幼儿园庆元旦活动方案 15篇
为保障事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园庆元旦活动方案 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园庆元旦活动方案 1
正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。
活动安排：
8：30——9：00热身运动；
亲子活动；早操活动；
9：00——9：30幼儿生活活动；
9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。
活动目标：
1、通过亲子游戏，增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
游戏一：夹皮球
目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。
玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。
游戏二：扔毽子
目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。
玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。
游戏三：毛毛虫
目的：
1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。
2、通过亲子游戏，增强亲子感情。
玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
游戏四：做皮球
目的：
1、学会听老师口令走。
2、初步培养孩子的灵敏性。
玩法：
1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。
2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。
3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。
游戏五：拍球接力
目的：
1、练习幼儿拍接球的技能。
2、初步培养孩子的合作性。
玩法：幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。
幼儿园庆元旦活动方案 2
以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。活动策划
一、活动总目标
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动组织者
六小幼儿园全体教职员工
三、活动时间
定于20xx年12月31日上午8：00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，
请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!
四、活动地点
幼儿园各班活动室内
五、活动对象
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
六、活动组织形式
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
七、活动领导机构
组长：园长
组员：全体教师
八、有关具体准备工作
1、准备工作：
(1)布置活动场地，游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)
(3)准备奖品。
(4)音响设施。
2、人员安排：
(1)班级负责：各班教师
(2)活动主持人：陈园长
(3)摄像师：姜萍
(4)音乐负责人：王东旭
(5)催场人员：何翠丽李莹
(6)场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。
(5)奖品兑换处负责人：陈园长
人员：王东旭、曲秀婷。
(6)大门口安全负责人：李占江、李凤全。
(7)后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈
九、注意事项
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
5、每个表演，由指定老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十、活动流程
1、7：30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演
4、8：00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，
在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。
5、宣布场内秩序
6、8：30演出正式开始
7、园长讲话
8、演出节目、亲子游戏
9、颁发新年礼物
幼儿园庆元旦活动方案 3
一、活动目的：
1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。
二、活动宗旨：
家园同乐，健康和谐
三、活动要求：
1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计，每个年段运动项目不少于3项。
四、活动准备：
1、各班级教学展示内容设定：
于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交
小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺术
小班：可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型
中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。
2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动
3、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。
4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。
6、邀请函，家长意见反馈表，签到表，评价表等。
7、活动宣传海报，横幅等。
五、活动具体流程：
1、7：50～8：00幼儿入园，晨间接待
2、8：00～8：20晨间活动
3、8：30～9：00幼儿早操展示
4、9：00～9：20幼儿点心
5、9：30～10：00集中教学展示
6、10：00～11：30家园同乐亲子运动会
7、11：40～12：20幼儿午餐
幼儿园庆元旦活动方案 4
一、设计思路：
为了让孩子们感受节日的气氛，我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出，通过文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的开始，让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。
二、活动目标：
1、让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的欢乐气氛。
2、让幼儿在表演中展现自己，增加幼儿的自信心。
3、通过活动加深师生之间的情感。
三、活动组织者：
实验小学幼儿园全体教职员工
四、活动时间：
20xx.12.31
五、活动地点：
幼儿园内一楼大厅
六、活动对象：
全体幼儿
七、注意事项：
1、活动中八位老师分工负责，注意幼儿的安全，让幼儿有序的参加活动。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。
八、活动流程：
1、播放新年歌曲，在节日的愉快氛围下，家长入场，坐在家长席内。
2、各班老师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。
3、钟园长致辞，将新年的祝福送给大家。
4、主持人上场致辞，活动开始。
5、幼儿文艺表演。
6、主持人致辞，活动结束。
附节目单
一、开场：古诗联唱——阳光班，海洋班，彩虹班
二、舞蹈：《串烧》
三、快板表演：《弟子规》
四、诗朗诵：《我长大了》
五、英语话剧：《小红帽》
六、舞蹈：《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈：《七彩画笔》
八、小班舞蹈：《布法罗女孩》
九、舞蹈：《我和小音符》
十、中文童话剧：《小蝌蚪找妈妈》
十一、歌曲：《爱上幼儿园》
幼儿园庆元旦活动方案 5
一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
活动一：卡拉ok比赛 比赛时间：12月22日 （班级推荐一名幼儿）
活动二：讲故事比赛 比赛时间：12月23日 （班级推荐一名幼儿）
活动三：壁挂制作比赛 上交时间：12月23日
（一）、壁挂制作规格：
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！
（二）、啦啦队员报名啦
给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦啦啦队，名额（20）有限噢！（直接回复本日志，也可以到老师处登记报名）
（三）、幼儿园运动会12月31日
8：30分啦啦队员要到前操场做好准备
8：30---9：30大班段比赛
9：30---10：30中班段比赛
10：30--11：00小班段比赛
11：00--12：00 颁奖（包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书）
幼儿园庆元旦活动方案 6
活动时间：20xx.12.31上午9：30—XX：50
活动准备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒
活动过程：
(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)
一、开场白(以新年音乐为背景音乐)
亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好!
今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!
二、幼儿节目表演
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
2、宝宝歌表演连唱：
《我们是中班小朋友》
《对不起，没关系》 笑一个吧
《买菜》 《扮家家》
《郊游》
《蚂蚁搬豆》 十个小矮人
2、律动表演：新疆舞律动 摘果子
6、亲子游戏：《邀请舞》
表演者：全体幼儿和家长
8、亲子游戏：抢尾巴
胜出小组颁发奖品
9、亲子制作：红红的炮竹
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)
XX、共同悬挂炮竹，布置节日环境
尾声：时间过得真快，转眼我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
幼儿园庆元旦活动方案 7
xxxx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。
一、活动宗旨：
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。
二、参与人员：
彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友
三、活动时间：
20xx年12月28日（星期五）下午
四、地点：
（待定）
五、活动过程
1、开场节目
幼儿集体舞蹈（大家一起来）
2、家长代表讲话
3、游戏（游戏奖品为小贴画等）
（1）夹球游戏
分四组（男孩子、女孩子，男孩子家长，女孩子家长），排成一队用颈部和肩部夹球接龙，先到者为胜。
（2）剥桔子游戏
准备：小桔子若干，每次11位家长，11位小朋友
玩法：家长站一排等待孩子，孩子听老师口令开始剥橘子，剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中，完成后家长举手示意，每组取前五名发小贴画。
4、陈昱洁的生日会
六、家庭节目表演
击鼓传花定顺序
游戏规则：家长和孩子围坐，分两组同时听鼓声传花（男孩子一组，女孩子一组），鼓声听花落谁家谁表演，表演过的家庭到休息区休息看节目。
备注：每个家庭都要准备节目。节目的名称，音乐等相关资料，与12月25日前汇总后交予老师。
活动结束，给每个小朋友颁发纪念品。
活动费用：每个家庭预收50元，多退少补（于12月25日前交给陈昱洁妈妈）
幼儿园庆元旦活动方案 8
一、活动目标：
（一）通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
（二）通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
（三）发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
（四）通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二、活动形式：
亲子运动会
三、活动时间：
20xx年12月31日下午3：00—4：40
四、活动项目：
（一）亲子比赛项目名称：《小小纤夫》
目的：锻炼协调配合能力
参加人数：1孩子+1位家长/家长
游戏准备：4个轮胎、4根绳子
游戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。
游戏规则：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。
（二）《合作运球》
目的：培养亲子之间的合作意识
参加人数：1名幼儿+1名家长
游戏准备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干
游戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。
游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛
（三）班组家长竞赛游戏——《拔河》
目的：积极参与，为幼儿树立榜样。
参加人数：10个家长
游戏准备：拔河用绳子
游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。
（四）贴鼻子
准备：眼罩一个
玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。
规则：不可摘下眼罩。
五、应急措施：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
幼儿园庆元旦活动方案 9
设计思路：20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往潜力和自信心，更为了让孩子们一齐度过一个有好处的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我班特举行：“庆元旦迎新年”活动。
活动资料：幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺；包括幼儿所学部分资料。
活动宗旨：让幼儿能在群众面前大胆表演、表现自我；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；让家长用心参加，为孩子们做榜样。
1、（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的期望、新的生活！兔年再见！让我们一齐迎接新的一年。
2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。
3、（幼儿拜年词）看！中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！
4、（家长祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！完美的！也必须会实现的！有一位家长朋友，她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！
5、（教师节目）下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》
6、（幼儿节目）“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了”，它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎！
7、（幼儿游戏）俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自我的父母呢？下面这个游戏就要蒙眼摸亲人，来考考他们了，让我们一齐进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。
8、（特长班节目）我们幼儿园开设了许多特长班，舞蹈、美术、电子琴等等，下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》
9、（女生节目）小女孩请起立，家长朋友们，看，这些女孩子们长的漂亮吗？她们可不仅仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一齐感受她们与众不一样的漂亮吧！请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。
10、（男生节目）以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面，到了我们男孩子表现的时间了，加油吧！小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。
11、（家长节目）孩子们表演的多神气，多认真。家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我们可不能轻易认输哦！下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示，掌声欢迎！
12、（幼儿游戏）噢！又到了小朋友喜欢的游戏时间啦！游戏《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟立刻找到岸（报纸）失败者就会被淘汰啦。
13、我们为孩子们的自信风采骄傲，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。
14、刚刚，小朋友展示了自我的才艺，此刻，也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。
15、小朋友，我们还会其他本领，对不对？下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则：14名小朋友分成两队，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组获胜。
16、（幼儿节目）请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子的心灵，对生活充满着憧憬。下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立；接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。
17、（家长游戏）我们都明白一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自我杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不能够用手了。
18、（结束曲）小朋友，喜欢和爸爸妈妈一齐做游戏吗？（喜欢）。好，此刻，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一齐来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一齐来吧！
19、（结束语）孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：这天快乐，明天快乐，天天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年茶话会活动到此结束，谢谢大家。
幼儿园庆元旦活动方案 10
活动目标：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：
装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
提示：
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的`话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
幼儿园庆元旦活动方案 11
活动主题：你来，我来，大家来，欢天喜地迎新年！
活动时间：12月底
活动目标：
1、动力系统：通过制作、表演等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。2、能力系统：通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3、知识系统：幼儿了解中国新年的相关文化。活动形式：全园幼儿参加，各种表演形式庆贺新年！迎新年环境布置、文艺表演等等。另外家长带幼儿收集中国年相关资料。活动场地：幼儿园户外、室内。
活动准备：
1、物质准备：新年音乐，各班表演所需道具；小班：固体胶；中班：彩色笔、白纸；大班：剪刀、彩纸、废旧材料（中国传统工艺剪纸）；
2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色；小班手工：主题---《灯笼》；中班手工：主题--《各种各样的气球》；大班手工：主题--《漂亮的窗花》；教室内用彩纸制作不同类型的拉花布置，烘托节日气氛，切忌每个班级风格雷同。3、知识准备：元旦与春节的区别中国年的习俗及寓意；日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌；认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗；音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐；美工：绘画、涂色、剪纸粘贴；例：小班涂色中班绘画大班剪纸；
社会：引导幼儿愿意将自己的新年祝愿送给朋友和家人；活动流程：
一、室外：
1、《打击乐》表演；（表演班级：贝贝班、彩虹班）
2、《英语韵律操》表演；（表演者：全体老师）
3、竹竿操表演；（表演班级：小班）
4、英语童话剧；《白雪公主和七个小矮人》（表演班级：果果班）
5、成语接龙；（表演班级：中班）
6、舞蹈《新年好》；（表演班级：学前班）
7、大合唱；（蓓蕾班、太阳班）
二、室内联欢活动。
三、活动结束。
幼儿园庆元旦活动方案 12
一、时间
二、地点
中商超市、敬之轩蛋糕房
三、参加人员
1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。
2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的20xx年元旦节的孩子父母、祖（外祖）父母及其他亲近的人。
四、具体活动：
活动一：（13:00-14:00在中商超市）
让孩子走进社会——实践能力活动《购买新年礼物》
这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面能力的提高。如：社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的知识，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。
12：30---12：50在幼儿园交代注意事项。
13：00到达超市。
13：10幼儿进场
13：40---14：00幼儿交费出场。（超市广播通知）
自己动手味道好——亲子活动《制作蛋糕》
密切家园关系，密切亲子感情
1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷；
2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕；
3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。
注：请参加者自带：
1、水果适量，可用来装饰蛋糕；
2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服；
3、一次性手套，注意食品卫生
幼儿园庆元旦活动方案 13
一、指导思想：
新年即将到来，为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日，充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师幼的文化生活，推动幼儿园的精神文明建设，促进了幼儿园素质教育的有效提升，我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：
二、活动主题：童心飞扬，喜迎新年
三、活动目标：
1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系，形成共同教育的合力。
3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果，展现宝山区第一幼儿园的良好形象。
四、活动时间：20xx年12月31日
五、活动地点：
六、活动准备：
（一) 彩排：12月28日（周五）上午8:00
（二）节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印：赵良荣
（三）后勤：李济芳 王继杰
1、舞台布置 2、音响调试 3、横幅 4、水果、面包、火腿肠、水等。
七、有关具体工作安排
1、活动总负责人：王继荣
2、活动总策划：王继玉
3、安全负责人：李济芳 王乐发 陈威
4、节目评委：王继荣 李济芳 王继玉
5、催 场：赵良荣 石淑玲
6、音 响：王继芹7、
7、照相：王继杰
8、主持人：樊丽伟
9、参加演出人数：314人
10、活动参加：全园师生、家长
八、活动流程：
1、7：30――8:00教师、保育员做好演出前准备工作。
2、7：30――8：00家长凭入场卷进入会场，按座位号入座。
3、8：00文艺演出开始。
4、8：00――10:00 学前班和小班表演节目
5、10：00――12：00大班、中班表演节目
6、12：00演出结束
九、活动内容：
舞蹈27个，诗歌5首，快板3个，故事1个，相声、小品和三句半6个，舞台剧、童话剧3个等。
十、注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场。（负责人：
各班主任）
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：维护演出场地的清洁卫生和正常秩序，要自觉维护班级师幼形象。
4、切实加强安全教育，做好安全防范工作，明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人，各班主任为直接责任人，实行班主任全程负责制，演出前要求各班要召开家长座谈会，请家委会成员协助，确保整个演出活动的圆满成功。
5、纪律：演出中途幼儿不允许离开会场，自觉遵守幼儿园各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）
6、为方便家长照相，8:00――10:00学前班、小班演出开始时，学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座；10:00――12:00大班、中班演出开始时，大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。
幼儿园庆元旦活动方案 14
活动目标：
1．通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同分享元旦的欢乐。
2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5．参与节日游戏。
活动组织者：大班 教师。
活动过程：
（一）、教师讲话致新年贺词
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！
下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！
（二）集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年！
（三）、家委会代表讲话
（四）、幼儿歌曲表演
表演形式：合唱， 分组唱， 表演唱；
表演内容：所学歌曲
（五）幼儿儿歌表演
表演形式：诗朗诵， 分组表演， 绕口令
表演内容：国学诵读
（六）幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》
（七）、随音乐《新年好》幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝福。
活动结束：家长离园
教学反思：
新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛，我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领，从而让家长进一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。
幼儿园庆元旦活动方案 15
新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
一、活动时间
20xx年xx月24号
二、活动地点
胜利幼儿园大一班
三、活动主持人
齐琛老师
四、本班特色展示
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”
五、亲子游戏活动
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
六、歌曲表演展示
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
七、结束词
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!
