【精品】高中作文集合7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的高中作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中作文 篇1
走出教学楼常听见小孩子们大声唱着“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知去那儿了…”都不禁让我想起了人们公认的小英雄王二小。这让我有一个疑问小孩成英雄就是小英雄，只有大人才可以成为大英雄？不对吧、咋么可以这样衡量、不免有些不公平？王二小有大胸襟，有气量，大无畏精神。他是大英雄。
王二小生在乱世，家境贫穷，没有吃的，也没有穿的，好没有自由，要在山上放牛。可对于这一切的一切，社会度制度外，不闻不问。面对这样的社会，若是我，绝对会恨透他，报复他。
可是，王二小却却有着大气量，大胸襟，大无畏精神。面对社会给予的不公平，他义无反顾为社会做贡献。
王二小常常是一边放哨，一边放牛。有一天，日本人又来此地扫荡，走到山口时迷了路，敌人见到了王二小在放牛，就让他带路。于是就有了王二小的英勇事迹。他聪明得把敌人引进八路的埋伏圈。最后牺牲了，光荣牺牲了。
王二小可以活下来吗？可以。而且还不算是苟且偷生。鬼子来了有人让人们快跑过。
他可以和大家一起跑，那么多人都跑，还好意思说他一个小孩吗？就算有人让他去引敌人，他可以装傻充任，谁还会去逼一个孩子，再说他一个大人不会去吗？如果他被发现时动摇了，可以出卖人门呀。当个汉奸又怎样，遗臭万年又怎样，你中国先对不起我。我凭什么要用自己的命换你们的命，我父亲快死了还睡在破庙里，你们谁关心过。大家死了又怎会怪一个小孩。敌人的花言巧语又有几个大人受的住。顶多一句叹息而已
可惜王二小没那麽做，却牺牲自己把敌人引进八路的埋伏圈。他知道自己的结局吗？毋庸置疑当然知道，一个手无缚鸡之力的小孩把敌人带入埋伏圈，敌人已被包围。反抗也没用。杀一个算一个，只有报复王二小，他又没出逃。只能被杀。
王二小知道帮祖国和人们会死，他还没退缩。毅然帮了他该痛恨的祖国。这样的胸襟还不配做大英雄？他那点不配？是因为他小？
说到这里不得不佩服王二小。上次杀人的医生。是因为穷，不满社会，问一问王二小满忙。可他还帮了国家，和人民，你和他境遇相同，可做出了意义相反的事，记者还表示是社会的错，当然我也如此。可见王二小的思想境界超过多少人。
王二小是一个英雄，一个大英雄。难道不是？
高中作文 篇2
记得有位哲人说过，人生最悲哀的两件事，一是得不到，二是得到了。以前天天可以看到你时，我和语文课代表不亦乐乎地想着法儿抱怨你；而两年未见，脑海里只剩下你对我好的点点滴滴，越发香醇起来。
老大，我想你了。
还记得你刚进我们班时，我真的有一种眩晕感，你和我印象中的班主任形象大相径庭：眉若远山，瞳似黑玉，加上一张娃娃脸，再辅以委实玲珑的身高和习惯性微驼的背，简直是金庸笔下素袍青袂纤弱文雅的白面书生！虽说你已近知天命之年，可气场却着实了得。看到这，老大，你别骄傲啊，别为有这样一个把夸张手法运用得风生水起的学生感到骄傲，我会惶恐不安的，嘿嘿。
你说，我是你们的班主任，教你们语文。
然后我嚷了一声，牙真白，引得全班疯笑。
而你貌似羞涩地笑了一下，说，你真是唯恐天下不乱。
我顺口接上，乱了才有戏看。没想到，我们的这段对话后来风靡全校。
老大，这就是我们的初次见面，我想就是从那时起我开始喜欢语文的吧。
你经常找我谈话，基本上每次都会跟我“得瑟”你的儿子。讲他上学时多认真，讲他在清华读博士，讲他在国际上用英语发言，讲他参与国内尖端科技的研发……并且也曾给过我和其他同学一些你儿子用过的资料。很抱歉，那些资料在我这儿未能发光发热。现在回想起来，老大你用心良苦，我很后悔没有听你的话，没有趁当时时间充足多做一道题，多读一本书。不过，话说回来，老大，本以为像你这样文弱的教语文的不是当班主任的料，没想到你把我们班统治得成为全校楷模。
老大，这“良师”你当之无愧， “益友”你也不要故作谦虚了（哎呀，学生又唐突了）。
按说你五十来岁的人，又是我们的班主任，我们之间恐怕都隔了大西洋了，但你那“兼容并包”的精神着实让人咋舌。
那时我仗着你“宠”着的份儿上，硬生生让你喜欢上了周杰伦，也看过几本郭敬明。然后你还对全班同学说，周杰伦很多中国风的歌唱得不错，歌词更值得大家看一看；又说郭敬明作为80后文坛的领军人物，其驾驭文字的能力很强，大家有空可以读读他的书。
你说你只是想更多地了解我们，努力缩小与我们的代沟，好为我们提供观点及经验。冲着这点，老大，你真奇葩！
台灯下，翻开《诗经·小雅》： “南山有台，北山有莱。乐只君子，邦家之基，乐只君子，万寿无期……”
高中作文 篇3
诗人冯延巳曾写过《鹊踏枝.清明》一诗。清明，总给人一种湿湿的印象，好像只要有了这丝丝绵绵的雨，才能体现出清明节的悲伤和凉意似的。是清明成全了雨，更是雨衬托了清明。又是一年清明时，我们不去扫墓，也不去祭拜，只是把对亲人的哀思变成种子，埋在心里，让它生根发芽。
今年，我们要去采摘清明菜。清明菜又称菠菠菜，是用来做清明粑粑的。在福州，一到清明，每家每户都要做清明粑粑，来寄托人们对死去故人的哀思。我虽然不是福州人，但为了寄托哀思，我和我妈也选择了做清明粑粑。
一早，我们来到了美丽的桃花山。清明的桃花山，桃花开得正旺呢！像盛夏傍晚那一抹霞，像新生太阳那一道光，像妙龄少女那一脸羞涩，像燃了满山的烈火……可清明菜呢？这需要你低下头细细观察，因为，它是长在地上的，不仔细看还真看不到。清明菜绿油油的，那是新生之绿，洗去尘土的翠绿。叶子向四面八方舒展开来，像花瓣一样，像调皮的小孩，东一处，西一处，在那儿躲着，也在这儿躲着。它叶不大，也不宽厚，叶片上生有一层淡白色的毛，绒绒的，一小颗一小颗的。像一个顽皮的小精灵，在跟我们玩捉迷藏呢！晨间的露珠，在毛茸茸的叶子上滚动着，好像一颗颗珍贵的珍珠，好像在做日光浴呢！清明节清晨的清明菜很嫩很嫩。清明菜，只有清明节和清明节以前才会很嫩，过了清明节，哪怕清明节的晚上，就会变得很老。
我沿着小路边的缝隙寻找，找着，找着……啊呀！好多一簇一簇的肥大的清明菜呀！我高兴极了，连忙把它摘了下来，然后放进我的兜里。直到摘了满满一大兜，我才意犹未尽地往回走。
到家后我马上把这些菜洗干净，洗去它身上的灰尘。再切碎，放入和好的面粉里搅匀，用手拍扁，一个挨着一个打在锅壁上。待锅底水干，便揭开盖，一阵清香扑面而来，把锅倾斜的在灶上转动。猛然想起了在天堂里的亲人，悲伤久久地萦绕在我的心中，这清明粑粑就好似在天堂的亲人送给我们的礼物。嘴里，嚼着清明粑粑，这感觉，就像亲人的爱抚，像亲人的关怀。闻着这清香，好似亲人就在我们的身边，绵绵延延，粘粘连连。清明，在这清香中过去。
又是一年清明时。无尽的悲伤都会在这蒙蒙的细雨中，承载着思念的心情，落向大地，洒给逝去的亲人，来年的清明，仍是这样，这清香，久久的，不散……
高中作文 篇4
正如冯骥才所说：任何真正有价值的思想都是大地里开出的花，而真正有价值的花还要结成种子，回落大地。是的，美德之花芳香馥郁，但只有回落大地，才能芳香满园，让我们将美德之花结种传递，让他深深植入人们的心田。
美德，犹如阳光，温暖人的心房，犹如雨露，滋润处处干涸，传承美德，传递的是美好，也是一种希望，莫要让美德始于斯而终于斯，结种传递，处处都是昂扬，处处都是希望。
微尘，一个本不起眼的公益组织，从个人的单薄力量犹如汩汩清泉最终化为了浩瀚汪洋。我们不是认识他们的名字，但是我们可以感受到他们的存在。一个人行善变成了一群人行善，正是美德的传递让他们为人所知。作为青岛的一个公益组织，每一次灾难都有他们的舍身相助，每一次舍身相助也带动了更多人的加入。美德，在一次次传递中得到了发扬，这些美德之花结满了种子，回落大地，到处开出了绚烂之花。这便是最好的佐证。
古往今来，总有人为美德的传递默默耕耘，默默奉献。伟大的教育家、思想家孔子，毕生致力于传递自己思想和美德。门下弟子三千，让儒家之风刮满了世界大地，正是这些人的传递，才让我们知道了“三人行，必有我师”，让我们学会“吾日三省吾身”。有人评论他为：“素王”。没有年号，没有朝代，，但他乐于传递自己的思想态度与情操，让他真正做到“无冠之王”！今有那位借钱旅行的深圳人，吃苦受累，遭受他人的冷嘲热讽、怀疑和猜测，只是为了让人们相信这个世界上还有善良，只是为了传递正能量，这些人，虽然属于个人行为，力量微少，但可影响或卷动起社会甚至世界的浪潮，让人深思，他们的名字也会因此而不朽，他们的传递之举也会随着历史车轮昂扬向前。
如今，越来越多的人致力于传递美德。“感动中国”让我们得知他人的善行；传播了爱的力量；“光盘行动”让节俭之风吹满各个角落。有价值的思想需要我们的传递，高尚的美德需要我们的发扬。诚然，这个世界还存在着黑暗，存在不公及各种弊端，在这些现象面前，美德传承确实不易，所以，我们必须坚信“人间正道是沧桑”，让美德照亮每一处黑暗，让美德之花开遍世界各地并结种传承。人人种下美德之种，让每一角落芳香沁人，让每一角落都洒满阳光。
让美德之花结种传递，如汩汩溪流汇聚成滔滔江河，使人人感受到他的席卷，它的热浪！
高中作文 篇5
童年童话(材料作文)
不管是格林的〈灰姑娘〉或是安徒生的〈丑小鸭〉，他们所颂扬的都是不谋而合的，那便是真、善、美，大人们的互帮互助中，往往是有那点利益可寻的，却没有他们满口大道理中最缺少的东西：单纯与直率。
灰姑娘与丑小鸭
爱幻想的小女生，期望着自己这个灰姑娘遇到梦中的王子，却没有发现灰姑娘幸运的有力证据，灰姑娘母亲临死前曾给过的忠告：不管怎样，都要有个好心肠，那样才有好报。(大意如此，基本上我忘光了)，然而，如果恶毒的继母与姐姐们虐-待她后，她在背地里咒骂，那么她和那些人有什么区别?也许，还不如她们，那样的话，继母一方便是光明正大做坏事的小人，灰姑娘则算是装出来的伪君子了。所以，别以为自己不出众便是灰姑娘，自己怕是比她幸福呢。
据说，丑小鸭是公的，不过没关系，长满雀斑或相貌平平的女孩子喜欢拿他自比，但是，你何曾被亲人排斥，被人们鄙夷，在冰雪中瑟瑟发抖呢?在最后他变成天鹅后，是经过比蝴蝶要痛苦一万倍的蜕变的，他最终代表的是生命的顽强，难得的毅力，并不是当初他那灰黑色的鸭毛，作文素材大全《最新高中材料作文》。
格林与安徒生
小的时候，读这两本童话的第一感觉就是：〈格林童话〉像小调般欢快，〈安徒生童话〉则如水波般神秘。
〈格林童话〉基本上都是公主等待王子的爱的罗曼史或小动物们之间小小的疯狂。
〈安徒生童话〉大多数是耐人寻味的'传说。
格林的童话中，有着耐人寻味的温馨，但他们的童话曲折而不单调，朴素而不单调，体现了人民的智慧。
安徒生的童话充满浓厚浪漫主义气息与美丽的幻想，分明地表现出作者的爱与憎，有着一曾由于的气氛，更洋溢着一种温馨，风趣的气息。
但两者最大不同便是，格林童话似乎纯粹是童话，但安徒生的作品却恰恰相反，他曾说过：“我用我的一切感情和思想来写童话，但是同时我也没有忘记成年人。当我在为孩子们写一篇故事的时候，我永远集注他们的父亲和目前也会在旁边听，因此我也得给他们写一点东西，当他们想想。”我并不是说格林童话肤浅，只是相比之下，格林童话有着过多的善意和温情，却缺少了一份真挚的警鸣。
在我们的生活中，不要对童话嗤之以鼻，那并不代表着幼稚，海的女儿为爱而献身，七个小矮人的仗义与同情心，表现了我们所缺少的无私。在无私的光芒下，我们这些实际上的小矮人，才能茁壮成长。
高中作文 篇6
时间如同倒在掌心里的水，无论你把手摊开还是握紧，水总会从指缝间一点一滴流淌干净。
一直以来，也算不上是一个喜欢多愁善感的人。可是在看《夏至未至》的时候，总会有股莫名的忧伤。觉得时间过的好快。转眼之间，十年就过去了。
小四的书，看的不多。最喜欢的就是《夏至未至》。觉得和我们很像。看书的时候，总会想到过去、现在以及以后的我们。想着我们以后回变成怎样？是否还能像现在这样要好？
十七岁生日那天，有许多人陪我一起过，真的很感动。尽管脸全部被蛋糕覆盖，头发上、衣服上到处都是奶油和彩带，可是心里真的很快乐。转眼间，十七年就过去了。回首十七年来的一切，记忆中的小时候是一片模糊。什么都没有。不记得童年是什么样子的。不知道有没有旋转木马，以及很多美好的事物。听起来似乎很悲哀。
越长大越孤单。以前的同学，再见已成陌路。有一个同学，从小学到初中大家关系都很好。后来上初二时，他留级了，然后转到了别的学校。就在没有联系过。现在，我们在同一所高中。那天在学校看见他，我兴冲冲地跑过去跟他打招呼，他却问我是谁。那一刻，心里有说不出的忧伤。原来，即使再好的朋友，如果不在一起了，总有一天会把彼此忘得一干二净。看着昔日的好友，变得比路人还要陌生，却无能无力。这是多么可悲的一件事。
我们曾说好要永远在一起的。可是走着、走着，不知怎么的，就只剩下我一个人了。孤孤单单的。
我问默默，以后你会不会忘了我。她说，她会永远记得我们之间的一切。永远永远。我不知道这个永远会有多远。可是，我还是选择了选择了相信。我们经历了太多太多，才走到了今天。才有了这个小群体。无论以后，遇见多少人，经历多少事，都无法替代我们之间的一切。
时光如白驹过隙般从我们身边溜走，快要高三了，也就意味着，我们快要分离了。心里有太多不舍，可无能为力。亲爱的，早就已经习惯了和你们一起上课、一起吃饭、一起回宿舍的我，无法想像以后没有了你们，我会变的怎样。
我们就像是一个圆，走了谁都是残缺。那么，在那个六月之前，让我们一直在一起。
高中作文 篇7
终于，成为了一名高中生。
其实没有预想的那么开心，陌生的地方，陌生的人。
仅有6个初中同学和我一个学校，其中4个都是不太熟的男生。在校1个星期了吧，我一次都没主动和男生打招呼。我就是这样一个看似勇敢却又怯弱的人。
2个女生其中一个转校了，好像是觉得这学校不好怎样的。她去了更好的学校，我应该祝福她。可是我却哭了。剩下的那一个，每天都有这样那样的新鲜事儿，每天都快乐的忙碌着。她似乎忘了我了。
我这样寂寞而孤单的过活。
