大学周记

时间:2026-03-07 09:21:07
大学周记范文汇编7篇

大学周记范文汇编7篇

不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定有印象深刻的事情,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编收集整理的大学周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学周记 篇1

为了掌握一些计算机的软、硬件知识,为了为今后学习计算机原理、计算机网络课打下良好的基础,我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习。

我,王斌、张涵、任艳艳、欧阳天石、王子超被分在第一组,张涵任组长。

第一步是拆机子。前端带有磁铁的改锥在拆装机箱螺丝钉时很容易上手,拆机子这一步没有太大的麻烦。

拆完电脑后,我摆弄了一下各个硬件:网卡很好认,即使不看它的“d-link”标志,看一下它附带水晶头的插口即知;内存条也很好辨认,是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键鼠标,手感自然比不上三键鼠标;光驱是nec的vcd光驱(可惜不是dvd光驱,不然就可以趁空闲时偷偷看dvd影片了);硬盘是made in 马来西亚的“西部数据”;至于机箱,我们的是卧式的,还有一些是塔式的。

揣摩一番硬件后,是该把它们装回去的时候了。先由我主刀安装amd的cpu。将“零插拔力”的插口的横杆拉起,然后将cpu无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住cpu插口侧端亦固定完毕。只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑,其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上,而是接在电源线上,这让我略微思考了一会。

很轻松地将显卡和网卡插在(白色的)pci插槽上、内存条插在黑色的插槽后,便要开始数据线的安装了。软驱的数据线最为明显,是分叉的,不用费劲就可以找出并装好。接下来是光驱、硬盘的数据线,因为我在家中安装过刻录机,安装它们自然不在话下。当然,这里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。另外,接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。

组装完毕,第三步是进行安装系统的实习。由于机子本身已经装有windows98系统,我们打算格式化系统盘后重新安装。

先是直接在c盘下输入以下命令:format c:/q,即快速格式化c盘。格式化完毕重启电脑,按“del”键进入bios设置界面,将启动顺序设置为“cd-rom”优先。保存设置退出后再次重启电脑,在光驱中放入win98安装盘,光盘引导后选择“start with cd-rom.。..。.”一项,片刻后即进入win98安装界面。

小设置几下后便进入30来分钟的系统安装过程,此时可留一人值守,其他同学就可以放松放松了。

安装过程进行到某一阶段后,系统会重启。重启三次后,win98操作系统便基本安装完毕。

第四步是装驱动。由于不熟悉各驱动安装盘的内容,又没有说明书可供参考,所以几乎是挨个尝试着安装的,而且失败了多次。其中有一次网卡安的“xxcomxXX”(打叉的内容记不得了)的驱动,安装完毕后倒也无故障和冲突,但却无法正常使用网卡。后来找到了d-link的驱动重装了一遍才算安装成功。

第五步是练习分区。这里要用到dos的fdisk命令。其实,我以前的分区多是用xp安装盘直接分区,或是在windows xp下用“分区魔术师”分区,都比fdisk分区命令要简单得多,换句话说,我还真没怎么用过fdisk。

同先前的format命令一样,我是在安装盘的“win98”目录下调用该命令的(前提自然是在纯dos操作平台下)。直接输入fdisk命令即进入分区菜单。

删除完分区后,就该回到主菜单选第一项创建分区。创建分区的顺序正好和删除分区的顺序相反。即先创建“基本分区”,再创建“扩展分区”,最后创建“逻辑分区”。值得注意的是,创建基本分区时系统会提示你是否将所有空间分配到该分区,这里选“否”,然后就可以自己定义分区的空间大小。另外在创建分区时不要设置卷标,否则系统可能会不识别分区。

万一不小心设置了卷标也不要紧,再格式化一遍设置了卷标的分区,然后在系统提示是否清楚卷标时选择“是”即可。

创建完全部分区后,就需要选择主菜单的第二项把基本分区设置成活动分区,最后退出fdisk的菜单,用format命令依次把各分区格式化一遍即可。

第六步是制作网线。网线的制作方法比较独特,先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈,即可用手把外皮剥掉。接下来是分线,剥离外皮的网线会露出八条小线,白色和彩色的小线两两绕在一起。只需将八条小线从左到右按以下顺序分好即可:白、橙、白、蓝、白、绿、白、棕(没错,白线总是在左边)。最后,将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置,一根网线就分好线了。分好线以后就可以安装水晶头了,将分好线的一头插入水晶头里,然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可。安装水晶头前一定要注意将八根小线弄平弄齐,否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的情况,从而导致整根网线作废(只能剪掉水晶头重装)。

第七步是连接局域网。这一步倒没有什么太难的地方,只不过需要反复调试。可先在“开始”-“运行”里输入“cmd”进入“命令提示符”,然后输入“ipconfig”查看本机或是其它机子的ip地址。然后在“网上邻居”里设置好“网关”、“子网掩码”和“ip地址”就可以尝试着连接目标计算机了。如果连接不上可以考虑在“命令提示符”里“ping”一下,看是否网络连接通畅。如果第四步和第六步工作没做好的话,都有可能导致这一步无法完成。

第八步是网上冲浪。进入这一步就相对轻松多了。很多同学都对在线电影感兴趣,只是不知道免费在线电影网站的网址,我告诉他们网站的网址,又帮他们下载并安装好real player 10,就可以在线观看电影了。不过有一点值得注意,机房的电脑都安装了还原精灵,一重启就会自动还原系统盘(c盘),所以我下载的软件一律放在d盘。

与别人不一样的是,我并不着急网上冲浪,而是先下载一个叫“maxthon”(即“遨游”)的浏览器。众所周知,ie浏览器本身太耗资源,反应速度慢,且极易出现“停止响应”的现象,而遨游就快捷多了,我已经习惯用它了。

下载好浏览器后,我接着下载“紫光拼音输入法3.0”,它相对于“微软拼音”和“智能abc”要好用得多。安装完“紫光拼音”后,我才正是开始网上冲浪。

想去的网站太多,可是没记住它们的网址怎么办?好在我有一个随叫随到的“收藏夹”,那就是我的网站。没错,自己的网站总归是记得的,而平时我就注重将各大酷站链接到我的网站上,这样走到哪里都不怕。

先在我的网站里进入“千龙新闻网”,看看当天有什么值得关注的新闻。接着进入“全球中文论坛网”,看看当日有什么精彩的、搞笑的帖子,然 ……此处隐藏4173个字……,最主要的是学校「英语深耕计画」要开始了,因为去年已经实行一年了,所以我们今年会比较轻松,但是对我们这些实习老师来说也算是一项大挑战,原因是我们没有一个对这方面有相关经验,故对大家来说都是在做中学。

不过,有一位英语老师去年也有参与,她可以在旁协助我们,使我们更快进入状况,我被分配到的工作是做第一期的月刊,主要是宣传我们的英语广播剧何时开始并解介绍我们的新成员,这个部分必须用poblisher这个软体制作,对我来说是一个新的软体,必须重新摸索,另一个工作是训练学生可以在周会时上台教英语、并且制作海报…等等,这个部分英语老师会先在旁边协助我,希望我可以很快就能上手!是publisher 还是 poblisher

级务实习

这周我们班有打架事件,是属於同班互打的状况,其实在当天老师已经处理完毕,对於打架的双方都有所惩罚,但是当天结束後,被打的学生家长打电话到给老师,说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课,并要求对方家长给一个交代,老师采取的方式是尽量安抚家长。

因为老师处理这方面的事情经验较少的关系,所以隔天老师有请学务处的组长来协助,结果在单独的问话下,发现有学生避重就轻,没有说出完全的实情,原来是被打的那位学生其实也有问题,可以说这件事两位学生都有错的地方,

但是由於有一方的家长实在是很介意,所以老师就将这件是完全交给学校来处理,对於後面的处理方式我会在找机会请教学务处组长,毕竟这是书上学不到的东西。

教学实习

这周的课程大部分都进入第二单元了,像数学的教法几乎是同一个模式,但是国语在第二课时却有一些不同的改变,例如:生字的部分,老师要求学生事先预习,上课时先将生字卡随机发给学生,请学生上台带笔划,如果学生笔划错误的话就代表他没预习,就会有一些小小的惩罚。

而在圈新词的部分,并不是老师直接圈,而是由学生主动提出,老师在旁适时补充,学生在回家查字典写在课本上,以便复习,另外在考圈词时,老师也没规定范围,因为老师希望学生整课的字都学会,所以圈词的范围是整课,没有固定的圈词,像这种方式是我第一次看见,我认为这个部分是值得我学习的,虽然说一开始学生会觉得负担很重,但当学生习惯时,在不知不觉中,学生的辞汇一定会因此而有所倍增的。

大学周记 篇5

曾经我们在高中的校园里寻找青春美好的时光;曾经我们在高考的战场上挥洒青春的热血;曾经我们有着青春最美好的回忆;曾经的一切此时此刻都已成为了人生的过往,但今天的我们即将重新开始,开始寻找我们遗留的青春时光,开始来到我们人生的下一站—大学。

大学是无数莘莘学子心中的梦想,为了上大学,我们几乎失去了童年美好的乐趣;为了上大学,我们的父母四处奔波劳累;为了上大学,我们挑战身体的极限,彻夜苦读;在通往大学的路途上,我们有过艰辛、有过悔恨、有过泪水、也有过喜悦。辛辛苦苦的努力学习就一定会换来成功的喜悦吗?残酷的现实告诉我们,不会,有很多的人依然在高考的独木桥上摔的遍体鳞伤,当残酷的现实带给我们无尽的痛苦时也给我们带来了重新选择的机会。当我们处于极度悲伤的时候,我们收到了天狮学院的录取通知书,为我们今后的人生道路开启了一个新的起点,一张录取通知书奠定了我们和天狮学院四年的缘分。

我开始告别了我的家人,我的朋友、还有那片承载着我童年的欢乐与泪水的土地,来到陌生的城市,陌生的学校、还有那一个个陌生的人,虽然在高考的独木桥上摔得遍体鳞伤,但我依然带着一种理想,一种信念,一种期盼,走进了天狮学院。

对于刚走进天狮学院的我懵懵懂懂,心中充满着好奇与渴望,但同时,我也感到迷茫,看着学长学姐对我的热情接待,听着老师对我的热情问候,感受着充满温暖的校园,心中默默的想我一定要成为这个大家庭中的一份子。那一年,我所向往的大学的生活与学习;那一

年,我对大学充满着无数的遐想和憧憬;那一年,我认为大学应该是很大;那一年,只是我心中的想法。我所来到的天狮学院,在这所学校我好像并没有找到大学的感觉,因为它确实很小,但在这所学校里我找到了家的感觉,它是那么的温暖,那么的小,因为它的小,它也许可以被别人忘记,但因为它的温暖,我却今生也不会忘记,因为在这里,我认识了我的好姐妹,我们来自五湖四海,我们都有着自己的生活习惯和性格特征,但我们都融进了这个集体,我们可爱的同窗,在学习时勇往直前,在生活时相互关怀,在与她们相处的日子里,我深刻的体会到姐妹情谊深入大海。

在天狮学院这片土地上,经过一个多月的学习与生活,我学会了与同学互相关心,肝胆相照。学会了爱与被爱,爱学院,因为它是我们的精神家园,它让我们学会敬重,铭记感恩;爱老师,因为他们的渊博的知识和对我们无微不至的关怀;爱同学,因为他们是我们快乐的主要源泉,在学院的生活和学习就是这样,简单却不单调,平凡却不平庸

大学周记 篇6

接下来的时间要学习了怎么去与人沟通,在此期间也接触到很多客户及业务,在与客户的交流中 也接触到很多客户及业务体会到这份工作的艰辛及收获, 体会到这份工作的艰辛及收获,学习到很多在院校的时候无 法学到的知识,也增加自己的见识及社交面,学到的知识,也增加自己的见识及社交面,这个过程中能否将我们的设计的作品推销给客人是最重要的环节, 否将我们的设计的作品推销给客人是最重要的环节,而这不我们推销给客人是最重要的环节 仅仅意味着你对自己作品的的熟悉程度,仅仅意味着你对自己作品的的熟悉程度,也意味着自己怎样自己作品的的熟悉程度与人沟通,这一点是我性格中最弱的环节——不善于与人沟与人沟通,这一点是我性格中最弱的环节——不善于与人沟通,通常都是无法主动接触客人或者是在交流过程中往往沉不住气,而学习就是要学会如何克服这些弱点。

大学周记 篇7

时光总是来去匆匆,不知不觉中,自己已从一名高中生变为一名大学生,从高考的大军中脱离出来,走入大学的校门,怀着梦想与热情、对大学生活的憧憬走来,仿佛在一转眼之间,我们的新生军训也已经过去,其中蕴含着许多的苦辣酸甜。

我还记得九月十九号的下午开始了的新生军训,刚刚见到教官的第一面,就是严格、正直以及由内而外散发出来的军人气质。二十号的正式训练,就让我们深深体会到军训要求的严格,教官的认真、严厉、一丝不苟。刚刚开始军训的我们十分不适应,比起以前那种懒散的生活,这对我们来说算是一个不小的挑战,但是,军训必须进行下去,我们也想让自己完成一个蜕变。的确,前两日的训练很累,让自己身心疲惫,但通过不断的训练,也学会了很多东西:站军姿、跨立、蹲姿、齐步、正步……很多很多看似简单,却蕴含着许多大道理,每个人都很用功、都很认真的在学,教官也把自己的本领都教给我们,不仅对我们对自己也是高要求,认真负责,这让我们不仅学会了许多知识和本领,也让我们真正感受到军训的真

正意义,坚强、乐观、认真、团结、有恒心、有毅力……这些优秀的品质,都由这一次军训,从同学们的身上变成一个个散光点不断散发出来。

在军训中虽然辛苦,但也充满着乐趣,星空下在操场上的放声高歌,学生与教官的亲切互动等等,让整个军训中充满着汗水与欢笑。

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