【精选】年度计划模板九篇
时间流逝得如此之快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编整理的年度计划9篇，希望对大家有所帮助。
年度计划 篇1一、工程部今年的总体工作
工程部要确保酒店动力正常运行，要进一步加强设备的维护运行管理，加强计划检修
保养，设备巡检，保证好热泵，电梯，配电，中央空调，供水系统，厨房设施等正常运行，特别要提高客房，餐厅，娱乐部设施的完好率和舒适度。进一步加大能源管理力度，加强成本意识，完善物耗材料管理，设施备件定置管理，大力抓好挖潜和修旧利废工作。
加强人员培训，服务意识培训，服务技能培训，争取人员一专多能，充分利用人力资源，控制人员总数，实施末位淘汰，改善服务，改善后台形象，促使工作质量更上台阶。
二、工程部重点抓好如下工作
1、狠抓工程部员工的培训考核工作，从礼节礼貌、仪容仪表、服务意识、服务程序、服务质量等方面入手，到提高工作技能，提高工作效率，改善工作形象，做到一专多能，培养和招聘综合型技工，如电工一定要从强电维修到配电，电梯等方面技术综合化。对工程部技工实行优胜劣汰，技能比武考核。留用优秀骨干员工，针对有的老员工疲沓情绪，注入新活力，人员任用上不搞一潭死水，引入竞争和淘汰机制，常言道：户枢不蠹，流水不腐。只有在人员聘用上采取能者勤者留用，惰者、庸者淘汰的办法，才能使整个团体随时有竞争，有活力。希望通过培训、考核，使工程部后勤员工都以满怀热情，去创建舒适的硬件环境，为客人提供舒适的服务产品，要彻底改变游击队，救火队，油子兵形象，使后台服务也充满浓郁的酒店氛围。
2、改进工作服务程序，加强主动性，协调性，协调好与各部门之间特别前后台部门间，班组之间，上、下级之间的工作及时性，有效性，不推诿，多做事。每个班组加强对设在线施的日常巡检，按标准路线巡查，责任分区，责任到人。并且由维修班组定期对前线使用人员讲述使用保养知识，杜绝野蛮操作。
3、按照检修保养制度，抓好对大型关键设备的计划检修保养，做好电梯、中央空调、热泵、配电、供水系统的换季检修，日常维护，特别是对中央空调主机及其配套冷却塔、水泵，末端风机盘管、风柜的清洗保养，精心调试，确保中央空调顺利运转安全度夏。加强对客房、卡拉ok包房内电器、装饰、水暖等各种设施，厨房设备、餐厅设备的周期保养巡检。保养必须经使用部门确认到位与否，作为对各班组考核的依据。
4、树立成本经济概念，发挥利润中心作用，健全并按照能源、物料、修旧利废管理制度和办法，控制降低物耗，能耗成本，加强修旧利废，争取更进一步降低万元收入电费比，控制万元收入水费比，降低万元收入物耗比。
(1)把握工程配件质量关，对重大配件材料挂牌登记使用日期，跟踪使用质量和寿命。加强对配件价格的市场调查，包括对用于装修改造的装饰工程材料的价格调查控制。
(2)修旧利废加强考核统计，每月检查通报每个班组的修旧利废情况，工作优秀者可给予适当奖励，坚决杜绝只管更换不管精心维修的不良工作作风。
(3)合理调控设备经济运行，杜绝跑冒滴漏现象。
(4)贯彻落实能源管理办法，加强对各点水、电能源使用检查，每天抄水电表并进行对比，水电表计量的使用量每月通报各使用部门，便于使用部门成本控制。
(5)加强材料，设备配件定置管理。建立好设备备件台帐，详细各配件材料价格，便于控制。
(6)严格控制外委项目，水、电安装能自行解决者自行安装。设备维修严格控制外委，尽量控制维修成本。
5、工程部员工要增强美学美感意识，学习掌握星级新标准，为酒店创建和谐的美丽环境。
总之，事情无论大小，要干就干最好，我们也相信，没有最好，只有更好，只有我们不断自我加压，寻找工作的兴奋点，对事业充满激情，对工作充满热情，对企业倾注深情，对顾客满怀亲情，对社会奉献真情，一个舒适的酒店必然成为顾客宾至如归的家园。
年度计划 篇2根据20xx年年度工作情况与存在不足，结合目前公司发展状况和今后趋势，人力资源中心计划从十个方面开展20xx年度的工作：
20xx年集团的主要目标是完成xx项目的顺利交楼和高要项目阶段性的推进。现xxx项目已近尾声，人员结构较稳定，现有人员能基本满足项目需求；高要项目的工作推进不论是从人员招聘数量上还是人员素质方面对人力资源中心提出了更高的要求，人力资源中心需尽快建立科学化的人力资源管理体系和规范，满足公司日益增长的经营需要。
一、公司组织架构调整建议
公司的组织架构建设决定着企业的发展方向，鉴于此，人力资源中心在20xx年首先应完成集团组织架构的完善。通过对公司未来发展态势的预测和分析，对现有组织架构和职位编制的合理性的做调查，本着稳定、合理、务实的原则，设计科学的公司组织架构。做到各公司、各部门、各职位的职责清晰明确、科学适用，并尽可能在三年内不做大的调整，保证公司的运营在既有的组织架构中运行良好、管理规范、不断发展。
二、完成公司人员招聘与配置
20xx年人力资源中心需完成的人力资源招聘配置目标，是在保证公司日常招聘与配置工作基础之上，基于集团整体组织结构的确定，完善的各部门职责、职位划分后的具体工作。因此，
人力资源中心将严格按公司需要和各部门需求完成此项工作（具体招聘与配置计划另附表）。考虑到公司目前正处在发展阶段和变革时期，人力资源中心对人事招聘与配置工作力争做到三点：满足需求、保证储备、谨慎招聘。
三、薪酬管理
根据公司现状和未来发展趋势，目前的薪酬管理制度将有可能制约公司的人才队伍建设，从而对公司的长远发展带来一定的影响。通过人力资源中心对公司各部门人员薪资现状分析，需尽快建立科学合理的薪酬管理体系。原因有三方面：
一是由于公司长期以来招聘员工时都以谈判性薪酬为主，无薪资评定的依据，薪资最终的确定主要是应聘方要求和集团领导决定，主观因素较多，缺乏合理的薪酬体系制度，给人才引进造成一定困难。
二是公司员工工资处于保密状态，造成相互猜测薪水，加上还存在同工不同酬的现象，盲目攀比，不利于调动员工积极性和提高工作效率。容易产生只要是有岗位变化或人事变化，员工就来和公司谈工资，谈不好就将影响人员的去留。
三是目前的员工薪资的初定、调整均无让人信服的依据，工资结构简单，主要是凭主管领导或公司负责人感觉不错即可申请调薪，随意性较强，没有公正衡量一个岗位的标准。
年度计划 篇3++镇位于县城西南23公里处，全境由东向西走向的流岭山脉、东南—西北走向的胡岭山脉和南北走向的西岭山系错综相交而成。牌楼河、八里十 ……此处隐藏5656个字……。
十月份：
1、培植创新课例。
2、组织骨干教师送课下乡。
十一月份：
1、培植创新课例。
2、“有效课堂”教学情况调研。
3、组织学科展示交流活动。
4、参加济南市学科教研活动。
十二月份：
1、参加部分学校教学年会。
2、完成教学设计（教学实录）征集工作。
二0一一年 一月份：学期教研工作总结。
二月份：
1、调整上半年教研工作计划。
2、组织学科中心教研组集体备课。
三月份：
1、“有效课堂”教学情况调研
2、培植学科创新教学课例
四月份：
1、组织科学优质课评选。
2、组织骨干教师送课下乡。
3、参加济南市学科教研活动。
五月份：
1、“有效课堂”教学情况调研
2、组织学科教学展示活动
六月份：学期教研工作总结
年度计划 篇8“我喜欢做直线型的计划，我们做更高的计划，不是因为它容易，恰恰是因为它困难！”台上的大老板五十岁的人了，说到兴奋处还是上蹿下跳，特别是说到“高”的时候，一只手弯着手掌不断地举高，要是翻过来必定更像只猴子。
“我喜欢摘星！目标更高，虽然不容易够得着；但是哪怕够不着，也必然会触到更高的层次。”说到自己经典的“摘星理论”，他左手举高的频率更快了，连带着右腿都不自觉地屈膝抬起，脑袋上稀疏的头发也被牵引着一蹦一跳的`。员工背后都戏称这位仁兄为“摘星童子”，每年当摘星童子长篇大论他的摘星主义的时候，大家就知道是年末了，该开始做下年度的计划了。
无可否认，年度计划是员工和领导之间一场重要的年度博弈。领导当然是想askformore，而打工者也深明今天献了明珠明天就得献宝石的道理。于是这场博弈成了活活的拉锯战，想的都是往自己这边的预期拉多一点是一点。然而，职场毕竟不是菜市场，职场人如何能不失风度地跟领导就年度计划讨价还价呢？
首先是要明确定位。这里所说的定位并非做市场计划的产品定位，而是在讨论计划的时候理清楚自己和领导的角色定位。诚然，领导作为管理者，他的职能是要来监督审核你所提交的计划。但是职场当中大部分的领导也仅是职业管理者而非真正的老板、所有人。看清楚这一点非常重要。在这一前提下，要明白，并且让领导明白，所提交的计划并非你自己的年度计划，而是你和领导共同的年度计划。
因此，在面对面阐述、讨论你的计划的时候，不妨少用“我”字，而是多用“我们”，让领导清楚计划里面的所有指标、任务都不是你个人的任务，而是那你跟领导二人共同担当的。有了这个定位前提，所谓同舟共济，所有的讨论就并非单纯的汇报与准批，而变得可商议了。
其次，切记只说计划与目标。年度计划与其他一切的提案一样，没有调查就没有发言权。而调查在年度计划中又能起到微妙的铺垫作用。如果一上来就直接讨论明年的工作指标，指标就只能是一目了然的数学比较，跌20%、持平、涨30%等等。让计划变成简单数学是非常危险的事情，涨30%明显就比涨20%要好。哪怕是计划涨30%，为什么不考虑35%？因此宜从今年工作的总结和明年大环境的基本面开始说起，并在这个长篇大论当中多安插几个不同的指标。
比如说，根据今年工作的进展和对明年大环境的预测，预期明年的增长是20%.但是分析组织内部的一些机遇，我们可以通过以下几个工作来进一步调整我们的策略，以达到30%.但，这几个工作调整需要领导一定的资金或人员支持。这样一来，首先肯定了一个可执行的目标。其次也对自身提出了更高的要求。至于这个要求能不能达到嘛，不能光靠我自己的力量啊，领导您也得给力啊。
总而言之，把简单的数学计划做成一个跌宕起伏的故事，有序言、铺垫，有高潮，有伏笔。这样才能有效地带着领导的思维走，做到反客为主。当然最后点睛一笔还是要把决策权交给领导大人。我已经提出了不同的情况的不同目标，至于往哪里走，还是您老人家说了算吧。
最后，可适当巧妙利用核心业务与新业务的关系。组织里面的核心业务往往是非常明确的，每年的增幅是多少有明确的历史记录。在年度计划中，哪怕是运用了以上巧思，争取领导与自己同舟共济，用非简单数学的方式带着领导的思维走，也更多是争取了感性上的认同。一但涉及核心业务，只要跟以往数年的情况相比，还是很难太浑水摸鱼。
此时，不妨在年计划当中对新业务作出一定的展望。新业务的规模不一定要大。由于每个组织都会有对外扩张的自然需求，提出新业务的思考总不会错。由于新业务无规可循，又必然带有一定的风险性，计划做起来可以更得心应手。另外，把新业务的大小定义成适当可控的范围，把终极目标定义为测试与学习，更可有效地管理上级领导的预期，做到进可攻退可守。
年度计划 篇9校本教研为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建了一个专业发展的自我反思平台，个人校本研修计划。在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变。努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。因而，在新课程理念的引领下，本学期我将认真践行校本教研工作，融入学校教育创新，通过教学反思提高教学水平，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真谛。我个人的校本研修计划如下；
一、指导思想：
通过校本教研，努力使自己在教学中提高教学水平，不断地学习新知识来充实自己。利用共同体研究这个平台，与共同体成员互相学习，为提高教学质量而努力。
二、学习内容：
（1）认真做好集体备课工作，工作计划《个人校本研修计划》。
（2）充分发挥教研组的作用，并结合本组的具体实际开展教学研究。
（3）学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题，做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。
（4）以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”，以提高自己的教育教学水平。
（5）学习《教师职业道德》，进一步提高师德。
（6）学习《教师反思能力的培养与提高》，进一步提高自己的反思意识，要经常反思自己的教育观念、教学行为，主动进行教学方式的改革，教学水平不断提高。
三、学习形式：
1、积极参加校本教研活动，努力解决在新课程改革中遇到的各种问题，营造良好的教研氛围，促进校本教研制度的建设。
2、创新集体备课，利用备课组，开展集体备课活动，设计出富有个性的教案。
3、深化反思型教研活动，范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思，课前和课后的反思。
4每周做一次教后反思，每月写一篇教学案例或随笔，每学期至少读一本教育专著，每学期写一份经验总结或教学论文，每学期上一节公开教学研讨课。
5、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。
