初中感动作文

时间:2023-06-19 18:44:43
初中感动作文汇编7篇

初中感动作文汇编7篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的初中感动作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中感动作文 篇1

感动,就在身边。感动,无须用华丽的言语来形容,无须用晶莹的泪珠来映衬,而是需要用真诚的心来感应。因为它就在我们身边,从未消失。体会了感动,便领悟到了深刻的哲理,品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动,心也一样受到了莫大的震动,理解了更多。

一个阳光的午后,我和妈妈逛完街,都感觉很累,打算去找一家粉店吃一点东西再回去。我们正在吃时,一个痞里痞气的人走了过来,高声喊道:“老板,来碗馄饨!”他的声音成功引来店里所有的目光。店里的人似乎都认识他,纷纷议论着。从他们的言论中,我知道这人叫周东,是隔壁村的,是个混混,整天游手好闲,无所事事的,还老是和别人打架,名声很不好。我下意识地有些怕他了。身子向妈妈那边缩了再缩。因为他就坐在我们对面的桌子。我微微地抬头,眼睛瞟了他一眼,去见他正若无其事地吃着馄饨。似乎周围都是空气,与他无关一样。

我和妈妈吃的很快,因为我们都害怕坐在对面桌子看起来很平静的青年,担心他突然爆发。吃完后我催促妈妈赶紧付钱,可是妈妈翻了半天,还是没找到钱。“可能是刚刚逛街的时候掉在商场里了,怎么办?”妈妈着急地说,脸涨得通红。就在我们急的手足无措时,原来还在吃馄饨的周东已经走到我们桌前,递给我一张二十块,“给,用我的钱付吧,不用还咯!”他脸上绽放着灿烂的笑容,眼睛也眯成了一条线。

我的心里突然有一个想法:“他其实也不是像他们说的那样坏嘛。看来,我看错他了。”有了这个想法后,我回给他一个笑容: “谢谢!这次算我借你的,过会我回家了就拿来还你。”说完,接过他手中的钱。妈妈被我这一个大胆的举动给吓坏了,赶紧阻止我。可是我已经付好了钱,妈妈也只好无奈地说回家后再拿钱给他,然后再三提醒我以后都不许再这样乱收别人的钱。面对妈妈那充满敌意的眼神,他依旧以笑相对,后转身悠闲地走了。

第二天时我拿着钱说要去还给他,可是我现在那家店等了一天,他却在没有出现了。

“不能从表面去判断一个人好坏,就是我从中领悟到的深刻的哲理,它将会在今后生活中指引我如何为人处事。

感动,似夏天的一股甘泉,在你干可难耐时给予你清凉;似冬天的热泉,在你寒冷无助时给予你温暖;似秋天的一阵凉风,在你迷茫无措时替你找寻新方向。感动,使我们存在了一个充满爱的世界。

初中感动作文 篇2

这一件事发生在学校里,让我永远都忘不了。

这次数学考试我原本以为可以考到八、九十分左右,但是试卷发下来后,我快要吓死了,居然只考了六十多分。我想老师知道后肯定会批评我的,回家要也一定会被妈妈揍的。到下午第七节课的时候,程老师突然问:“今天试卷发下来了吧!”“发下来了。”彭美良说。老师边改作业边说:“梁夏雨,把试卷拿上来看看。”

我听了之后,心里忐忑不安的。心想这下坏了,老师肯定会批评我的,我磨磨蹭蹭地走到老师身边,把试卷递给老师,低着头不敢正视老师,程老师的眉头慢慢的皱起来了,脸色也越来越难看了。我的心里也越来越害怕了。老师沉思了一会,缓缓地说:“你考得这么糟糕,是什么原因啊?”我低下头不敢吭气,程老师仔细的检查了我的试卷,语重心长地说:“你知道为什么没考好吗?你看你这些题,你应该都会做的呀?但你不细心,如果你认真点,考九十分是没有问题的,就是粗心,你看黄今朝他们学习为什么那么好?因为他们细心,自觉,所以你也要认真,知道吗?”我点点头,老师看我害怕的样子,又笑着摸摸我的头:“知道害怕了?希望你能吸取这个教训,这一次没考好,不要紧,下次一定要考好。你要知道,时间是不等人的。少壮不努力,老大徒伤悲啊。”

听了老师的话,我又感动,又惭愧。是啊,老师平时为我们付出了多少啊,教我们语文,还抽时间给同学补数学,听写英语单词。老师为我们付出太多太多了。每周五,别的老师在休息的时候,老师还在给我讲数学,但我还是这个样子,再不改正,真的对不起老师对我的一片爱心了。

初中感动作文 篇3

抬头,仰望星空。回忆着从小到大发生在我身边的感人事迹,然后好似天幕上的点点繁星,时刻闪耀在我心头。

看向窗外,淅淅沥沥的小雨下个不停。我突然心血来潮,拿着一把透明伞就跑出了家门。然后踏着水波,呼吸着雨水带来的潮湿空气,情绪不由得晴朗起来。来到公交车站旁,准备去超市买东西。这时,我才注意到,在我旁边的女生。瘦弱的身板被雨水打湿,不禁瑟瑟发抖。然后我悄悄地把雨伞向她那边挪去,她惊喜的抬起了头,两双明亮的眼睛对上了。然后于是,然后我们便攀谈起来,原先她跟我是同一个学校的,看到是同校同学,不由得说了很多。车子慢悠悠的驶了过来,女孩要走了,我们简单地道了别。当我看到女孩上了车时,她透过车窗冲我一笑,然后并挥了挥手。此时,我的心像三月春风,温暖了。

那一群人在叽叽喳喳的讨论什么?哈哈,那就是我们的社区小分队在讨论如何为社区做好事。事情是这样的,这个暑假,学校要开展“为社区,从小事做起。”的活动。这不,我们一帮人正讨论的热火朝天呢。最终,会议决定:针对社区公告栏上的小广告,来个“毁灭”性大扫除。所以,第二天,我们边提着水桶,拿着刷子、抹布、洗洁精、等等清洁用具去了。来到公告栏前,我们一伙人便齐心合力的干了起来。小侯负责接水,小莉、明明和我负责刷公告栏,红红就负责涮抹布兼递洗洁精。分工合理,仅仅有条,我们努力的刷洗着。太阳升的越来越高,我们不怕,而是更加奋力的干着。最后,在我们的不懈努力下,公告栏恢复了它原本的模样。飘过的大爷大妈们不住地称赞着我们。我的脸不由得红了起来,心里像喝了蜜一样甜。

凛冽的寒风拂过跑道,卷起了几片落叶,在空中旋转,想抱着孩子的.温柔母亲,又将它们轻轻放下。可我却无心观赏,因为立刻就要开始女子组的800米跑。然后我是第一次参见这种长跑比赛,既激动又紧张。最后,我们来到了预跑道,此时,我感到我的心都提到了嗓子眼。“预备!跑!”在教练的一声令下,我们想脱缰的野马,奔了出去。刺骨的寒风刮在脸上,像针扎一样疼。严寒的冬天,额头上竟留下了豆大的汗珠,而又立刻蒸发掉,化为一身冷汗。第二圈开始了,我的腿有些被冻的僵硬且麻木了,喉咙像冒了烟一样,嘴巴里满是血的味道。老师的鼓励声,同学的呐喊声,回绕在我耳边。跑道边加油助威的人们像车窗外的风景,渐渐迷糊了。还剩半圈,我全力以赴地跑着。突然,从我身边窜出几个人影,眼看我被她们超过了。不行!不行!我不愿当倒数第一!我迈开双腿,大步跑着,追赶着她们,眼泪飞出了眼眶。最后,然后在最后一刹那,我赶上了她们,最后,我的努力,没有白费。阳光下,奔跑的身影最美。

坚持不懈,努力奋斗,我被自己感动。

这天的星空依然很美,我躺在天空下,做了一个好长好长的梦。梦里,然后我的眼角划过一滴泪珠,那是感动之泪。

初中感动作文 篇4

感动是什么?它浸在五彩缤纷的秋色里,它飘融入轻柔无语的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戏中,它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上,顺着脉络,一起细数被自己感动的瞬间。

咿呀学语

天空中洒下最后一缕阳光,斑驳的树影在风的吹拂下不安起来。半青色的河水中,一个圆嫩的脑袋露在外面。红润的脸蛋儿上泛着幸福的色彩。笨拙的双臂有节奏的击打着水,一下,两下,三下……被激起的水花奋力吸收着幸福快乐的味道。在耗尽最后一丝力气后,无奈落回水中,却仍无声无息,不愿打破这片宁静。此时,圆脑袋天真的笑声响起,冲破了云层,响彻云霄。

泪就在这时从眼角溢出,却迟迟不肯落下。透过晶莹的泪珠,审视着自己孩童时的天真与纯美。是那般美好!我被感动了,被自己的天真和纯美给感动了。在这世俗缭绕的世界中,自己的那份美也所剩无几。那天真的面孔印下了只属于我的足迹。泪终于落下,却在转瞬间被太阳蒸发,亦如抓不住尾巴的岁月。只剩那道泪痕提示着我,我被感动过。

青春韶华

闷热的天,烦躁的心,在这个寻常的六月聚在了一起。重重的压力压得我透不过起来。被汗染湿的发丝紧紧贴着脸庞。透过那晶黑的双眸,却只找到那份坚定。笔,不停地写着写着。每一笔都道出了自己的坚持,自己的坚守。天依旧是热的,汗依旧在流,我的心也依然沉静,眼神依然淡定。那抹成熟的光染红了天,染绿了草,染给自己一个多彩的世界。

泪早已蒸发成盐晶,静静地躺在眼角。望着那被岁月历练出的那份成熟,心中的小小感动又再次泛滥起来。如今的我虽少了稚嫩的双眸,却多了份不逝的成熟。我又再次被自己感动。不因过去的美好,而因如今淡定的成熟。

风吹开了窗户带走了那盏摇曳的光。只剩我伫立风中,随风而逝的是泪,而留下的是无穷尽的感动。

初中感动作文 篇5

重回“故园”,曾经“刀光剑影”已远去,换回的是“重抖精神”的豪情壮“感”。

绝处逢生,月考已完毕,“生涯”昼此回,应念那时紧张,字字莫生辉,回家并没有太多欢愉之感——月考考得并不是太理想!

归家时已是近“黄昏”了,但天仍亮,夜未黑。

昨夜爸爸让我把卷子拿给他看时,我心跳得厉害——非常厉害,也许原因我自己也不太清楚!

爸爸问我:“考全校多少名呀?”我答曰:“62。”爸爸又问:“那班级呢?”我回答说:“七八名吧。”说话时我提心吊胆,惊慌不已。

爸爸并没有说我,眼睛也没有看着我,而是看着我的卷子。

“这道题怎么错了呢?”站在一旁的我被这突然打破寂静的话语吓了一颤。“噢,这道题由于用墨笔才错的,但是这道题根本就没有用墨笔,老师硬说用了。”我小声地回答。一个眼神划了过来,我仍恐惧——更恐惧了。

和蔼的声音——一个从来没有从爸爸嘴里传出的声音,“儿子,这道题不应该错呀!”我一点点消失了恐惧。“没怎么读题,马虎了。”我故意带了些许的笑声。

时间就在这和蔼中一点点度过。

我渐渐不害怕,不惊慌了。

在分析语文的时候,爸爸先细心的看了一遍,然后又“和蔼”的叫了我:“这个题错的不应该呀!”然后看了我一眼,“还有这道题,不也是么?”又看了我一眼。

嘴角泛起淡淡的微笑。

我不禁一点点感到温暖。

“一考试不知怎么,就有些紧张。”我“努力”地说出来。“这考试可不能紧张,一紧张“全盘皆输”,赢得希望渺茫。”爸爸看着我,又发出那“和蔼”的声音了。

我不禁有泪珠挂在了眼角,但没有留出来——默默地在心里流!

也许父亲对我的爱并不能像母亲表现的那么明显,但母亲对我的爱是无穷无尽的。

也许只是只言片语,也许只是一个轻微的动作,而其——就是父爱最好的表现。

初中感动作文 篇6

上了初中后,我收获了前所未有的感动。

我们的班主任老师是一位和蔼可亲、美丽负责的好老师,她教给我们知识,用一切方法使我们可以变得更棒。她表面上很严厉,但实际上是一位内心温柔、关心同学的好老师。

还记得在刚开学一个月的时候,因为不慎咬破加上火,嘴里起了两个大泡。因为从小身体不太好,我嘴里时常起泡,自己已经见怪不怪了。虽然习惯了,但这次出奇得疼,那天应该是我开学以来最难受的一天了,说不出话,也吃不了东西。

到了午饭的时候,同学们都结伴去食堂了,只有我就默默地坐在班里。就在我盯着桌面发呆的时候,班门被推开了,班主任老师走了进来,往我桌上放了一碗冒着热气的银耳莲子羹。我吃了一惊,脑子里闪过好多问号:老师怎么知道我没去吃饭?知道了为什么不说我,也不催我去食堂?怎么还送来这么合适的食物,难道老师知道我嘴里起泡了?怎么可能?我没跟老师说过啊!正在发愣的时候,老师冲我一笑,说:“快吃了吧,还有一下午课呢。”顿时一股暖流扑面而来,心中感动不已。我没想到老师竟然这么有心:您一定是世界上最棒的,也是我一生中永远不忘的老师了。对着香气扑鼻的银耳羹,我张了张嘴。哎呦,还是好疼。试了几次,我最终还是因为疼痛难忍把这碗银耳羹放回了老师的办公桌上。为此我又懊恼又后悔,但不好意思当面和老师说,希望老师能原谅我没能喝下这碗爱心汤。

放学回家后,我把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“你们老师可真好啊。你真幸运!”我当时心里又涌过一股暖流,遇到这么关心我的老师,真是我一生的幸运。

在初中里,我收获了永生难忘的师恩和感动。我想,遇到了这样一位好老师,一定要在这三年中更加努力,跟同学们一起进步,一起为班级争光添彩。所以,我要从现在开始努力学习,把这份收获的感动化作行动,报答老师恩情。带上这份感动,勇敢向前!

初中感动作文 篇7

刚刚回到家里不久,一场秋雨便如期而至。雨点儿被大风吹得打在窗户上潲进了屋里,我急忙跑过去把窗户关上,但衣服还是被吹进的雨点给淋湿了。顿时,一阵凉意刺激了我的神经,于是,我急忙从衣柜里找出一件衣服把打湿的衣服换了下来。

这时,我忽然听到有人敲门,谁?这个钟点儿爸爸和妈妈是不会下班的,是谁在这风雨天中来访?

我隔着门镜向外望,只有一位五、六十岁的老奶奶站在门外,她的衣服已经被雨水淋得精湿。头发一缕一缕的贴在脸上。我急忙打开房门。

“姑娘,我刚才找你的钱你忘了拿了,我给你送来了!”老奶奶把紧紧攥着的手张开了。将一张二十元的纸币像我递了过来。

我想起来了,这位老奶奶就是小区里开小卖铺的那位奶奶。刚才我到她店里去买东西,一看天要下雨,情急之下连她找我的钱我都忘了拿了,就急急忙忙跑回家了。

“孩子,我怕你着急,打听了好几个人才知道你住这里,所以就急忙给你送来啦!”

我接过老奶奶递过来的钱,真的不知道说什么才好!这么大年纪的人为了这区区二十元钱,顶风冒雨的亲自登门给我送来,这绝对不是简简单单的说声谢谢就能表达出我对她的敬意的。

我拉住老奶奶的手,忙往屋里让她,因为我现在所能做的哪怕找条干净的毛巾,让老人擦下头上的水也是好的呀!

老人笑了:“不用了孩子,我那小店没人看管,我还带回去照料一下呢!”说完,老奶奶不顾我的挽留,手扶着楼梯的副手一步步艰难的向楼下走去。我望着她的背影,忽然有些吃惊,原来这位老奶奶有些残疾!

唉!这么大的年纪,这么一种天气,就因为我一时疏忽大意,让老人家……。

这时,我也来不及多想,急忙快速跑下楼梯,挽起了老奶奶的手臂。

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