【热门】小学五年级作文集合6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
有一个同学，他从作文兴趣班转到了我们英语兴趣班，让同学笑声连连。
这天，我遇见他了，他说他转到了英语班，英文名字叫Happy。他做英文字母操M的时候正在遛号，老师说M、M、M，monkeyhappy；他学着老师的节奏说：“嗯、嗯、嗯，谁在叫我呢？”逗得大家哈哈大笑。
他每次上课都不用手擦汗，就是使劲摇摇头，再摇摇头，然后虽说他好的汗没了，可旁边那小兄弟，卷子湿了一大片。那小兄弟看看天棚说：“咦！我的卷子上怎样下雨了？”他回答说：“对不起，是我头上的汗。”当时，就连一向严肃的老师也笑弯了腰。
小学五年级作文 篇2
“加油，加油！”这呐喊声真是惊心动魄啊！那是因为一场别开生面的拔河赛正在火热进中。
只见一条如蜷缩着的蛇的绳子，中间系着一朵大大的红花。第一次比赛是小余、小赖、小庞等同学一队，他们大部分是我们班的调皮生，玩劲可大了。另一队是小唐、小吴等同学一队，他们可都是我们班的强壮者呀！他们摩拳擦掌，跃跃欲试，都不愿意自己队输。
两队队员各就各位，刚刚躺在地上的绳子，立刻就像受了惊吓似的，被双方队员拉得笔直，仿佛成了一根又长又硬的铁棍。现在，我似乎能感到他们中间有一道闪电。“预备，开始！”老师一声令下，两队的队员都使劲了全身的力量，但是绳子中间的红花还稳稳地在中间。过了一会儿，红花向小唐那一队飘去，被小庞看见了，他不甘示弱。他双手紧抓住绳子，一松不松，就像被强力胶水粘住了一样。脚扎着马步，稳如泰山地站在地上，就如同被钉子钉住了似的。小庞的脸涨得通红，眉毛变成了“川”字形，眼睛瞪得比铜铃还大，狠狠地盯着对方，仿佛可以喷出一团团火焰，他的五官全都拧在了一起，看起来还真有些狰狞可怕。见红花过来了一点，小庞就更加用力了。他咬紧牙关，把自己浑身的力量都释放出来了。旁边的啦啦队不停地喊着“加油，加油”老师也在为同学们加油鼓劲。“停！”老师伸出右手，是小庞队胜利了。真是“功夫不负有心人”。紧接着又举行了两次比赛，但是小庞队在这两场比赛中全军覆没，可能是赢了一场有些得意了，造成小唐队逆袭成功。
轮到我了，我们这一队有两个男生，其余都是女生，对手全是男生，但我们女生一定不会比男生弱的。我们走到自己的位置，我是中锋。我双手紧紧地拽住绳子，步子跨得很大，脚和后面的小周扣住，身体向后仰。“预备，开始！”我赶紧用手迈力地拉住绳子，尽力向后面拉，可见红花还是在中间，我就向前了一点点，然手猛得向后一拉，脚有些滑，但是我依然不放弃。渐渐地，感到手心在隐隐作痛。心想：我们不能输给男生！我不能让男生嘲笑我们女生弱。今天，我就要让你们瞧瞧“谁说女子不如男”这句话说得一点儿也不错！过了好一会儿，终于用我们团结一致的力量战胜了男生队。可能是因为第一局用的力太大，体力消耗太大，后两局就改在了男生队的手下。我拍了拍手上的'灰，想：如果再给我一次机会，我一定会胜过男生的！
灿烂的笑容仍然在同学们红扑扑的脸上洋溢着，啦啦队的呐喊声仍然在天边回荡。有一种力量叫团结，只要团结，没有什么事情办不到，我们一定要赢回我们的荣耀！
小学五年级作文 篇3
她个子不高，一双大大的狗狗眼，娇小瘦弱的身形，很难让人看出她的食量很大。她，就是我的好朋友，一个十足的吃货。
几乎每天放学她都会买一大堆食品：冰淇淋、香肠、饮料，糖果......看，现在放学了。她又拿着一些钱，两眼瞪得大大的，眼里闪着金光地盯着那些美味的零食。只见她在周围人惊讶的目光中，一手抓了好几根棒棒糖；一手拿起一个冰淇淋；一手拿了好几根香肠；又一手买了一瓶饮料，接着不知道用那只空出来的手付了钱。现在，她左手两根香肠，两根棒棒糖，右手一杯饮料，一个冰淇淋，嘴里咬着一根香肠，叼着一根棒棒糖，嘴巴即使被塞得鼓鼓的，还不断的往嘴里吃着东西。
吃完以后。虽然她身上的钱都花光了，不过看到蛋糕店里，那些琳琅满目的蛋糕，她依旧两眼发光，双手呈爪状，就好像猎人看到猎物一样。我看她这么着迷于美食的世界，忍不住插上一句：“你还想吃啊？刚才都吃了那么多了，再吃我看你都快胖成猪了！”“当猪很好啊！每天吃了睡，睡了吃，我是挺羡慕她的生活的！”她边说，边陷入自己的幻想之中，忽然，她表情一变，嘴巴微张，嘴角流出口水，神情痴迷地说：“猪养胖了还可以宰了吃猪蹄、猪肝、猪脑、猪肠等等都可以吃的呢！那是清蒸的好，还是红烧的好呢，而且，猪肉......”
你们觉得她是不是一个小个子，大肚量的吃货呢？
小学五年级作文 篇4
今天作文课上，老师微笑着对我们说：“这节作文课，我们先来做一个小实验——鸡蛋浮上来了。”说着，从讲台的抽屉里拿出一碟食盐，一个盛着清水的玻璃杯和三个鸡蛋。同学们听说要做这么个有趣的实验都高兴地议论开了，有的说：“鸡蛋怎么会浮上来呀？”也有的说：“这实验一定很有趣??”
实验开始了，老师在盛清水的玻璃杯里先放了一只鸡蛋，同学们都目
不转睛地盯着玻璃杯看，只见鸡蛋慢慢下沉，最后沉到了杯底。于是，老师拿起一把小勺，又把鸡蛋从水里捞上来，并在水中加了几勺盐，然后搅拌了几下。又把鸡蛋放下去了，可是鸡蛋并没有往上浮。有的同学着急地大声叫起来：“老师，盐放得太少了，应该再加点。”老师把一碟子盐全倒入水中，可是，鸡蛋还是在水底没有动。老师注视着杯子里的鸡蛋，自言自语地说：“也许这蛋不是新鲜的吧？”随手把另两只鸡蛋也放入水中。奇迹终于出现了，后放入水中的鸡蛋很快就浮了起来。这时，紧张的老师立刻满面笑容，鸦雀无声的教室立刻响起了欢呼声，有的同学还拍着手激动地站了起来。
“叮铃铃??”一阵急促的下课铃声响了，但同学们还沉浸在欢乐之中。老师说：“今天的实验成功了，是什么原因使鸡蛋浮起来的？请同学们课后去找资料解答。而今天实验的经过，请大家写下来，作为这次作文的内容。大家有兴趣吗？”“有——”同学们异口同声地回答。
小学五年级作文 篇5
最近几天，家里来了位“不速之客”，它总是在我们吃晚饭的时候，悄悄地钻到餐桌下面，绕着裤腿，仰着头，向后耷拉着耳朵，“喵喵”地叫。没错，它是一只野猫，我给它起了个外号，叫“花贼”，一是因为它走路悄无声息，贼头贼脑的；二是因为它是一只花猫。
“花贼”皮毛黄白相间，十分柔软，最特别的是它的眼神很犀利，让人不寒而栗，仿佛在说：“这是我的地盘，都给我让开！”。这真是一只霸道的猫啊！
“花贼”很懒，我放学回家，它就躺在门口的脚垫上睡觉，无精打采的样子，喊它两声，眼皮也懒得抬起来，我喜欢轻轻触碰它耳朵上的一撮毛，它就会用力地把耳朵弹几下，不一会儿，又轻轻打起呼噜来。
我知道“花贼”喜欢吃鱼，就去厨房拿了一小块红烧鱼过来，轻轻放在“花贼”的嘴边，这下有意思了，“花贼”猛地睁开眼睛，而且神采奕奕的，但它并没有马上张嘴就吃，抬头想了一会，将信将疑的样子，它一定在想：哪来这么好的事？我是不是还在做梦呢？我“扑哧”一下笑出声来，它立即警觉起来，朝四周看了一下，确认安全了，就大口大口吃了起来。我凑近细看，它竟然边吃边发出“呜呜”的警告，来表达它的不满意，嗨！这个没良心的东西。
“花贼”有时候就会跟我玩“躲猫猫”，让我找不到它。那次，家里出奇的静，我习惯地问奶奶：“花贼哪去了？”奶奶若无其事地说：“好像到三楼去了。”我迫不及待地跑上三楼，一遍一遍地呼唤他：“花贼，花贼——”，可哪里有它的踪影。正当我气乎乎地坐在沙发上时，它又突然不知从什么地方冒出来了，“喵呜”一声，用头在我身上蹭来蹭去，我一把把它抱在怀里，真恨不得打它两记，但又有点舍不得。
很快，“花贼”就在我家“安营扎寨”了，我太喜欢“花贼”了，这个又懒又调皮的家伙！
小学五年级作文 篇6
每当我吃香蕉或是看到香蕉皮，就会想起那次难忘的教训。
这是发生在我读三年级时的事。一天，姑姑买了几根香蕉让我吃，我狼吞虎咽，一会儿工夫就把香蕉全吃完了。看着剩下的香蕉皮，我心想：我何不搞一次恶作剧来开心开心。于是，我拿起香蕉皮，向楼下跑去。
来到路上，我把香蕉皮分别放在人们常走的地方，而自己则躲在楼上观看精彩“表演”。
过了一会，一个才十二三岁的小男孩蹦蹦跳跳地向陷“陷井”跑来了，他边跑边吹着口哨。到了“危险区”，只听见“哎呀”一声叫，那个小男孩一屁股做在地上，他连忙站起来，用手摸着屁股，埋怨道：“谁这么不讲卫生，乱丢果皮。”看着这精彩的“表演”，我心里高兴极了。
不久，又有一位阿姨手里拿着一袋苹果，好象有什么急事，匆匆地走过来。随着一声“哎呀”，那位阿姨爬了起来，一边捡苹果一边骂：“谁这么缺德，把香蕉皮丢在这……”骂了一会，阿姨怒气冲冲地走开了。又饱览了一场“精彩”的表演，我更加开心了。
“啪啪啪”，从远处传来了脚步，显然又有“客人”光临了。“客人”出现了，原来是我妈妈，她手里还提着一袋子鸡蛋。糟了，我刚想喊妈妈别踩着香蕉皮，可是晚了，妈妈已经坐在地上了，一袋子鸡蛋全碎了，蛋黄和蛋清流了一地。“谁这么缺德，乱扔香蕉皮……”妈妈埋怨着。这时，我已经没有心思看“戏”了，感觉羞愧极了。
事后，妈妈知道了这件事情是我干的，妈妈非常严厉地批评了我。
没想到“害人害己”，我永远也忘不了这次教训。
