实用的优秀高中作文集合五篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的优秀高中作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀高中作文 篇1
我最先接触到的鲁迅的作品，是那篇选在语文课本上的《少年闰士》，那时的我年龄尚幼，觉得他的语言读起来十分费解，因此并不喜欢，但那海边刺猹的美好景象却深深地印在了我的脑海中，随着时光的流逝，知识的积累，渐渐地，再读起鲁迅的作品来，我便折服于他犀利的文笔之中了。
我读鲁迅，已不仅读他的作品，也读他的思想、性格。
我读他的高洁：面对黑暗中来自四面八方的诘难，他从不屈服。他是猛士，一个勇往直前的战士；他是强者，一个不惧任何艰险的强者；他又是一片晶莹的雪，正如《雪》中所说：“是的那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的魂。”因此他笔下的雪，被赋予生命，而这生命是他人生的有机组成部分，雪也就显得那样孤傲、高洁、恰似鲁迅其人。
也读他的坚韧：“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”面对死于敌手的年轻人那鲜红的血，他的悲愤更加浓重了，但他化悲痛为力量，以笔代武器，向敌人讨还血债，正因为他对友人爱得深，才会对敌人恨得切，谁能说他不是一个奋然前行的猛士呢？
还读他的优默：《狂人日记》里对“吃人者”入木三分的刻画，《孔乙已》中对孔乙已迂腐固执的一面淋漓尽致的描写，读来让人忍俊不禁，拍案叫绝！
他的优默是最让我欣赏，也是最令我佩服的，他用他优默诙谐的语言，将那充满白色恐怖的年代与人性，披露得一清二白。
我读鲁迅，不仅读他的作品，也读他自已。他深刻，勇敢，坚强，他骨头最硬。读他那“一”字形的胡须，他瘦削的面颊，他一簇直竖起来的头发……
鲁迅为了拯救整个中华民族而三改志愿，他一生“俯首甘为孺子牛”，鞠躬尽瘁，虽然他不是一名共产党员，但他一直在用他的实际行动，支持着年轻的中国共产党，鲁迅当之无愧为“民族魂”。
读金庸、席绢的小燕子说可斜倚床头，随手翻来；而读鲁迅的作品，则须正襟危坐，细细咀嚼。
作文评点：
此文可谓有感而发，从一篇课文读到鲁迅的诸多作品，但作者却不光是读鲁迅的作品，更多的则是读鲁迅的思想，读鲁迅的性格。
作者读到了鲁迅的高洁，读到了鲁迅的坚韧，读到了鲁迅的'幽默，邮局读到了鲁迅的为人，作者为一代伟人的高尚人格而折服 ，为一代文豪的笔力而惊叹，可谓感而深矣。
作者在那里不是空发议论，无病呻吟，而是建立在读的基础上的有感而发：他读了鲁迅的《雪》，感其高洁；他读了鲁迅的《为了忘却的记念》，感其坚韧；他读了鲁迅的《狂人日记》、《孔乙已》，感其幽默。作者所感发的情怀中渗着一种东西，那便是对鲁迅的深入探究。探究之后，读通了，悟懂了，再发表感想，才透着真。
想起现在一些中学生，要么读了几篇鲁迅，没有关读懂，便大叫起来：什么时代了，还叫人读这些教人半懂不懂的文字？要么读都不曾读过鲁迅，只是听别人叫了那么几句，便也随之叫将起来。让人真不知他们是怎么一种中学生呐！
这名同学的《我读鲁迅》，虽不能与唐涛等名家相提并论，但至少是看过几篇鲁迅作品的，其感受也是真切的。
结尾一句绕有趣味。
优秀高中作文 篇2
早上，旭日初升，我幸运地领到了一张单程火车票。我拿着车票，赶到了站台。
站台上，许多同我一样稚嫩的人也在等车。我们的面孔、性格不同，但一律是：没有任何行李，只有手中的车票。
趁着等车的空儿，我细细地把玩着手中小小的车票：多奇怪的车票呀！没有始发站，没有终点站，只印着“生命号，单程”几个奇怪的字。为什么只有单程呢？我想。
终于等到上车了。乘务员只看了一眼车票，便告诉乘客向左走或向右走。“左走”，乘务员仍不抬头，只指车票的一角。这时我才发现车票上还有这几个小字：经济车厢。“哦！”我恍然大悟：“原来有些人生来就可以坐豪华车厢，不愁吃穿；而有些人只能坐经济车厢，靠自己的实力为明天打拼。”
优秀高中作文 篇3
安静的的城市掩映着夕阳的流逝，远去再看不见的光依旧默默的鼻祖序，生命的流逝的过程中，仍然伴随着新的生命周而复始。
这这个城市有一对男妇，她们相知相爱，他们一起依偎在海边看夕阳撒满人间，他曾向她承诺——爱你一生不变。蓝色的海是他们的见证，他们曾经说过永远两两相伴，一生只爱你一人。
幸福永远那么短暂，除却了时间的间隔，谁又知道还剩下什么。
一天，一个夏天的一天，男孩出了车祸、卧病在床，久久不见醒来。沉睡的人什么也不知道，而醒着的人却伤爱伤神。女孩白天到医院照顾男孩，晚上到教堂流泪祈祷，每天以泪洗耳恭听面。上帝被子这个子孩打动了，于是决室给她一个机会。女孩再次到教堂的时候上帝告诉她，如果她可以做三年的蝴蝶，上帝就可以让男孩醒过来，女孩答应了，尽管她知道这一切的代价。在她的心中留下一行字：
爱过，
我很满足，
为你化做蝴蝶，
我无怨无悔，
两情若是长久时，
又岂在朝朝暮暮。
天亮了，女孩真的长出了翅膀，变成了蝴蝶，飞过教堂，飞过高楼，她有一颗坚定的心。蝴蝶想起自己已不再是昔日那个女孩，于是飞得更快了，飞了好久了久，连蝴蝶也知道究意多久，蝴蝶累了，飞到树上偶而歇一歇那疲惫的心。
很快男孩出院落了，他向每一个路人打听女孩的消息，女孩就像凭空消失一样，没有人知道女孩到底在哪里。从此在城市的某一个角落，你会看到一个男孩向路人问着什么，而男孩身后有一只蝴蝶。
蝴蝶多想告诉男孩这一切啊，可是她只是一只蝴蝶，蝴蝶的声音男孩听不见。蝴蝶只能哭泣，没有眼泪的哭泣。
这夏天还是那么短，思念却很长。秋天到了，世界被什么东西染成了黄色，蝴蝶要走了，到很无宾地方去。男孩仍然向路人打听女孩的消息，蝴蝶又哭了，她多希望能留在男孩身边啊，可是……蝴蝶飞走了，越来越远，慢慢地消失在那黄色的尽头。
时间像小河里匆匆的流水，它的流逝带给人们倦恋和悲伤，在人们脸长一点点写过，最后只剩下——痕迹。
春天来了，蝴蝶带着满腔等待飞回来，眼前的一切依然那么美丽，那么熟悉，蝴蝶心情很好，因为自己能上能下上就要见到自己日思夜想的人了。于是，带关着喜悦找了好久没有见的男孩，蝴蝶慌了，她很失落。很多天以后，在一个红霞满天的下午，在那片男孩曾经向女孩许诺的地方，她见到了男孩，可让蝴蝶吃惊的是，男孩身边站着另一个子孩，女孩挽着男孩的手站在海边，蝴蝶傻了，呆呆的站在那里，直到男孩和女孩携手远去，留下一串长长的脚印和一片惨淡的余晖。蝴蝶心碎了，慢慢地飞过。
蝴蝶每天都在男孩和子孩后面，看着他们深深相拥，听着每一个路人说他们是最般配的一对，蝴蝶的心在滴血，看着本该属于自己的一切变成另一个人。蝴蝶又能怎样呢？必竟自己只是一只渺小的蝶，难道男孩忘了曾经说爱她一生不变吗？
每一天在伤心难过中渡过，每一天都像一百个世纪那么长。夏天终于过完了，蝴蝶带着伤心和失落飞走了。在她走的时候把眼泪留在了城市的每个角落。
冬来，雪倾城；爱来，情倾城；几丝清风缕缕情，化作炊烟散尽天涯。大地依旧死一般寂静，望见了，就胆层了，不能回首不能忘却，只是不记得了那些相爱的誓言。蝴蝶的命运本也如此。冬过，雪化水；爱过，情化泪。
春天又来了，蝴蝶依旧那么茫然，无助。她又飞回了城市。连她自己也不知道为什么，为什么一直惦着这个伤心的地方。匆匆飞来又看见了男孩。男孩正和女孩在咖啡厅，蝴蝶在窗外看见男孩打开一个粉红公的盒子，里面是一个美丽的水晶钻戒。蝴蝶又哭了，赶忙飞走了，她不愿看到他们亲蜜的样子。
很久了，当女孩还有三天就可以变成人的时候，她知道明天男孩要和那个女孩结婚了，蝴蝶这一次没有哭，只是很伤心，很伤心……
第二天到了，男孩挽着穿着美丽婚妙的女孩，在众人的目光中，走进教堂。蝴蝶飞过人群，飞进教堂，飞到上帝的肩膀上，看着自己心爱的男孩和女孩说“我愿意”。上帝对蝴蝶说：“你后悔么。”“不，我不后悔，上帝啊，飞蛾扑火的那一刹那，一定是极幸福快乐的，因为它得到光，也得到热了。”“你明天就可以变回人了。”“不，就让我做一辈子蝴蝶吧！”蝴蝶从教堂飞走了，她告诉自己：从今以后我会是一只坚强的蝶，去延序那在风里散尽的宿命……
如果生命可以轮回，我仍愿为你化作蝴蝶，为你守候一生，也放这便是宿命的结局。
优秀高中作文 篇4
走过轰轰烈烈的初中后，留下了为数不多的回忆，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽，那么不定，想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使，真切的似梦般，但毕竟那些锁在心里的，都有那么一段过往，那么一段曾经。
高中时候的色彩是充满浓郁的紫色，紫色的天空，紫色的楼房，紫色的树木，甚至，连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气，仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路，紫色的路，我们不知不觉，已走得好远……
每天，似乎千篇一律：早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性，让我想到初中数学老强调了又强调的三角形好稳定!作文
每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是，那光明，可望不可即……
每天走在规定的行程上，思想着停止它的办法无解。于是，此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。
原来，高中时候真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气，多么的自我，终究会改变自己，完全适应这高中时候环境的选择。可能，正是这种无可选择的选择，让每个经历了高中时候的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我，只好轻轻地一笑而过。
就在每天必走的食堂与教室的连线上，我思考着，我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜欢下雨的天空，也喜欢雨滴打在衣服上的声音，喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河，它在描绘美丽的图画。
最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念，或许，她有她的思想，她有她的文字……
现在高中时候的自己，愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边，看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃，也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边，才恍然惊醒。抬头远眺，往往看到的是那望不断的晚霞，在风中摇曳。
高中时候啊，你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的，让我的单调乏味肆意横行，我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中时候的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情绪。因为我中奖感谢，感谢曾有这么一段过去。
优秀高中作文 篇5
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，咱们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你这又何必呢?既来之，则安之嘛!”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于咱们班了，咱们高二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的高二(17)班去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色;教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有咱们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着咱们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。
同学也有非常大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了!”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是咱们应该做，也是将要做的。来吧，让咱们一起展现一个新的自我!
