿爬起来，拍拍手，继续走。而今我走进新的校园，处于快节奏的学习进度中，面对强力的竞争，我也受了不少挫，就像儿时的跌倒，也痛也疼。但我总是期盼着去看看前方的风景，想要去挑战新的自我。所以，至今我也没有放弃对自己的要求，没有忘记坚持，没有忘记有期盼，就要在无数次跌倒后，坚强地爬起来，继续向前冲。
我想，如果成长是一株花的话，那么童心就是滋养这株花的养料。而我就是这样一个在成长路上一路跌倒，一路勇敢快乐向前的女孩。因为，我永远不失童心。
高中生周记 篇5
高中生涯开始了，我们也开始了我们新的挑战，一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们高一了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的高一（17）班去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了！”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！
这是开学后的第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师的话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级的小学生”！
班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生！卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。
其实她并不知道事情的终究缘由，方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题的，时间是很宝贵的，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天的！”不知道他嫌不嫌烦！反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出！
上午自习，方老师在我们就安安静静的，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳的聊开了！因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦的！吵翻了天！
方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识，还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长，他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路，变得平坦起来。他常用幽默的语言，告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的`人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的，只能在今天这个特殊的日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！祝您教师节快乐！身体健康！万事如意！”
有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么方老师排在第二名呢？不为什么，就应他的风趣幽默，我喜欢这样的老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你的喜怒哀乐，不用隐瞒你内心的真实心情。
渐渐的，我想给方老师升级了——和刘老师同级，但星期五的那件事，让他原地踏步了。
周五老师在一次喷发出他的第三次怒火，开学一个星期，方老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大！
我们喜欢的幽默的方老师，不是爱发“三言怒火”的方老师。
望：
方老师不要发哦！多向刘老师学习，学习用幽默化的管理方式，来管理我们这群“小猴子”。
这样方老师你就更受我们爱戴喽了！
高中生周记 篇6
任何事物都有两面性，雪也不例外。雪是好的，但它也有坏的一面。
雪是好的。有什么事物能像雪一样，那么纯洁，那么无暇呢？恐怕没有吧。的确，雪确实是世界上最无暇，最纯洁的东西。
雪能够净化人类的心灵，这是任何一种事物都达不到的。
雪，从半空中飘飘扬扬地落下来，落在它想落的地方，没有人阻拦它。
它落在孩子的鼻尖上，立刻就融化了，融化成了一滴小水珠，挂在了孩子的鼻尖上，凉凉的。
它落在人们的手心里，接在一瞬间，在人们还没来得及观察它的样子时，它便向人们调皮的一笑，转身一变，变成了一颗晶莹的“钻石”。
雪，能滋润万物，而无声音，颇似春雨。
大的雪，落在了麦田里，给麦苗盖上了一层厚厚的被子，还对它们说：“快睡觉！快睡觉！来年有一个好收成！”
雪在地上积了厚厚的一层，孩子们早就厌倦了枯燥的学习生活，冲出了书的束缚，一齐来到了雪地上。一群孩子，不用工具，就只用手，只一会儿，一个雪人的雏形，就做好了。孩子们又从家里拿来围 巾、胡萝卜、各色各样的扣子，给雪人按上鼻子，按上眼睛，围上围巾。于是，一个白胖、可爱的雪人就做好了。孩子们便欢喜地回家吃饭，雪人便孤零零地，站在雪地里。经过几日太阳晒，那原先可 爱的雪人站的地方，只剩下了小小的，几乎要快晒干的一滩水，旁边凌乱的'放着先前当雪人的鼻子、眼睛、衣服扣的东西。孩子们不是很难过，他们可以再做一个。雪，带给了孩子们欢乐。
雪是坏的。人们都说：“瑞雪兆丰年。”我不大同意。下大雪时，那些无家可归的乞丐，就只能在寒风中瑟瑟发抖。连一个遮挡风雪的木板都没有。就像唐朝诗人罗隐的《雪》中写的一样：“尽道丰年 瑞，丰年事若何？长安有贫者，为瑞不宜多。”
是啊，雪如果下的适量，而那些乞丐，政府又肯给他们建一个福利院的话，那雪，就是瑞雪。所有人，都会因为这场雪，而高兴。
