
家长会学生发言稿15篇
在学习、工作生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编整理的家长会学生发言稿,欢迎大家分享。
家长会学生发言稿1尊敬的各位家长、老师:
您们好!我是四年级四班学生李玉。今天很荣幸能作为庆阳三小四年级四班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
其实,作为九零后的一代,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了……不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,提高了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。
父母对我们的爱,是无偿的付出,是无法用言语诉说的。同样的,我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激,像一棵小树在心底慢慢的生长,总有一天它会长成参天大树……爸爸妈妈的每一句问候,每一句叮咛,都是对我们的关怀,而每一份成绩单,就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!
我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的'道路上越走越宽广。
最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!”
家长会学生发言稿2尊敬的各位叔叔、阿姨:
您们好!
感谢您们带着对我们的关心与爱来参加这次宜丰中学高四文科班的家长会。我是这次发言的学生代表之一,我叫宋彩琴,前几位是我们班的重量级人物,他(她)们是督促我们学习的班干部,而我就是班上集体的小小一员了。那么,我今天在这次家长会上发言的主题是:“带着父母的温暖,我们一齐向上!”
叔叔、阿姨们,您们也是知道的啊!我们现在是高四,而您们也正坐在补习班的教室里,那么,我相信大家心里一定对自己的孩子(我们)充满了期盼与担心,甚至是紧张吧!但是请您们放心吧!我们会在日后的一百天多里认真的过好每一天!
我是一个高三过来人,经历了高考的失败,深深的领悟了高考的残酷。因此,我在假期里,心里挣扎着,伤心难过,但难过归难过吧,我最终还是踏入了高四的门槛。其实,在当初读高三时,我就暗自下决心,一定不要再来一个高三,然而,天不随人意。面对高考的失败,我内心受到沉重的打击,怀疑着自己的能力、智力,甚至就觉得自己不如别人。另一方面,又面对着父母对我的失望,和一些朋友们兴高采烈的为上大学而做准备的反差,我内心无比的纠结。若我去读了那个专科,那我以后是面对着一个怎样的环境,过怎样的生活,我想这些一定都不是我想象中的那样好了,我每每想到这,就偷偷的掉眼泪,相反,若我来复读,而我又有多少把握能考上大学?我又能否坚持到最后呢!更重要的是父母是否愿意接受再负担我一年的生活费、学费呢!这两种选择,令我感到很矛盾,糟糕的是,我与父母闹了矛盾,因为他们当时坚决反对我复读,使我认为他们根本不理解我,和他们也无话可说,后来,便和他们打了两三个星期冷战,家里没人和我说话,我就找朋友们倾诉,没想到都给我一句话:“你要想清楚。”这时我感到很无助,我想没有人可以帮我了,我不知道自己该怎么办,便萌生了去打工的念头,至今我觉得这个想法好天真啊!
就这样在内心的挣扎中,我浑浑厄厄的度过了一个大半的假期,那时已是8月中旬了,我觉得什么都没有希望了,那就无所谓吧,该怎样就怎样吧!已经心灰意冷了,可是在八月十八号那天,妈妈突然敲开了我的房门,对我说:“孩子,你去复读吧!不管怎样,读了再说吧!”这句话打破了家里的冷清,顿时一股暖流涌上心头,那个开朗的我似乎又重现了,之后,我主动和他们谈话,懂得了他们反对我复读,也是有为我考虑的原因,觉得他们想得更周到,而我仅在钻牛角尖,于是互相更加理解了,他们终于一致的尊重我的选择。
所以说孩子与父母双方不应那么执拗,而应该积极地去沟通、交流、相互体谅,父母做决定也是会有晚的时候,谁没有迟疑的时候呢!而我们为人子应当相信父母,他们是我们坚强的后盾,是我们成功的助力,这样我们方能“后浪推前浪,一浪更比一浪高!”
而现在的我,学习上比以前做的更好了,学习比以前更专注,目标更明确,方法更恰当,时间安排更合理,学习体系更完备,没有以前高三的疲惫与焦虑,因此,我相信我一定还会有更大的进步的。
在接下来的距高考的一百多天里,我们有桃子班主任的陪伴和指导,我相信我们能真正做到“快乐学习,享受学习”,不要被想象中的困难所折倒,要相信自己的选择是正确的,而我也相信在不久的将来,在遥远的以后,当我们想起这高四的往事,我们依旧无怨无悔,依旧怀念得眼含热泪,依旧面对这古老的校园时,记起阳光翻过我们的高四!
风雨夏秋冬,十年磨一剑,用自己的智慧成就梦想,用自己的汗水 ……此处隐藏11180个字……爷爷奶奶都是从不吝啬,不吝啬的不光是买书,还有就是从不吝啬拿出时间和他一起读书、一起讨论书中的知识。
再次在学习成绩方面,我们虽然也很重视学习成绩,但是我们并不一味追求成绩,学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还是要看他是否真正掌握了知识,作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,我常对儿子讲:“要脚踏实地的做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程,如果你应该是九十分的成绩,而却考了七十分,那么你最对不起的是自己,是对自己学习过程的不尊重。”久而久之,圣杰养成了认真对待学习,认真对待作业,认真对待考试的好习惯。
另外,我们夫妻还经常与圣杰交流学习经验,把我们多年来总结的经验与他分享,比如说让他学会反思,每天晚上让儿子回忆一天中所学知识是否全部掌握,如果每科知识全部融会贯通,那么自己心中就感觉十分的洁净,如果还有糊涂的地方,那么心中就有一块黑暗的地方,就必须马上解决,不能让黑点越来越多。久而久之,圣杰就养成了不能让问题沉积的好习惯。
总之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家的最重点的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱,只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获。
最后,我想对家长朋友说:我们的孩子都是最棒的,请欣赏您的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他们,正大长大。
家长会学生发言稿14尊敬的各位老师、各位家长:
您们好!
非常感谢校方召开这次家长会,让我们家长之间有了一个相聚、沟通的机会。由于工作的繁忙,由于孩子进入高中后紧张忙碌的学习,使得我们和孩子之间的沟通交流越来越少了,借此家长会的机会我们可以相互学习,相互借鉴交于孩子的方法。当然,作为家长我也有我自己的一套教育方法,我认为教育孩子应该从生活细节处入手,以小见大,教会孩子为人为学之道。
家,作为人生温暖的港湾,是孩子学习的后援处,为孩子的良好学习提供保障。所以,在学习用具方面,我作为家长会无条件满足孩子的学习要求,该买的字典要买,该备的资料要备,让孩子不为学习用具担忧,不输在基本的起跑线上。但也应该教会孩子去规划自己的学习,让孩子每天早上给自己制定一个小计划,按计划去做,到晚上则核对自己是否完成了今日小计划里的任务,使孩子养成“今日事今日毕”的好习惯,作自己生活、学习的规划者、执行者。成为一个有规划有计划的人。
但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照计划去做,这个时候,作为父母的我们则需要发挥监督的作用,帮助孩子一起去完成任务。比如孩子在学校的学习很紧张,学业重,身心都比较累,那么作为家长我们应让孩子学会从学习的重压中解脱出来,劳逸结合。在完成任务的情况下规定孩子每周周末可以上上网放松一下,可以看点自己喜欢看的电视,做自己平时没时间做的运动,但也需要把握住时间,不能让孩子太过放纵于玩乐之中。因为孩子自控能力不强,所以我们应该帮助孩子把握住度,做到张弛有度。
此外,我们家长应该学会从生活中迁移,教给孩子一些做题的小窍门,尤其是孩子考试时经常会一道题做不出来而一直苦思冥想,耽误了后面做题的时间,这个时候我们就应该告诉孩子做题时要学会变通,把自己会做的先做完,有时间多的时候再回过头来做,而不要固执于一道题的得失。当然还要告诉孩子考试不能作弊,不能自欺欺人,因为只有错了才能知道为什么错了,哪里错了,今后才有改进的方向。
孩子的成功与否不仅仅在于成绩的好坏,还在于孩子的为人之道。作为孩子生活的引导者,我们家长更应该为孩子树立一个生活的好榜样,教会孩子为人处事之道,教会孩子对待他人要礼貌,对待朋友要诚实守信,对待长辈要恭敬,让孩子学会在生活中成长,在生活中进步,做生活的有心人。
但这一切都要靠我们家长与孩子间的沟通才能完成。很多人都说这一年龄段的孩子处在叛逆期,很难沟通,但我却不这么认为,孩子是很能理解他人的,如果在沟通的时候讲求“晓之以理,动之以情”的话,相信孩子都很乐意接受的。
说道沟通的话就不得不再次感谢学校召开的这次家长会,让我有机会向在坐的各位家长吸取经验,学习教育孩子的方法,相信各位家长也有自己独特的教育孩子的好方法。再次感谢老师不辞辛苦地教导孩子,让我的孩子在学习上有了明显的进步,感谢学校设置的各项制度、活动,让我的孩子在生活上进步不少,成长许多,也感谢各位家长费时听我的演讲……
祝:
学校越办越好
老师们身体健康
家长们事业顺利合家欢
孩子们学业进步,快乐成长
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
家长会学生发言稿15尊敬的各位老师:
大家好!
我是xxx,是这个班级的学习委员。和其他的同学一样,我也刚刚才经历了严峻的期中考试。在这次的临近高考的最后一次大考中,我们的老师和同学们,都拼尽了自己的努力去将自己的工作做到最好!在临近考试的前几周,作为学习委员的我能察觉到很多的同学都在默默的加入自习的队伍。过去吵闹的同学也安静了,过去注意力不集中的同学也知道了埋头苦学。有些积极的同学,甚至会来向我请教问题。作为学习委员,能看到这样的场景,我也很是欣慰。因为这证明了,我们班上的同学都还是有热情学习的心,这也同样让我更加激起了学习的热情。
在这次的考试中,我们班的品均分分别是语文xxx分、数学xxx分……,在全校的排名中,我们的班级排名第x!但是,尽管看着是一个还不错的成绩,但其实,在我们的班级中,“成绩的两级分化”的趋势还是有些偏重,许多过去基础不怎样的同学,在这次的考试中,尽管有了不错的进步,但是成绩依然还没有达到理想的水平。同样,在通过了这次考试后的讨论,我也认识到,许多即使是成绩优异的同学,也都在一些基础的地方丢了不该丢的分!这样的情况下,这实在是称不上一次成功的考试。
但是,我们同样也是幸运的!这还只是期中考试,但是我们却发现了自己如此多的不足,同时,也唤起了许多同学的紧张感以及学习的热情!通过这次的考试,我相信大家都已经明白了,自己在学习上还有哪些不足的地方,自己还有多少没有复习好的知识点!我们还有时间,我们还有机会,为了我们今后共同的梦想,我们还有最后一次冲刺的机会!
各位同学们,相信大家也明白了,我们已经没有剩下时间了!最后的这段日子,一分一秒都何其宝贵!让我们好好的珍惜他们,努力的学习!尽量抓住现在自己能把握住的一切来提高自己!
各位家长们,这次的考试仅仅只代表我们现在的成绩。虽然只剩下很短的时间,但是请大家相信,只要保持着现在的心态,即使是这样短暂的时间,我们也会迎来质变的爆发!希望各位,不要因为仅剩的时间给同学们过载的压力。但是也请不要放松!让我们能在适当的压力中,将压力转变为前进的动力!向着最后的高考冲刺!
我的演讲结束,谢谢大家!