《灯光》读后感

时间:2023-04-27 10:20:43
《灯光》读后感精选15篇

《灯光》读后感精选15篇

品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的《灯光》读后感,欢迎大家分享。

《灯光》读后感1

今天,我在明亮的灯光下,怀着无比好奇的心情,第一次接触了王愿坚的《灯光》一课。我想:灯光有什么好写的呢?

可是,当我一遍看下来后,我的眼角已经湿润了,心里像打翻了五味瓶似的。目光再一次投向了灯光,心里莫名多了些什么。这篇文章主要讲了,郝副营长为了让人们都用上电灯,为了战斗的胜利,他毅然点着了手中的书,照亮了战士们前进的道路。可是火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。读完后,我的心里充满了钦佩与感激。我想:这位郝副营真是太伟大了。他是一位当之无愧的革命英雄。他虽然在战斗中牺牲了,但他的精神与英勇献身的形象永远活在人们心中,我们永远记得他。像这样的事情还少吗?就拿大家最熟悉的“狼牙山五壮士”来说,他们不也一样吗?他们为了大部队和村民顺利转移,只用了他们五个人便迷惑了敌人。最后在走投无路的情况下,他们宁愿跳下万丈悬崖也不愿投降。

现在,我们再也不用像先辈们一样在战场上浴血搏杀。我们现在要做的只有好好读书,将祖国建设得更好更强大。要珍惜这有无数革命先烈们用鲜血和生命换来的来之不易的幸福生活。

看着那明亮的灯光,我仿佛看见了郝副营长在向我微笑。我在心里下定决心,要好好学习,用自己的实际行动告慰那为了我们今天的幸福生活而英勇献身的无数的革命烈士!

《灯光》读后感2

学完《灯光》这篇课文,我受益匪浅。这篇课文通过记叙郝副营长亲自点燃自己心爱的书,为战友照亮了路,火光却暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了牺牲的事迹。

当我读到“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊”这句话时,我感慨万分,郝副营长那时的心愿是那么简单,这句话是郝副营长对未来的憧憬,更是他为了战斗的胜利不惜牺牲自己的强大动力。我感到郝副营长只要能够让所有孩子在灯光下学习为国家贡献,就算自己牺牲也是值得的思想。“广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,是人心头感到光明,感到温暖”这句话里的“感到光明,感到温暖”是作者看到天安门广场夜空里的千万盏灯时的感受。就是这种感受才能表达出作者幸福、自豪的心情和对伟大祖国深挚的爱。

每当晚上,我躺在床上时,心头总会想起郝副营长舍己为人的举动。我都会为他的举动感到伟大。现在的我们每人家中都有电灯,这不是革命先辈为我们开创的吗?没有他们,我们也不会有这么美好的今天,他们继承光荣传统,使中华人民共和国的今天更加美好。现在,我们能在这样好的环境下学习,也绝地不能忘记像郝副营长那样为我们下一代着想的革命先烈们,我们要好好学习,珍惜美好时光,为祖国争光。

每当我要打开电灯时,那位英雄——郝副营长的事迹,我都铭记于心,永不抹退!

《灯光》读后感3

月明星稀的夜晚,我在灯下静静地学习。抬起头,我久久凝视着那耀眼的灯光,耳畔响起这样一句话:”赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光低下学习,该多好啊!“这就是郝副营长说的。他杀敌无数,但最终在一次狙击战中英勇牺牲。他为了能解放人民,给大家一个安逸的生活,不惜失掉自己宝贵的生命。郝副营长这种舍己为人的精神令我十分佩服。

我怀着对郝副营长的崇敬之情,又将课文品读了一遍。是啊,像郝副营长这样的英雄又何止一个呢?江姐、刘胡兰、黄继光,在敌人的凶猛残暴下毫无畏惧之色,仍为革名事业献出终生。而我们现在的幸福生活都是他们创造的,哪怕只是一点微弱的光亮,也是一个人的生命。更不用说那宏伟的高楼、宽阔的街道等这方便的生活,都是为革命事业奉献出自己生命的人用血肉筑成的!每每望着渲染着最高天空的红艳艳的五星红旗时;每当唱起那激昂的国歌时,我仿佛望见了英灵们坚贞的面孔,对他们的崇敬之情便油然而生……

如今,我们已走进了小康社会,中国变得强大、和谐。没有了战争的硝烟、炮火的喧闹,人们也在安逸下过上了幸福的生活。”少年强则国强,少年智则国智“,所以,我们要努力学习,争取将来做国家的栋梁之才,好好保卫祖国,让美丽的祖国更加强大、和谐、充满仁爱,永远不让肮脏的东西侵蚀华夏大地!

《灯光》读后感4

读完《爱尔克的灯光》后,仔细想想,才发觉,财富是能否成才的外因,而且他即可以促进成才,又可以阻碍成才。

从理论上说,成才的内因在于自身的奋斗(当然还有其他因素,但奋斗站主要地位),而财富只不过是一个外因。而外因只能通过内因才能对事务发生作用。比如一块石头,哪怕又在好的条件也不会孵出小鸡,因为它不是那块料;又如钢锥不管将它裹得多严,他迟早都回落出锋芒。是火它总会燃烧起来。同此,外因:财富,也如化学反应中的催化剂,在某种反应中,它能加快反应的速度,但在另外的化学变化中,他也许抑制反应的发生。也就是说财富是一柄双刃剑,他既能为成才提供优越的条件,也可能成为羁绊成才的顽石。

在数学的概念中,财富既非成才的充分条件,也非成才的必要条件。因为有财富不一定能够成才,而成才也不一定有财富。赖宁曾画过一幅漫画,题目叫《再好的草地上也有饿死的马》很形象地说明了这个问题。正如在荒漠中骆驼照样能自在的生活一样,财富只是外在的一个条件。有了它,可能使你的一些问题迎刃而解,但也仅仅能解决你的“硬件”,而“软件”得靠你自己去充实。

说句白话:财富有时是发动机,让你乘风破浪一路前进;有时是挡路石,让你摔倒再也爬不起来。总之,想成才,只能靠自己。

正如《爱尔克的灯光》中的“我”要冲出财富的壁垒,冲出牢笼,靠自己的双手,自己的头脑去闯天下、去建功、去立业;去创造自己的人生;去实现自己的价值。

每一个项成功地人们,好好利用你们的财富,为你的成功铲平道路,铺设美好前程。

《灯光》读后感5

今天我们学习了灯光这一课,非常令我感动尤其是里面的郝副连长,郝副营长那舍己为人的精神非常值得我们学习,读完后我的感悟颇深,眼泪不禁刷刷的流了下来!

郝副营长为了让孩子们能在明亮的电灯下学习,在腹背受敌的危险情况下点燃的火柴用火柴点燃了那本书,他让大部队知道了正确的方向自己却牺牲了,后来大部队消灭了一个整编师让孩子们在灯光下学习,郝副营长为了让孩子们学习自己却牺牲了,这种精神值得我们学习。值得我们每个人学习学习他这种舍己为人的精神学习他大公无私的精神!

想想我们现在的生活和以前的生活相比简直是天壤之别,以前呢电灯没有、电脑没有、电视没有、电器没有、电扇没有 ······ 而现在呢电灯电脑电视电扇基本上是家家户户都有的,电灯电脑电视电器电扇这些用的也很多,他们为了让我们这些祖国 ……此处隐藏2894个字……露了自己,被敌人的机枪打中了。我读到这里,泪水滚滚流下来。

我们现在住的房子是那么明亮啊,难道还不应该用优异的成绩来报答为祖国而献身的战士吗?记得有一次,我正和伙伴们玩,妈妈叫我把一桶脏水倒掉,我很不情愿地去拎桶。这时,妈妈好像看出了我的心思,抚摸着我的头,和蔼地对我说:“那些战士们为了战斗的胜利,为了富强,他们宁愿献出自己宝贵的生命,你是学校的一名少先队员,连这么一点小事都不想做,应该吗?”听了妈妈的话,我感到脸上一阵阵发烧,赶忙拎起桶跑了。这时候,我觉得妈妈说对,我连这么一点小事情都不做,太不应该……

从那以后,我决心要用自己的是实际行动来报答郝副营长和其他为祖国献身的烈士们,是他们给了我勇气和力量。我要好好学习,助人为乐,做一名合格的少先队员。

读过《灯光》这篇文章后,我深受感动,也从中懂得了许多道理。每当我做一件事时,郝副营长举着燃烧的破书的那一幕,便浮现在我的眼前,那火光为我指明了正确的路。

《灯光》读后感12

《灯光》这篇课文,我已经读了好几遍了,每一遍都被郝副营长”为了让孩子们能够在电灯底下学习“的期望所感动。

在”匆匆挖成的'交通沟里“,郝副营长在激战的前夕,还在看着一本很破旧的书,书中的插图画的是”一盏吊着的电灯,一个孩子在灯下聚精会神地读书“。他多么希望全国所有的孩子都能在自己家的电灯底下学习呀!

郝副营长,我想对您说:您的期望现在早已变成了现实,不要说城镇,就连边远山村的孩子也能在自己家的电灯底下学习了。

郝副营长,我还要告诉您:我们家里拥有的不仅是点灯,还有各种各样的家用电器,如电视机、电冰箱、电脑等等。当您听到这些时,您一定会惊喜万分,会感到自豪和欣慰的。我们深深的懂得,我们现在的幸福生活,是像您一样的革命烈士用鲜血和生命换来的。”在千钧一发的时刻“,当后续部队在漆黑的夜里失去了联系的时候,是您”划着了火柴,点燃了那本书,为后续部队指明了路“,但您却因为暴露了自己,被敌人的机枪打中了。在那一次战斗中,正是您点燃了那本带着期望的书,指明了方向,才使后续部队冲上来,消灭了全部的敌人。

如今,您点燃的那本带着期望的书,仍像灯光一样,给我们指引着方向——珍惜时光,为了祖国更加繁荣昌盛而好好学习。

当我合上书本的时候,我想用爱在心中默念:郝副营长,您在九泉之下安息吧!我们不会辜负您的期望的!

《灯光》读后感13

暑假里,我和妈妈每天晚上去广场上散步,每次散步时,我心里都会想“多好啊!”多好啊这句话并不是我说的,是我学过的一遍文章,《灯光》里的郝副营长说的:战斗前夕,郝副营长正倚着胸墙。借着微弱的亮光看一本破旧的书,书上有一幅插图,图上画着一个小孩,正在明亮的灯光低下聚精会神得看书。郝副营长看完后,深情地对旁边的战地记者说:赶明胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在明亮的灯光底下学习,该多好啊!

半个小时后,战斗打响了,郝副营长为了给后续部队照亮前进的路,于是点燃了那本书,同时也点燃了自己生命的火光。郝副营长就这样牺牲了,他为了战斗的胜利;为了能让孩子们在明亮的灯光底下学习。而他却没来得及见一眼电灯。

今天,我又看到霓虹灯在闪烁,我又想起了郝副营长的这句话:“多好啊!”忽然我听见几声蛐蛐叫,难道它也爱上了现在的幸福生活;难道它也爱上了这明亮的灯光;难道它也爱上了这一个个快乐的身影吗?广场上的小花和小草仿佛都在为现在的幸福生活鼓掌,为现在的幸福生活感到自豪。咦,那一伙子人是要干什么呀?哦,原来是跳广场舞呀!

我来到水池边看到一条条在水池里游来游去,我不禁一笑,小鱼也在快乐的长大。灯光一直在闪烁着,它照耀着广场上的万物,照耀着人们快乐的身影。

如果郝副营长也能看到这些该多好啊!如果那写为人们利益而死的英雄们也能看到今天这宏伟的景象该多好啊!我们现在的小康生活,都是那些英雄们用无数条性命换来的。

让我们一起珍惜现在的辛福生活,好好学习,努力拼搏,做一个有作为的当代少年,把我们的祖国建设得更加繁荣、富强!

《灯光》读后感14

生命的意义

——《灯光》一读完《灯光》一文,泪水模糊了我们的眼睛,我被郝副营长那舍己为人的精神感动了。我沉思着,人生最宝贵的东西就是生命,因为生命对于我们来说只有一次,谁都十分珍惜它。

但是郝副营长却在自己非常年轻的时候就十分慷慨的献出了自己宝贵的生命。这究竟是为什么呢?是不是他不懂得生命的意义吗?不对,他对生命的了解最清楚、最深刻。他知道,一个人活在世界上,绝不仅为了自己,而是为了让他人生活得更美好,这样的生命,才最有意义,有价值的生命。但是,现在有些人却不是这样想的。他们认为人的一生太短暂了,如不及时行乐,就会让生命的光芒慢慢的熄灭。因为这样他们才会拼命的去追求金钱和快乐,完全不顾他人的利益。

在他们身上,我们根本不会看到生命的光辉,只看到那些自私自利的丑恶的灵魂。有些少年虽然不是这样,但由于他们热衷于追求享乐,谈到穿的、吃的,他们都兴致勃勃;但是一谈到学习、工作的,他们索然寡味,胸无大志。他们只会顾着自己,这样的生命难道就会很有意义吗?同学们,我们应该像郝副营长那样,用“生命之光照亮胜利的道路”让自己的生命放射出更多更多的光和热吧!让生命变得更加的多姿多彩吧!让生命变得更加有意义吧!点评:从郝副营长舍己为人救人的事迹中,我们了解到了生命的意义不在于个人获得了多少,而在于为别人,为社会付出了多少。

《灯光》读后感15

夜幕拉下,披上了一身疲惫的黑衣?的爱情,来得快,去得也快。是不是在他褪去童声后,特别想念他曾经奶声奶气的声音,可是他以前撒娇的时候你却很不受用。450字作文母亲老了,望着被病魔折磨得死去活来的母亲,男孩悲痛欲绝,潸然泪下;我常常想,自恃清高的我何曾让妻儿风风火火,自恃清高的我何曾让妻儿过上衣食无忧的生活。

作者喜欢在晚上到天安门广场上散步,灯光照在宏伟建筑上,使人感到光明和温暖。作者漫步在广场上,忽然,身后传来一声:“多好啊!”使作者沉入了回忆。

1947年的初秋,作者当时是战地记者。挺进豫皖苏平原的我军部队,把国民的党包围在一个村子里,激烈的围歼战就开始了。天黑时,作者来到郝副营长身边。

郝副营长是一位著名的战斗英雄,只有22岁,今晚由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打通歼灭敌人的道路。郝副营长倚着墙,手里拿着火柴,他划着火柴,借着微弱的火光,聚精会神的看着一本书。郝副营长希望围歼战胜利,就让孩子在灯光下学习。

战斗开始了,突击连把围墙炸开一个缺口,突击连冲进去。后续部队遭到敌人炮火的攻击,和突击队失去联系。

整个团指挥人都焦急的钻出土堡,望着黑絮絮的夜晚。突然,就在不远处有一星火光,一闪,有一闪。后续部队冲进围墙,想起了一片喊杀身。

这一仗,消灭了敌人的一个整编师。郝副营长牺牲了,这位年轻的战士为了让孩子能够再点灯下学习他却牺牲了。

我们要好好学习,要报效国家,不要那些战士白白牺牲,成为国家的栋梁!

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