有关节约用水的建议书锦集八篇
在生活中，建议书与我们的生活息息相关，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的建议书呢？下面是小编整理的节约用水的建议书8篇，希望对大家有所帮助。
节约用水的建议书 篇1
各位居民：
大家好！水是生命之源！没有了水，我们的生命就会受到威胁。所以，我们应该节约用水。我们要明白：节约用水，刻不容缓！我们应该如何节约用水呢？下面，我给各位居民们一些小建议：
（1）家庭用水要尽量做到串联使用，一水多用，例如：淘米水可以用来洗菜、浇花；煮面、蒸锅水用来刷洗碗筷，还可以有效地洗去碗筷中残留的洗洁精；洗澡水、洗衣水、洗脸水可以用来拖地，亦可用于冲厕；沐浴时，站立在一个收集容器中，收集使用过的水，用于冲洗马桶或擦地。不要长时间开启喷头，应先打湿身体和头发，然后关闭喷头，并使用浴液和洗发水，最后一次清洗。。
（2）金鱼缸换出的水用来浇花，既节约了用水，也是一种好的肥料。
（3）平时洗手时，如果要涂洗手液，可以湿了手以后，关掉水龙头，涂完后，再开水龙头，也可以省一些水。
（4）洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头始终打开，应该间断性放水。如：洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭水龙头，刷牙时，应在杯子接满水后，关闭水龙头。 居民们，为了我们，为了我们的子孙后代，希望你们采纳我的建议。谢谢。
祝你们
生活愉快！
XXXX月X日
节约用水的建议书 篇2
尊敬的校领导：
我是本校一名六年级的学生。已在这美丽而又和谐的校园里生活了六年。走进水房，不免会发现许多美中不足的地方，使美丽的校园大打折扣。
走进水房，就会看见那些小水滴滴落在水池中。那些可怜的小水滴就会顺势"溜走"。多可怜啊！
我们都知道世界上的水资源是有限的，而中国的水资源更是十分紧缺。现在，校园里之所以会常常发生浪费水资源的现象，是因为同学们还没有养成节约用水的好习惯吧！
所以，我作为本校的一名小学生，提出以下建议：
1.以"节约用水，不要让眼泪成为最后一滴水"为主题，召开一个班会，让每个同学都谈谈自己的想法和建议。
2.在校园的每个水池旁，贴上一些关于节约用水的标语。
3.每班都来办一个"节约用水”为主题的手抄小报，提高对节水的意识。
节水需要大家共同努力，希望全校师生都能节约用水！千万不要让眼泪成为最后一滴水!
节约用水的建议书 篇3
尊敬的校长，同学们：
你们好！
我发现，最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制，甚至有的同学经常用水来打水仗……
水对我们很重要，如果没有水就没有生命，一切生命活动都是起源于水的，人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨骼里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。惟有食物，人可以话较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有了，顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。
针对这些浪为水的现象，对此我提出建议：
1。学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察，有没有个别同学在浪费水，然后扣除班分。
2。学校可以请一些儿专家，告诉同学们节约用水的重要性。
3。可以在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4。如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
5。可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
6。学校还可以在每个星期一的时候，公布拿个班最节约用水，可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。
同学业们，水是生命的起源，大家一定要节约用水，不要让地球妈妈再次哭泣了！
建议人：xxx
一、总论
1、项目名称：
2、承办单位概况（新建项目指筹建单位情况，技术改造项目指原企业情况）
3、拟建地点：
4、建设内容与规模：
5、建设年限：
6、概算投资：
7、效益分析：
二、项目建设的必要性和条件
1、建设的必要性分析
2、建设条件分析：包括场址建设条件（地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等）、其它条
件分析（政策、资源、法律法规等）
3、资源条件评价（指资源开发项目）：包括资源可利用量（矿产地质储量、可采储量等）、资源品质情况
（矿产品位、物理性能等）、资源赋存条件（矿体结构、埋藏深度、岩体性质等）｜
三、建设规模与产品方案
1、建设规模（达产达标后的规模）
2、产品方案（拟开发产品方案）
四、技术方案、设备方案和工程方案
（一）技术方案
1、生产方法（包括原料路线）2、工艺流程
（二）主要设备方案
1、主要设备选型（列出清单表）2、主要设备来源
（三）工程方案
1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案（附平面图、规划图）
2、建筑安装工程量及“三材”用量估算
3、主要建、构筑物工程一览表｜
五、投资估算及资金筹措
（一）投资估算
1、建设投资估算（先总述总投资，后分述建筑工程费、设备购置安装费等）
2、流动资金估算
3、投资估算表（总资金估算表、单项工程投资估算表）
（二）资金筹措
1、自筹资金2、其它来源
六、效益分析
（一）经济效益
1、销售收入估算（编制销售收入估算表）
2、成本费用估算（编制总成本费用表和分项成本估算表）
3、利润与税收分析
4、投资回收期5、投资利润率
（二）社会效益
七、结论｜
亲爱的家长朋友：
您好！
本校国庆假期为9月30日下午至10月8日，10月8日晚上返校。为了让孩子过一个安全、文明而愉快的长假，特向您提出如下建议：
1、积极防控甲流。避免到人流集中地方停留；居室每天开窗通风；适当饮用预防药物，有条件的话给孩子接种流感疫苗。
2、教育孩子遵守交通规则。不搭乘无牌照、超载的车船；不在交通要道和危险场地玩（滚轴）溜冰。
3、教育孩子注意用电、用火、用气安全。不在高压电附近逗留，不玩打火机，不参加危险的游戏。
4、教育孩子注意饮食安全。不暴饮暴食；不吃腐败变质的.食品或无食品安全标记的食品。
5、教育孩子假期言行文明。引导孩子外出旅游注意行为文明，爱护环境，不破坏公共财物；按时填写《弟子规假期践行表》。
6、引导孩子合理安排休息和学习时间。按时适量完成作业；每天保证一小时以上的活动或运动。
7、引导孩子积极参加各种健康有益的活动。可利用时间陪同孩子到国内外名胜古迹、公园去参观，也可选购一些合适的课外书进行阅读。孩子每天看电视不宜超过2小时。教育孩子不到网吧、游戏厅、台球室等场所玩耍。
8、加强孩子人身安全管理。家长尽量在假期多陪同孩子。孩子外出，应了解与谁同行，往何处去，干什么，何时回来等信息。若发现孩子没有及时回家，要及时查究原因，避免发生意外。孩子晚上不要单独外出（特别是女生），也不要让孩子独自在家。
以上几条，烦请家长朋友能给予大力支持。
同时，为进一步保障在学校学生的人身安全，请家长配合我校严格落实家校接送制度。来校自接（送）学生的家长须为父母等直系亲属（以接送证照片为准），若家长本人因特殊原因委托亲友接送，须出具本人亲笔签署的委托书。校车接送的学生家长，请带好接送证，由接送老师核实后方可接送；若家长委托亲友接送，须出具本人亲笔签署的委托书；如家长申请学生自主回家，则须出具家长亲笔签署的学校免责书。为保证孩子的接送安全“万无一失”，恳请家长朋友支持学校工作，谢谢！
恭祝
假期快乐！阖家幸福！
节约用水的建议书 篇4
敬爱的杜校长：
您好！今天下午劳动后，我到水池边洗手，老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水，大家都没注意关水龙头，而此时工友还没上班，于是出现了无人管的现象。
由此，我不禁想起那句警世名言：“如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪！”是啊，当今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，历史上早有“十年九旱”之说。所以，我们应该让每一位师生重视起来：从身边做起，珍惜水资源！
鉴于此，我向学校建议：
1。改造供水设施，拆除无专人管理的公用水龙头。
2。为厨房的洗碗池水路安装总开关，工友下班时关掉水源，就不会出现前述情况了。
3。利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。
4。制定节约用水公约，如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等，让同学们有章可遵、有规可循。
以上建议不知是否可行，敬请领导研究、采纳！
节约用水的建议书 篇5
您好：
作为人类的一员，我们应该知道在我们的生活当中是缺不了水的，淡水也是很珍贵的，大家也都知道，可还是浪费水。
在日常生活中，任意生命都需要他，如果没有他，人类可能会灭亡，如果现在地球上的水按百分比来算得话，海水就占全部的97%，而淡水只占其中的3%，其中还有冰山的2%，所以我们生活中可以用的水只有1%，在我们的日常生活中，有些人洗完了脸，开完了手等，才关了水龙头，这种现象是很浪费水的！
我想了很多节水的好办法，淘米用的水用过以后，还可以洗拖把，如果还有的话，还可以冲马桶，节水的方法还有很多呢！您也可以闲着的时候出去看看，如果您一个人的力量不够不能劝动所有得人，您可以组织一个自愿参加的节水小队，这样我相信嘉兴会更完美的。
希望那些浪费国家水资源的人们，能够迷途之返，来保护我们国家的水资源。
建议人：xxxxx
20xx年1月3日
节约用水的建议书 篇6
爸爸妈妈们：
由于人口迅速增长，环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。可是，一些人还毫不知情，在不知不觉中浪费了水。请允许我提出几个生活中存在的问题。
我的外婆年纪大了，记性不是很好，开了水龙头后忘记关了。水源源不断地从水龙头中涌下，“哗哗”地流到下水管。等我发现时，一些水已经被浪费了。
妈妈在洗菜时有一个坏习惯。她总是把水龙头打开，但是不堵住水槽底部的洞，在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在无形中又被浪费了。而我问妈妈时，妈妈却说：“这样洗更干净一些。再说了，水费又不贵，浪费一点也没关系。”唉!
还有就是我自己。小时候，我特别喜欢在夏天时玩水。我把水倒进一个大盆子里，带上一个杯子，去阳台上玩。当我看见无数晶莹的水珠整齐地落下时，心中充满了快乐。可是，幼小的我还没有意识到，我泼出去的水可以为许多同龄孩子解除干渴。
爸爸妈妈们，你们家是不是也出现过类似我家的事情?目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，我们怎么能浪费水资源呢?
现在，我要提几个建议，希望你们可以做到。
1、如果谁打开水龙头后没有关，你们看见后就要在第一时间关掉水龙头，当然，自己开了水龙头之后也要关掉哟!
2、洗食物时可以一起洗。先把水放满水槽，堵住水槽底部的洞，然后把食物都放下去，再在水中一一清洗。而洗过蔬菜的水还可以用来冲马桶。
3、告诉自己的孩子，节约用水是很重要的，让孩子意识到不能再浪费水。还可以告诉家里的老人，让他们也注意一下。
爸爸妈妈们，你们都知道，没有水，人类就无法生存!所以，请你们务必做到节约用水，珍惜水资源啊!
节约用水的建议书 篇7
尊敬的校长，同学们：
你们好！
我发现，最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制，甚至有的同学经常用水来打水仗。水对我们很重要，如果没有水就没有生命，一切生命活动都是起源于水的，人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨骼里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。惟有食物，人可以话较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有了，顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。
针对这些浪为水的现象，对此我提出建议：
1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察，有没有个别同学在浪费水，然后扣除班分。
2.学校可以请一些儿专家，告诉同学们节约用水的重要性。
3.可以在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
6.学校还可以在每个星期一的时候，公布拿个班最节约用水，可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。
同学们，水是生命的起源，大家一定要节约用水，不要让地球妈妈再次哭泣了！
建议人：xxx
20xx.10
节约用水的建议书 篇8
敬爱的校领导：
您们好！我想建议节约、循环利用水资源。
我发现学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧，一直“嗒嗒”地掉眼泪，现在用桶在接水，装满了就倒掉，似乎没什么用。平时清洁工阿姨总是把所有水龙头开得老大，装水冲洗尿槽。开一会不过份，但有同学说，午睡前看水淌着，怎料午睡后水龙头也照样淌着……
针对以上问题，我提出建议如下：
1、坏了的水龙头应该立即更换，建议换成节水水龙头。
2、在水龙头附近张贴告示，标明“用完即关，别让水龙头伤心地哭泣”。
3、可以在校内广播、一周小结里提倡环保，如朗读关于环保的文章，针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。
4、老师以身作则，首先自己注意节约水资源，同时经常对同学们进行教育。对低年级同学可以用表扬和鼓励的方式进行教育。
5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施：洗完手的水从洗手盆流进一个容器内，当水达到一定重量时，“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水，又可保持尿槽清洁，总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净，也大大节约了清洁用水。
最后感谢领导在百忙中抽出时间来看我的作文，希望我的建议能被采纳。相信在大家的共同努力和爱护下，我们的学校会越来越整洁，越来越美丽！谢谢！
六二班某同学
20xx年10月31日
