
高三下学期学习计划15篇
日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的高三下学期学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高三下学期学习计划1数学:优化知识体系提升数学思想
一、明确模拟练习的目的,不但检测知识的全面性,方法的熟练性和运算的准确性,更是训练书写规范,表述准确的过程。
二、查漏补缺,以“错”纠错,每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷有侧重地看一下。查漏补缺的过程也就是反思的过程,逐渐实现保强攻弱的目标。
三、严格有规律地进行限时训练。特别是强化对解答选择题、填空题的限时训练,将平时考试当作高考(微博),严格按时完成,并在速度体验中提高正确率。
四、保证常规题型的坚持训练,做到百无一失,对学有余力的学生,可适当拓展高考中难点的训练。
五、注重题后反思总结,出现问题不可怕,可怕的是不知道问题的存在,在复习中出现的问题越多,说明你距离成功越近,及时处理问题,争取“问题不过夜”。
六、重视每次模拟考试的临考前状态的调整及考后心理的调整,以平和的心态面对高考。
高三下学期学习计划2高三下学期是在稳定中慢慢提升的一个阶段,这期间光做题海战术是没有很大用处的,而是要通过大量练习去掌握学习技巧,书本里的知识基本上都教完了,只有靠自己在做题中总结经验,吸取教训,提升短板,发扬长处。在这一学期,我只有不断的去梳理我的知识脉络,丰富我的知识体系,才能让我的成绩更上一层楼。因此,我为自己这学期的学习制订了相关计划。
语文方面,我要多读多写多看。特别是文言文,这部分我丢分比较大,因此要多做这部分的练习,做到掌握句中关键字词释义的技巧,能够联系上下文分析出句子的大体含义。
数学方面,主要还是要把前面选择填空题的基础分拿到手,保证正确率,后面的大题较难,一般也没时间去仔细研究题目,在时间分配上就要懂得取舍,因此要多做选择填空题的专项练习,并学会归纳总结容易出错的习题类型重点复习。
英语方面,对于我自身来说,在这个时候疯狂背单词已经没什么成效了,大致的单词量逐渐趋向稳定,因此我要多花一点时间去看看语法,背背好词好句,培养一定的语感,但是单词也还是要记的,特别是高一高二学过的单词,要反复记忆。
物理方面,要做到熟练掌握并运用各类公式,物理注重的不仅仅是答案,还有解题过程以及解答思路,公式用对了也会有步骤分,因此,公式的记忆是不可或缺的。
化学方面,牢记各种化学方程式以及化学反应现象、沉淀物、公式配平以及质量计算。我的化学不太理想,尤其是有关化学反应这块,因此这学期我要着重做这部分的练习题,总结规律,巧妙记忆。
生物方面,这一科我学的还可以,唯一的难点就是染色体上的基因相关概率计算,这一块也只要做到细心审题,按步骤一步步算,基本就不会出问题了。
以上就是我针对各个科目薄弱或是需要重点加强的地方做出的具体学习计划了,希望我能在下学期学有所成!
高三下学期学习计划3一、学情分析:
具体的复习计划应从学生的实际情况出发,并服务于新课程下的高考。我校学生历史科成绩一般处于中下,其中有学生的原因,比如在是识记基础知识方面不够下功夫,钻研学习的劲头不足,等、靠、要的依赖思想比较严重;学生的习题训练量不足,学生见的少,从而导致部分学生对自己的真实水平不能正确认识;许多学习自觉性差的学生,再加上为准备学业水平测试分散精力,对很多知识总是似是而非。
二、高考动向分析;
20xx年历史高考试卷,从选择题和非选择题来看有以下特点:(1)侧重考核学生对历史史实的掌握,强调对历史事件过程的学习,回到学习历史最基本的层面。(2)侧重考核学生对历史史料的阅读、表述能力,以及从不同角度剖析问题的能力,这是对历史学习更本质的要求。(3)重视考核学生的历史感悟能力。总之,对学生历史知识的学习提出了更高的要求。选择题出现了对历史事件细节的考察,尽力还原历史的本来面目;非选择题的的设计集中体现了“论从史出”的观点,题的阅读量很大,要求学生从中根据要求提取相关历史信息,难度有所增加。
三.复习措施;
(1).首先从思想上引导学生对历史学科予以足够的重视。与其他学科相比,历史学习不会遇到绝对听不懂的内容,因此只要大家用心学,人人都会有收获,让学生从心理上树立我能学好和要学好历史的信心。再者用往届学生的成绩鼓励他们,考好成绩不是设想,而是完全有这种可能。
(2)课堂教学中实施好讲和练的关系。在讲的环节上做到以下几个方面:讲,给学生讲清知识框架,讲透前后知识的内在联系,梳理经济、政治和文化之间的关系。讲的内容尽力弥补知识的疏漏点。练,之前做好学生记忆的巩固,指导记忆方法。坚持学生的做在前,教师的指导在后。针对选择题指导学生运用排除法,用已知推导出未知,审题时注意表示时间限制、范围限制的词,按题目要求答题。对于非选择题指导学生先读题,然后带着疑问阅读史料,从材料中层层分析其表述的内在含义,并训练准确表达的能力。此外,引导学生在听讲的基础上,看课本看资料,坚持自学钻研,变被动学习为主动学习。
(3)针对学生在学习上的个体差异,在辅导方法上采取大同小异的方法,大同,大多数学生紧跟老师的辅导步伐,能把讲的内容、习题弄懂弄透。小异,对于还有可能拔高的学生,就要提出更高的要求,鼓励他们练更多的题,多钻研,长见识,不断提高历史学习水平。
(4)搞好每一次的文综周考,尽量做到精选题精讲评。
(5)做到四个统一:统一资料练习、统一进度,备课组活动定时间四.复习思路与复习进度:
以抓基础知识为主线,提高学科能力为重点。二模前完成第一轮复习、继续抓好基础知识。二模后到高考前进行地第二轮复习,按照时间与学生整合必修选修模块的知识。在第二轮中进一步加强备课组内的集体备课与联系以达到效果最优化。
高三下学期学习计划4这学期虽然才刚刚开始,但却是我高中生涯的最后,也是最好的机会了。高三的第二学期,我知道我面临的会是无休止的复习与作业。但是我一点也不怕,一点也不担心。因为我要为我想去的大学而努力,而奋斗。
高中三年的唯一目标,就是在高考考取高分。而这最后一个学期,我要制定好计划,并严格执行。
一、上课认真听讲
尽管上个学期就已经将所有的课本内容全部学习完毕了,而本学期是以复习为主。但复习能更好的帮助我们巩固知识,将以前熟练的,不熟练的知识再次学习一遍。从头到尾进行梳理,能帮助我更有条理的将所学的知识归纳总结,方便记忆。< ……此处隐藏8999个字……p> 六、考前复习
1、前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的。
2、要重视基础,另外,听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,努力跟回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。
高三下学期学习计划13新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。 环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在高考考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的高考题目。
高三下学期学习计划14白驹过隙,高一高二那段时光就像流水般匆匆流去。很后悔在高一高二需要打基础的那段时光中没有好好的把握机会,好好学习。高三上学期也没有很认真的对待,但是我还是想在高考最后能够有一个让我满意的结果。所以在高三下学期的日子里我要拼搏一把,抓住最后的机会。以下是我对于高三下学期的学习计划:
一、制定适合自己的学习计划
高三的进度不必高一高二,老师的讲题速度很快,他们也不会按照那些反应慢的学生就把复习速度减慢。所以在听老师讲课复习之外,自己还需制定适合自己的学习计划。我的数学成绩较差,虽然我是文科生,但是我还是要把数学这门学科学好。一天至少要刷一套高考真题,晚自习先复习数学。在文科复习的差不多的时候,着重的学习理科,数学物理既然是我不太擅长的科目,在高考时就必将是我的绊脚石,所以要努力地把不擅长的科目的成绩慢慢的提升。
二、将学习态度摆端正
遇到不懂的题目,自己先好好的思考,实在没有一点思绪就请教老师或学生。在老师讲完后在脑海中再给自己讲一遍,理清逻辑。对待考试的态度也要十分认真,特别是在高考前的几场考试。将平时的考试当做高考,将高考当做练习对待。平时的考试错了的题目也要记在自己的错题本中,平时多看看这些错题,也许考试会碰到类似这样的题。上课的态度也要摆端正,不仅要认真的听老师讲课,而且还要认真的记笔记。在课后整理课上的笔记,遇到上课没有听懂的不可以堆积在那里,要及时地将不懂的问清楚。日积月累,那些不懂的如果没有弄懂最后就会越来越多。反之,将不懂的都及时地问老师或同学问清楚,最后自己的成绩会一点一点的提升。
三、积极的态度会帮助自己
也许在高三前两个月的结果并不如自己的意,成绩没有很大的提升。但是如果自己这样的努力坚持下去,高考的最后会给我最好的结果。但是如果我在努力的中途放弃了,那我将前功尽弃,最后的结果也将不尽人意。所以,要抱有积极的心态,相信努力一定会有好的结果。
以上就是我对于高三下学期的学习计划,我将严格地遵守,希望最后的高考会带给我美好的结果。
高三下学期学习计划15高三上学期急匆匆的就过去了,这个寒假我在家里想了很久,我在想接下来的一个学期我要做怎样的努力。下学期是一个非常重要的时期,一是要面对高考,承受一定考试压力,二是要做好准备,去快速的提升自己。这让我感到有些压力倍增,也让我感到了前所未有的紧张。因此此次计划是为了让接下来一个学期可以更加有条不紊的进行。在此我做了一个学习计划,希望可以帮助到我接下来的学习。
1.调整心态,保持状态
高三上学期给我最大的感受便是,只有当我们有了一个好的心态之后,我们才能够全身心的投入到学习当中去。我们知道,心态是我们学习状态的前者。如果我们不能够好好调整自己的状态,那么我们这段时间的学习可能就是非常缓慢的。学习效率的高低是从我们平时的学习之中慢慢形成的,而学习心态,学习状态在其中也占据着一个比较重要的位置。这种影响是非常深刻的,所以不管怎样,接下来一个学期,我会保持一个好的心态,不论是平时的学习还是在考试中,我都会保持着自己的初心,努力的往前走。
2.改正方法,提升成绩
通过实践可以得知,当我们在学习当中没有找准方式时,我们的学习效率非常的低下,提升成绩也会变得更加缓慢,所以不管怎么说,首先我要做的就是要找准方法,然后去提升自己的成绩。尽量可以在一定的时间内,完成一定的提升。接下来的时间越来越短暂,我要争取更多的时间,所以要尽可能将时间压缩。因此以后我会改正平时一些不正确的方法,找到一些更加直接且正确的方式去提升成绩。
3.树立目标,循序渐进
目标是我们成长路程中不可少的一件事物,它能够为我们提供一个目的地,不管以后会遇到一些怎样的事情,但是当我们树立了自己的目标后,我们就有一定的自信去改正目标,在学习上面循序渐进,慢慢的去实现自己所树立的目标。时间对于下个学期而言,是珍贵的,更是不可浪费的。所以我会抓紧一分一秒,在建立好的目标道路上继续前行。希望能够为将来的高考交上一份更加完美的答卷,也为自己三年的奋斗时光画上一个圆满的句号。我会继续努力,不畏将来,也不惧现在,勇往直前,勇攀高峰!