精选五年级快乐作文汇总五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的五年级快乐作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级快乐作文 篇1
今年，我过了一个难忘的假期，我们一家人和舅舅一家人，一起去石人山漂流。
一大早，我们便出发了。到了目的地，映入我们眼帘的就是一个大潭子，潭水非常绿，而且绿的发黑。坐上了船，我们便开始了漂流旅行，首先开始的就是一个3米的水坡，我看来非常害怕，但又不能下船去，只好狠下心，漂了下去，飘下来的时候，我几乎是闭着眼睛漂下来的，到了平静的水域，我发现我不仅耳朵和鼻子进了水，衣服也全湿透了，接下来我们又遇到了好几个大概一米半的水坡，我都壮着胆子漂了下去，途中我们遇到了一个水深1米2的大潭子，于是，我们所有人都跳下船进水潭去玩，一会儿你用水泼我，一会儿我用水泼你，玩累了，我们便坐在水边的石头上休息，那些石头非常光滑，好像一不小心就会滑下去似的。休息过后，我们便乘船离去，一路上我们还游览了石人山的景色，不一会儿就到达了终点。
这次旅游，我不但非常开心，而且了解到了石人山漂流的独特魅力。
五年级快乐作文 篇2
昨天晚上，我和同学一起去广场玩。
吃完晚饭后，已是傍晚，我抬头一看——一轮黄色的圆月已高高地挂在天空，它向大地洒下皎洁的月光，那么温柔，像轻纱一样……
我们地一个目的地是“办公大楼”。办公大楼门口有两只威武的狮子，它们一动不动地蹲在那，像两名忠诚的侍卫一样。我们先玩“捉迷藏”，后玩“脱离地心引力”（临时取的）所谓的脱离地心引力，就是几个人手牵手，朝同一方向旋转，支持不住的就要遭到淘汰的命运；有时也回被一股强大的力量给甩出去，虽然有点疼，不过，我们还是会放声大笑起来。
接着，我们有来到了“金三角”（这是我们广场的标志）。我们十几个同学一起坐在在草坪上，玩游戏，玩什么呢？说出来你们会扑哧一声笑起来，玩的是“丢手绢”。虽然有写幼稚，但是也可以说是回忆童年吧！
后来，我们一直玩到8：45左右结束，那皎洁的月光伴着我们的欢声笑语……
五年级快乐作文 篇3
快乐，就像影子一样，形影不离地跟随我们，给予我们幸福。当你快乐时，心情会格外舒畅，什么东西看起来都是美好的。我的快乐，有很多很多，不用急，等我细细说完。
我的快乐，就是看书。一有空闲时间，我就抱起砖头厚的名著，津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游，在书里，我品尝到了知识的果实。读书，让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时，读书是一种学习；在学习紧张时，读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书，它总是认真地倾听，默默地给予我帮助。
我的快乐，就是看夕阳。傍晚，那如血的夕阳散发着刺眼的光芒，多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋，那么诱人，仿佛还在散发着阵阵香气，令我馋涎欲滴；又好似一位窈窕淑女，挥舞着长长的纱巾，如烟如雾，令人看得朦朦胧胧……就连旁边的'云彩也被夕阳镶了一道金边，渲染成了火红色。极目远眺，天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实，当你真正拥有快乐时，你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。——后记
五年级快乐作文 篇4
十月金秋，我盼望已久的秋游来了，我迫不及待的背上了书包，向学校奔去。
我气喘吁吁地来到班级，发现，大家跟我一样脸上荡漾着兴奋和期盼。虽然，同学们很激动，但是大家还是排了整齐如一的路队，在老师的带领下，向目的地出发。
我们一下车，走了几百米，就看到了一座古色古香的房子，这就是著名的嘉庚纪念馆，它没我想象中的那么高，它虽然不高，但并不影响它的伟大。在导游的带领下，我们进去，看到陈嘉庚爷爷从小到老的图像和故事，我心中想：陈嘉庚爷爷小时候那么贫穷，靠自己的努力，居然能做出那么多了不起的事！
参观完嘉庚纪念馆以后，我们来到了南顺鳄鱼园，我们先去看表演，没被请到的小朋友都很郁闷。看完了表演，我们上二楼去看鳄鱼，从楼上往下看，有一个大池塘。有的鳄鱼大摇大摆地走了过来，多么像一个神气的勇士！有的鳄鱼爬到另一只大鳄鱼身体上，像一个小孩趴在大人身上打盹；还有的鳄鱼会从水中一跃而起，不会是在上演“鳄鱼”跳龙门吧！更有意思的是有一个叔叔用鸡肉钓鳄鱼，鳄鱼们你争我抢，像一群蓝球运动员在争球，看来体育好，是有好处的，可以抢到东西吃！
快乐的时间总是短暂的，我们依依不舍地跟鳄鱼园告别，再见了，可爱的鳄鱼们，我想我有时间会再回来看你们的！
五年级快乐作文 篇5
我在学校学习，老师同学对我都很好。我在学校很快乐！
在学校有老师、同学、校长、他们都很努力的工作，他们为了我们费劲了不少心思，我们却不闻不问。老师批改作业改到深夜，有些同学不但不听老师的话还跟老师反着搞，着里老师有得操心。
我在阳光下成长在老师同学的关怀下成长我很快了，有时受到老师一点批评这不算什么，因为老师也是为我好。试卷考了八十几分老师并没有批评你而是说这次没考好下次努力，你不敢把试卷拿回家签字，老师就叫你回家说我这次没考好可能是我上课没听讲，家长见孩子认识到自己的错误就签了。有这样的好老师我能不快乐吗？
我的同学是会互相帮助、互相谦让的，我们犯错了是有福同享，有难同当的，老师说是谁上课不听讲的？我们几个一下就站起来了，她说到底是谁？我们并没有说是他、是他，而是说：“是我们”！老师又说是你们那一个，我们都说，是我们全部！有这样的好同学我能不快乐吗？
在学校里有校警他们天天在校门口让我们安全的进学校，安全的出学校，他们下雨天还在校们口站岗，为了我们的安全。有这样的好校警我能不快乐吗？
在广播里校长、副校长、大队辅导员……经常在说不要发生安全事故，怎样预防疾病等等。有这样的好校长我能不快乐吗？
在学校里我快快乐乐的成长，在家里我也快快乐乐的成长，我真是一个快乐的小孩！
