《怀念母亲》读后感(15篇)
当细细地品读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编收集整理的《怀念母亲》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《怀念母亲》读后感1
今天，我们学习了一篇课文，名字叫《怀念母亲》。本文作者是季羡林，1911年，出生于山东清平县（今临清市），6岁到济南，投奔叔父季嗣诚，入私塾读书。
这篇课文，主要写了作者以回忆的形式，描述了自己对两位母亲——一位是亲生母亲一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样的真挚的爱慕，充分表达作者对亲生母亲永久的思念和悔恨，对祖国母亲不变的爱意和崇敬。
季羡林老先生，6岁就去了城里，中间只回过家两次，都是奔丧，才呆了不到几天。在读大学二年级时候，母亲过世了，她很伤心，痛苦了几天，他一向都母亲，就流泪不止，数十年如一日，季羡林老先生连他妈妈的模样都不怎么记得，有时做梦还哭着醒来，我想他真是伤心啊！1935年他去了国外，又怀念祖国的母亲，他在国外很凄凉，很孤单。
我学完了课文，想到了我的母亲和祖国母亲，祖国母亲给我们创造出好的学习环境，我要感谢我的祖国母亲。我更要感谢的是我的妈妈，他天天给我洗衣服、做饭、学习上帮助我，生活上照顾我。
以后，我一定好好学习，长大报答、孝敬妈妈，感谢祖国母亲给我们的爱。我爱我的妈妈，我更爱我的祖国母亲。
《怀念母亲》读后感2
今天，在老师绘声绘色的讲解中，我们学习了季羡林老人的一篇课文，名叫《怀念母亲》，这篇课文讲述了作者季羡林老人对生身母亲和祖国母亲的怀念，很感人……
下面是关于季羡林老人的介绍：
季羡林，山东省清平县人。著名古文字学家，历史学家，作家。1946年，他有由国留学回国，被聘为北京大学教授，创建东方语文系，1978年任北京大学副校长。他被称为“国宝”“国学大师”“学界泰斗”。
虽然季羡林老人一生很成就，可是他是这么说的：“三顶桂冠一摘，换了我一个自由自在身。身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。”这句话廓清了他是如何看待外界对自己的称号。
这篇课文，可以看出季羡林老人对生身母亲的想念。在异国他乡时，他对祖国母亲的想念异常激烈。
季羡林老人的生身母亲在40多岁的时候，就离开了人世，对母亲的逝去，季羡林老人很痛苦，以至于饭不下咽，寝不安席……
季羡林老人一生写过众多著作，很多是关于他母亲的作品，感人，真实……让人不禁想起自己的一些事……
《怀念母亲》读后感3
“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，为你祈祷，你的名字比我生命更重要……”每当听到这首歌，我都会想起季羡林老先生写的《怀念母亲》。
季羡林先生在德国留学期间母亲弃养，他非常痛苦，食不下咽，寝不安席，对母亲抱终天之恨。然而祖国目前频来入梦，他很想念故乡和老朋友，然后他就抱着对祖国母亲和生养母亲的思念在德国度过了十一年。
当我读完这篇文章，我不由的检讨自己，自己有没有对目前孝顺呢？小时候我不知道母爱是什么，只知道那是母亲应该为我付出的，可是现在我长大了，知道了母爱的意义，可是从来没有想过要去抱母亲。读了这篇《怀念母亲》后，我明白了时间不等待，孝顺要赶快，不然也会像季羡林老先生一样抱终天之恨。
季羡林老先生不仅对生养母亲充满思念，对祖国母亲也是刻骨铭心。
身在异乡的他被无尽的孤独和寂寞笼罩着，身边没有一个朋友，一想到祖国母亲，就心潮澎湃。
季羡林先生那颗孝心和赤子情怀深深地触动了我。我怀着对生养母亲和祖国母亲崇高的敬意和爱慕，我要发愤图强，报答母亲，报答祖国。
《怀念母亲》读后感4
每个人都有两个母亲：一个是生养自己的母亲，一个是祖国母亲，这就是《怀念母亲》这篇文章告诉我的。
刚读到这篇文章的题目，我还以为讲的是作者对自己目前的思念。他的母亲怎么了？是去世了？还是作者离家在外地？一连串的问题在我的脑海中打转。
我开始读正文了。第一段讲的是他对生母和祖国的敬意。我非常奇怪，他怎么提起祖国了呢？
我继续读第二段，这一段写了他的母亲已经去世了。这样让我的第一个问题得到了解答。我顿时觉得作者的命运非常悲惨。接着，我往下看第三段，这一段说作者来到了欧洲留学，所以想念祖国母亲。我想：“这个作者是谁？怎么回去欧洲留学呢？”所以，我看了一下作者标明。令我不可思议的是，这篇文章的作者是季羡林老先生。我已经久仰他的大名，今天终于看到他的文章。
四到六段式分写作者怀念生母和祖国母亲的。这让我对季老先生多了一份敬意。因为这表明他对生母和祖国母亲的感情非常深。第七段写的是作者在欧洲待了十一年。十一年啊！换做是我，会想年祖国疯掉的，更不要说像季老先生这样热爱祖国的人了。这篇文章让我对爱国、爱母亲有了新的认识。我受益匪浅。
《怀念母亲》读后感5
前几天，我们学习了一篇课文叫《怀念母亲》。
读完了这篇课文后，我想到作者很怀念母亲，很关心母亲，很疼母亲。作者有两个母亲，一位是祖国母亲，一个是亲生母亲，作者对着两位母亲怀着同样的崇高的敬意和同样的真挚的爱慕，充分表达了作者对自己的生母亲永久的怀念，对组国母亲不变的爱意。为什么作者在想到故乡老朋友时，心里感到凄凉，却是甜蜜的呢？因为作者在异国他乡长大，作者感到了自己与生母亲和祖国母亲的距离很远，也和老朋友远，作者心中十分悠愁，所以，好友的点点滴滴，心中自然甜蜜。
作者有时对着自己的亲生母亲怀着关怀的情感，作者的心中一只有着母亲身边，到母亲的怀里时，作者也想到，但到也到不到母亲怀里。作者在泪里在夜里，幻出母亲的面影，幻出慈祥的样子，醒来却不见了。
作者希望再看见母亲的样子。
《怀念母亲》读后感6
前几天，我学了一篇季羡林写的《怀念母亲》。学完后我受益匪浅。
季羡林很小的时候丧失了生母，他便每天食不下咽，寝不安席，一想到母亲就会泪流不止，数十年如一日。后来，他到了德国留学，离开了祖国母亲，不知为什么，他的这个母亲也频繁入梦。他从哥廷根的日记中摘抄了几段，表达当时的感情。在欧洲的十一年里，他对这两位母亲的怀念一直没有断过，怀着同样的敬意。
像季羡林这样的爱祖国的的人物有许多，如爱国工程师詹天佑;爱国的总理周恩来……这些英雄人物的爱国精神让我感动不已。
作为一个新时代的中华少年，一个龙的传人，一个炎黄子孙，我觉得我们也应该热爱我的祖国和祖国人民，要像季老先生一样爱国，时时刻刻地想着祖国。要向为祖国的未来付出自己的生命的战士们敬礼，做新时代的英雄少年。
《怀念母亲》读后感7
读完了季羡林写得《怀念母亲》这篇课文，一丝丝、一滴滴的感受凝聚成一颗大水珠，开始发泄了。
季羡林六岁时，就离开生母。六岁这么小的年龄，本该在妈妈的温暖、爱护下成长，却离开了母亲。然而回了两次家，但都不是专门去看妈妈的，没有一次可以和妈妈促膝谈心的时候。可在他妈妈死去的时候，让他痛不欲生，食不下咽，寝不安席。是啊！当养你生你的母亲死了的时候，得有多么伤心啊，无依无靠，就像具行尸走肉。可是，季羡林从六岁起就离开生母，没照顾过自己的母亲一天，他得有多愧疚呀！
其实，古今中外的母亲都一样，只希望自己的孩子健健康康，拥有一份好的工作，多些时间回家看看。
刚学完这篇课文时，就有人在课堂上捣乱。有位同学在课堂上做小动作，老师问他，他今天的表现能对的起他的父亲吗？他的父亲得了心脏病，本该吃药，但家庭条件不富裕，为了给他的孩子，也就是捣乱的这位交学费、请家教，药不舍得吃，省吃检用，为的就是自己孩子的学习。
通过这次的学习，我长大后一定要好好的孝顺父母，不让父母们受到任何的伤害。
《怀念母亲》读后感8
今日，我怀着一颗感动的心，和全体同学一齐学完了季羡林写的《怀念母亲》一文，被季爷爷写出的每一个字，每一个词、每一句话，都深深的打动了我的心。
作者虽然与亲生母亲相处的时间不多，但母子感情却丝毫未减，相反因为母亲的离世，更加加深了作者对母亲的'愧疚，并为不断地怀念母亲。由此，作者对祖国母亲的爱也可见一斑。
当我读到房东太太对我说，她的儿子今日回家，从学校回来，她高兴得不得了……这，我感受到一们母亲站在窗前，望着小路，等待着自我的孩子回来，可是小路上行走的这么多的人群中，连自我孩子的影子都没有。这位母亲一向从早晨等到太阳下山的时候，这位母亲都还没有绝望，可是，当时，帝位母亲的脸看上去是那么的无耐，那么的沮丧，此时此刻，我突然想起了我自我的妈妈，我想，我的妈妈是否也像这位母亲一样，我放学还没有回家的时候，也在家里等着我回家呢。我记得有一次，天下着小雨，妈妈拿着一把伞，在校门外等我出来。在回家的路上，妈妈把雨伞遮在我的头顶上，而自我都淋湿了。
我此刻才明白，原先母爱是那么无私。
《怀念母亲》读后感9
星期天，我们学完了第六课《怀念母亲》。作者季羡林老爷爷六岁离开生母，到城里去住，中间只回故乡两次，都是奔丧。只在母亲身边待了几天，便又回到城里。在他读大学二的级的时候，他的母亲弃养，只活了四十多岁。季羡林老爷爷痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。他很想随母亲于地下，可是这个愿望没能实现。后来季羡林老爷爷到德国留学，不止生母频来入梦，祖国母亲也频来入梦。他作为海外游子，祖国之思和新人之思朝夕萦绕。最终，他用自己的学业报答了这两位母亲。
我想起了我自己。有一次我们一家人看电视，我一看表，马上和爸爸抢摇控器，因为《陆贞传奇》要播出了，面爸爸想看新闻，妈妈了想看。就这抢来抢去。我这样做真是太不对了。我一定要改正这个坏毛病。
我要认真学习，报答爸爸妈妈。
《怀念母亲》读后感10
前几天，老师教一篇新课文——《怀念母亲》。这篇课文是北京大学副校长季羡林爷爷写的，课文讲述的是季羡林爷爷六岁离开生母，到城里去住，在母亲身边待几天，又回到城里，后来，母亲只活四十多岁，季爷爷痛苦几天，食不下咽，寝不安席，从此季爷爷成一个孤儿，一想到母亲，季爷爷就泪流不止。
从季爷爷的日记中的“甜蜜”和“凄凉”这两个词可以看出季爷爷身在异国感觉与自己的祖国，与自己的母亲距离远，与亲人的接触少，心中有忧愁，所以感觉凄凉。但又能对常怀念起祖国的亲朋好友，感到他们的关爱无处不在，所以心里又是甜蜜。
读这篇课文后，我的心久久不能平静，是啊，母爱是无处不在的，母爱总是在这些小事上体现出来。在我们感到冷时，母亲给我们披上一件温暖的大衣；在我们生病时，母亲冒着大雨带我们去看医生；在我们伤心难过时，总是母亲给予我们安慰；在我们……
亲生母亲是伟大的，祖国母亲也是伟大的。在四川5·12大地震时，祖国母亲伸出援助之手，哪里有困难哪里就有祖国母亲。母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是不求回报的。有首诗写得好，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
《怀念母亲》读后感11
今天，我们老师叫我们了一篇课文叫怀念母亲。
怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世，后来他去了德国，在那儿，他不仅怀念自己的生身母亲，还怀念起了自己的祖国母亲。作者还引用了几段日记加以说明，构思新颖独特，写作手法非常有创意，表达了作者季羡林的爱国之情。这也正照应了前文中的“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和两样真挚的爱慕”这句话。
最初看到“怀念母亲”这个题目上，我还以为是写作者怀念生母，没想到还写怀念祖国母亲，表现作者爱国之情。是呀，作者对生母有如此崇高的敬意，对祖国母亲的敬意和爱慕同样如此。我们作为新中国的继承人，如果心中没有祖国，怎么当好祖国的接班人？生身母亲在人的心目中地位非常高，如果祖国的地位和生母的地位一样，我们就能以一颗火热的爱国之心治理好祖国。
我们一定要好好帮帮母亲。
《怀念母亲》读后感12
翻开课本，第二单元中有一篇“国学大师”季老（季羡林）所写的《怀念母亲》，每读起这篇课文，我总会感慨万分。
“母亲”这位最让人怀念的人，是任何人心中永远的牵挂。而季羡林的母亲却在他读大学二年的时候弃养。对于母亲，他一直有着深深的悔恨。这一点便可从“我怀着不全的灵魂，抱终天之恨”所看出来。
但除了生身母亲，季羡林还有另一位母亲，这位母亲是我们中国人共同的母亲——中国！这位祖国母亲让季羡林在异国小城不断思念，而这种思念伴随他度过了在外求学的十一年时光。这样的感情，这样的敬意，这样的爱慕，不都与季羡林对生身母亲的感情一样吗？
想起自己的母亲，我心中顿时愧疚万分。我一直认为母亲对自己好，全是应该的，更没有想过长大后如何去报这份亲、这份情。对母亲的样子更是记得牢牢地，不曾忘记。而季老在无限怀念母亲时却只能幻出母亲那模糊不清的面影。
母亲一位令人尊敬的人，母亲儿女心心念念的人，母亲不断牵挂着儿女的人，母亲为儿女操劳一生的人，母亲一位平凡却又十分伟大的人……
《怀念母亲》读后感13
每个人都有两个母亲：一个是生养自己的母亲，一个是祖国母亲，这就是《怀念母亲》这篇文章告诉我的。
刚读到这篇文章的题目，我还以为讲的是作者对自己目前的思念。他的母亲怎么了？是去世了？还是作者离家在外地？一连串的问题在我的脑海中打转。
我开始读正文了。第一段讲的是他对生母和祖国的敬意。我很奇怪，他怎么提起祖国了呢？
我继续读第二段，这一段写了他的母亲已经去世了。这样让我的第一个问题得到了解答。我顿时觉得作者的命运很悲惨。接着，我往下看第三段，这一段说作者来到了欧洲留学，所以想念祖国母亲。我想：“这个作者是谁？怎么回去欧洲留学呢？”所以，我看了一下作者标明。令我不可思议的是，这篇文章的作者是季羡林老先生。我已经久仰他的大名，今天终于看到他的文章。
四到六段式分写作者怀念生母和祖国母亲的。这让我对季老先生多了一份敬意。因为这表明他对生母和祖国母亲的感情很深。
第七段写的是作者在欧洲待了十一年。十一年啊！换做是我，会想年祖国疯掉的，更不要说像季老先生这样热爱祖国的人了。
这篇文章让我对爱国、爱母亲有了一个新的认识。我个人受益匪浅。
《怀念母亲》读后感14
学习了《怀念母亲》这一篇课文，使我的心深深的被触动了。
这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师，他曾经有过长达10年的留学生涯，在多年的求学过程中，他远离故乡，远离祖国母亲。对母亲的想念，对故土的眷恋，对祖国的期盼，一直伴随他走过在异国的孤独岁月。
这篇文章就是在这样的背景下诞生的。文章主要讲了，作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的想念之情表达得淋漓尽致。从对房东太太的描述中可以体会到“古今中外的母亲都是一样的。”这时我不禁想起自己小时候的往事：假期，爸爸妈妈因为工作的原因，而暂时让我住在姑姑家。日子一天天过去了，看到姑姑细心呵护表妹时，心里总是酸酸的，不由得想起疼爱我的父母，泪水就悄悄的从我脸上滑落，真想念妈妈那双温暖的手啊!
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我一定好好学习，报答父母对我的养育之恩。
《怀念母亲》读后感15
季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气；有时还偷懒，没有更努力地学习。而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是没能孝敬母亲，这太不可思议了！
我在生活中要向季羡林学习，从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，能作一些复杂的家务了。不然，如果她像作者的母亲一样早逝，再想孝敬她也没时间了。
