【精品】初中生的作文集锦8篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的初中生的作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
大年初一起个大早，新的一天新的一年在噼里啪啦的鞭炮声里开始了，刚放过鞭炮的硝烟弥漫在窗前，厨房里飘过的炖菜和饺子香味盖过了我最不喜欢的硝烟味。痴心的想：什么时候过年都不放鞭放炮了，都用买鞭炮的铺张钱买来一盆盆花摆满屋、搁满院子，水仙、百合、玫瑰、杜鹃……红的、白的、粉的、绿的……走到那儿都会闹嚷嚷的一片花海，扑鼻的香气迎合着洋洋笑脸，那么春节是不是也会是一个春天？那么硝烟是不是也不敢这样肆无忌惮的入心沁肺，让见面一句：“没事、没事，没事咳两声”成了互相道安的口头禅。
走出家门，户外一团团的烟雾像个缠人的孩子走到哪儿跟到哪儿，路上的顽童一手拿捏着鞭炮，一手颤巍巍翼翼小心的点燃导火索，再快速把炮扔远，砰地一声在那些顽童脸上绽放出一朵朵花，青烟雾下他们嬉笑打闹着跑远，年少无知真好！可以在有限的自我认知里寻一份简单的快乐。我也曾这样，也曾在鞭炮声声的年味里，留下童年快乐的记忆！但这一切也像青山碧水、蓝天白云、烂漫星空一样一去不返了。
上卫校那年老师讲预防课，当讲到飘在英国伦敦上空的那场雾霾，使数以千计的人在这些自然灾难里丧生、罹患肺癌、鼻咽癌；讲到洛杉矶的那场光化学烟雾，使四百多人呼吸衰竭死亡，数十万计的人眼结膜充血水肿、疼痛和咽喉部疼痛，使皮肤癌患病率明显增加，还使松林枯死、蜜橘减产。虽然为这些感到过恐慌，但觉得这离自己、离中华的土地是多么的遥远，中国永远会是天蓝蓝海蓝蓝，永远是水秀美甘甜、物味美富饶，这些会滋养着华夏子孙体魄越来越健壮，日子越来越好。那些灾难也永远不会出现在中国的土地上。
才几年的时间？我们日子是富了，可上天赐予我们的大美环境我们却没有爱护珍惜，我们奢侈的同时生命也在承受着自负其果的多灾多难。作为成年人尤其受过几年的医学教育的成年人，面对各种生死虽然坦然、虽然无惧，可却怜惜那一个个被意外、被人为夺去的生命。作为生命神圣的本质，应该在经年流转里在四季轮回里，经历自然的风雨雪霜也看遍春暖花开。在一米暖阳下、在一树荫凉里，捧一杯茶闭目听一首小曲，悠然自得的话尽沧桑暮年，在不知不觉穿越进另一个极乐世界。而不是被飞来横祸、各种环境污染、激素食品添加剂、耐药细菌造就痛苦，夺去美好的生命。
职业病职业的心理病， 我却随着那一声声炮响一惊一乍，仿佛听见的是一声声枪响“砰砰......”的。心想着过年想这些多没意思！多不吉利！可还忍不住想。想起北京301胸外科老主任曾说：“环境污染和吸烟一样，让人的肺一个个从稚嫩的粉红变成了灰黑，就和烟雾一样的颜色……现在开胸手术看到的大都是这样的肺了！”
我仿佛看见一个少女在烟雾中穿梭来回之后突然变成了一个满脸皱纹的老太。我想起肿瘤科那一个个肺癌的病人，一个个走进病房，经受手术的疼痛，化疗药物副作用的恶心、剧吐，维持上几年短暂而又痛苦的生命，又一个个被拉了出来掩埋进了黄土，我就觉得那一声声炮响就是一声声枪声。
大过年不应该这样想，可是健康重于一切， 走在路上看着一团团烟雾，心底一阵沉重，不知道什么时候春节也是一个春天？也见百花竞艳、也见户户春色，而不是迷雾重重。
初中生的作文 篇2
自古以来，雨中就饱含着忧愁的感觉，尤其是现在的初秋，悲伤的雨加上凄凉的风，带给我异常悲凉，凄惨的感觉，雨要向我诉说些什么呢？
月考之后，成绩不太理想，只能漫无目的的在校园里散步，低着头，放慢脚步，在情绪的低谷中走着，走着。头上的乌云聚拢起来，有着吞吐天地的气势，对头上的乌云，心里的阴霾更深了，不一会儿，下起了倾盆大雨，这场雨直接打在了我的心头，压在了我的心底，我跑回了屋里，看到雨水拍打着小草，发出啪啪的声音，仿佛在哭泣。看了看我的试卷，再看看窗外的雨，此时我终于顿悟，原来雨在告诉我：“考差了不要紧，千万不要放弃，对自己要有信心！”听了雨的话我一直努力着。
我的转折点是雨的诉说，促使我成功的依然是雨的诉说。
我在家写着作业，当作业快完成时，我多么想出去玩啊！终于，懒惰心促使我走出院子，享受自由的欢乐。然而，天有不测风云，刚才还是大晴天，现在突然下起了雨，回到家里，看到没写完的作业，仿佛顿悟了些什么，继续埋头写作业。那是雨的诉说，她如一位天使，亲切地对我说：“孩子，你还得继续努力！”是她把我劝了回去，伴随着这美妙的乐曲，我又在努力写作业，继续努力着。
又一次考试之后，我的进步是多么大啊！以前我那辛勤的付出得到了回报，便满开笑颜，在校园里奔跑着。当我有些自满时，乌云再次聚拢，伴随着一声响雷，倾盆大雨一泻而出。这次等回到教室时，浑身已经湿透了，在班里默默咒骂着老天的不公，心情一落千丈，看到窗外的硕大雨滴继续拍打着上次的小草，上次那草被打弯后会再直起来，顽强地表现它那不屈的精神；而这次，那株草长高了不少，却被雨珠打折后再无法直起来，我发出了长长的叹息声。晚上，看到了满天的星星在眨眼，终于明白雨的诉说：“风雨之后再会见彩虹，没有经历风雨的彩虹是无法长久下去的，不要骄傲！”那语气分明是一位严父。
雨的诉说，让我相信希望！
雨的诉说，让我坚持不懈！
雨的诉说，让我谨记谦虚！
初中生的作文 篇3
你知道我觉得会是什么呢？不知道就算了，还是我来告诉你好了！因为我觉得有两个，但我觉得第一个更好！
第一个是一块手表，生产品牌名叫“Ｈoops”,是妈妈今年送给我的，防三十米水、可以计秒、日期、亮灯......
好了，现在我再说一下它的来历：我和妈妈到“百佳超市”买一个闹钟，突然我看见了这块表，“有没有防水手表？”我问售货员阿姨，阿姨回答：“这些全都是。”我就问妈妈可不可以买这块手表？妈妈见我这么喜欢，就给我买了这块蓝色表面，内装小显示屏，五个颜色按钮的手表，我们就满载而归的回家了。
这块手表是我收到的最有意义的礼物。因为我游泳时可以戴着它游泳，所以，我的这块手表是我收到的最有意义的礼物哦！
初中生的作文 篇4
人人都有自己的梦想，因为有了梦想，才会有人生的目标，才会奋力追求。我也有自己的梦想，就是当一名老师。
我相信，我不会整天板着脸孔，成为孩子心目中的“坏”老师；我也不会是一个凡事不管，不打不骂不说的“好好先生”。我知道，做一个好老师，掌握好尺度是很难的'，但我有信心能做好。
很多孩子不喜欢听课，觉得课堂是一个枯燥无味的地方，所以，他们会“开小差”──有人会在课堂上玩折纸；有人会看书本后面的小故事；有人会拿出自己有趣的小文具玩；也有人会坐在那里发愣发呆……
但我会避免这些情况出现在我的课堂上，因为，我有办法让课堂变得有趣──我的课件里，会有很多有动感的卡通人物；在我的课堂上，认真听课的孩子，会有小礼物拿，还有糖果吃；我的课堂上，还有动画片看，当然，这些动画片是跟课堂相关的。
这些只是小把戏，要令课堂变得有趣，最重要的，还是要使我自己变得有趣，懂得用轻松幽默的语言来上课——
“今天我们来学一个‘鸟’字，同学们，你们说，这个字像‘鸟’吗……”“这里是嘴巴，这里是头顶的羽毛，这里是尾巴，这里是小鸟的爪子……”当同学们七嘴八舌地说“鸟”字的时候，我就顺带把许多关于鸟的知识都说完了——鸟需要高速飞行，要对距离有准确的判断，所以小鸟的眼睛都是长在两边的；头顶上有羽毛的鸟，通常是雄鸟；小鸟需要在枝头七喜，爪子在握紧的时候，就会成为一个圈，正好“圈”住树枝……
课堂上我会是一个认真的老师，课堂下是知心的朋友。我会是女孩子们的“闺蜜”，我也会是男孩子们的“哥们”……
嘿嘿，他们不知道：我是为了了解你们而潜入你们内部的“卧底”啊！
初中生的作文 篇5
“在我心灵的深处，开着一朵玫瑰，我用生命的泉水，把它灌溉栽培。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天长地久，永远永远把我伴随。”
这支歌，勾起了我对一个人的回忆，她在我的心中正是一朵长久开着的玫瑰……
我们从小就紧邻相居，小学同学直到高中毕业，插队又是两人隔壁。当我们都还是小姑娘的时候，她在我们这一群人里，就是人见人爱的。大人的眼里，乖巧，懂事是受宠的条件，她有；孩子们的眼里，跟谁都能混在一起，什么事都是“好说”，那是大家信服的前提，她也有。所以，在家里，她那个当大官的老爸对她是顺从的；在孩子群里，我们对她是另眼看的。
她的聪慧是得到了公认的，我们的不少老师都常不避讳在同学面前称赞她的，甚至连高年级的同学也不得不服她的气。一手娟秀的字，不论是在黑板报上，还是在给同学们誊写的表格上，她都给我们留下了印记，如今翻看档案资料，我还能辨认出她的笔迹。她学习成绩优秀，不象别人通常是哪一个单科突出，她是各门功课都领先。清楚地记得她的作文，常常成为范文供同学们欣赏的。当时写的《卖花姑娘观后感》，在班上由教语文的崔老师朗读的情景至今我还能想起来，老师在台上读着流了泪，我们在台下听着也落了泪，课堂仿佛已经不是在学校而像是进到了电影院，唏嘘不断……她的成绩好，但不像其他好的同学那样，不愿意为同学解难。课下，她的桌前总是围着要帮助的同学。她不仅学习好，文体齐头并进。我们在校时，体育都不好，跑不快，跳不起，篮球排球又没那体力。她则不，百米跑总会是前几名，鞍马照样一跃而过，还会拉一手悠扬的小提琴。所以，当时的她是大家的“偶像”，拥戴者真实不少。
这样一个家里宠着，学校同学老师拥着的宝贝一个，到了农村该吃不了苦吧？没有，她还是很行哦，我们的知青点，她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地，送公粮，手拉插秧机（这都是强体力活），她总是第一人选，她当时的威信就是一呼百应。
恢复高考的第一年，她只被中专录取，放弃了。再考，进了广西师范，还是不够如意，可是年龄不等人啊！据说，进校后（此时我已与她异地相隔）她作为在农村入党的学生，便成了学生会干部。四年的校园生活是否也给她留了些遗憾？之后分到了一个不错的单位。就在我们还没有间断书信往来的那年，我突然接到了一个噩耗，她选择了离去……
清明前，我不禁在心中唱起了这支歌：“在我忧伤的时候，是你给我安慰，在我欢乐的时候，你使我生活充满光辉。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天长地久，永远永远把我伴随。”
初中生的作文 篇6
今天，我在百忙之余读了一篇课文《挑山工》。这篇课文语句朴实，形象的刻画了挑山工们勤劳、踏实、俭朴的良好习惯，课文的字里行间透出作者对那些整日辛勤劳作、踏实做事、生活简朴的挑山工们的敬佩之情。
这篇课文以朴素的语句像我们描述了这样一件事：一日，作者与画友去泰山观赏风景路途中碰到了一个挑山工，并从挑山工的话中和他的举止言行中，发现了挑山工走的快的奥秘——“在这个世界上，没有一条短路，只就是看你掌握好了时间，就是否踏踏实实的做人。”
读完这篇课文，我的心久久不能平静，同时也被那些挑山工们身上那些美好品质所折服，让我不得不佩服他们。
为什么挑山工的路必有人还长一倍，但却比他们走得快， 这就是为什么呢？原因就就是因为，挑山工把好时间了，不像游人那样东张西看，只就是一心一意、踏踏实实的走自己的路。想到这儿，我又记起刚刚学过的一首文言文——《学弈》。《学弈》中的奕秋教导两个徒弟下棋，其中一个人听课专心致志，而另一个人心猿意马，表面上就是在听弈秋讲课，其实心早不知道飘到什么地方去了。最后，他们二人所收获的结果也不同，其有天壤之别。所以，只要踏踏实实走自己的路，无论结果怎样，只要你付出了自己的努力，就一定会有收获的。俗话说：“态度决定一切，习惯成就未来。”
前不久，我听说了一个这样的故事：有一个老木匠，因为他年纪大了，已到花甲。在他快要下岗之时，他那公司的老板要他快要退休之际，最后再为老板自己盖一所大房子。老木匠听了，心想：我就要退休了，再为老板做一件事也就是好的。于就是，他又刻苦、踏实的干活。终于，小木屋在他的呕心沥血下完工了！老板在他退休时，和蔼的对她说：“送你一个钥匙，这所房子归你了。”所以，我们踏实做事也就是有百益而无一害的。
初中生的作文 篇7
亲爱的老师同学们 ;
今天我演讲的题目是：崭新的初一。
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活伴随着我的成长匆匆的结速了。她就象薄荷糖一样，甜甜的，凉丝丝的入口即融，美妙短暂。 回首往事，六年的小学生活有很多趣事，一桩桩，一件件都深深地印在我的脑海里。成为我童年的记忆。展望未来无穷的乐趣等待我去探索和发现。
初一的生活已慢慢向我走来，并很快将我拥入她的怀抱。开学了，新的起点，新的生活，让我感到迷茫，不知所措，一时间找不到方向。可是我真的很幸运，被分到了初一六班，我有一位经验丰富，和蔼可亲，平易近人像慈父一样的班主任老师和一个团结互助的班集体。或许现在我们彼此还不是很熟悉，但是我坚信以后我们一定能成为最好的朋友。初一的课程安排得很紧，语文。数学，英语，生物……好多科目都是我从没接触过的；像生物的细菌，地理的经委度，英语的单词量，政治的性质……一堆像天书一样的东西往大脑里灌。没办法只能每天都在知识的海洋里挣扎。
尽管初一的生活苦点累点，可是我却增长不少知识，我的生活也由此变得更加丰富多彩了，亲戚朋友见了都夸我懂事了，长大了。每当这时我的心里甭提有多美了。
亲爱的老师同学们，初一的生活是我们新的起点，我们充满了幻想和期待，让我们共同努力学习，几年后在实验中学的校园里成就我们的高中梦，大学梦。十年后我们共同成为国家的栋梁。
谢谢。
初中生的作文 篇8
总会记得过年那天，我们去放烟花的情景。那时，黑暗的天空，仿佛在一瞬间变成了白昼，烟火的绚烂、光亮、照亮了我们的脸。脸上的笑容像中国画上的牡丹，晕散开来。人们在烟花飞向云霄的那一刻，尖叫着，仿佛这世界上最美丽的东西莫过于烟火。
我不知道，那些被人称作火药的东西，竟能放出如此美丽的光芒。但是在它放出自己美丽的火焰时，自己也一定在承受着巨大的痛苦，只不过人们在欣赏它们的同时，并没有想到这一点。
阮阮那天对说：“琳子，你说我会不会就这样平平淡淡地过下去，然后变老，最后平静地走进坟墓？”我并没有说什么话，只是微笑地望着她，并用手指了指天空，想让她看看烟火。但我知道，阮阮懂我的意思。一堆黑色的火药被装进那好看的纸箱子里，并没有想过，当它们点燃的时候，能引来无数人的尖叫与惊叹。后来，阮阮没有再问过我类似的话，但从她每天脸上洋溢着幸福微笑，我知道她正在像那堆火药学习，学会努力“爆炸”自己。
那晚的天空，永远地映在我的心里，以及阮阮对我说的话。
一切静止了下来，天空中没有焰火，大地上没有人们的尖叫，夜黑的叫人害怕，静的叫人寂寞，整个世界仿佛被掏空一般，恢复了原有的安静。或许焰火的生命的尽头就是黑暗带来的寂静。
我会一直走，尽管我不知道，我还要走多久，才会看到我生命中焰火燃放那一刻，但我知道，如果我不走，就会一辈子沉默，一辈子平静。直到去见上帝。
总希望生命中会绽放最美丽的焰火。或许我会很痛苦，很艰辛，但我想，我会和焰火一样让自己的生命绚烂，变得更加耀眼。
