
学校周边调研报告
在现在社会,报告的使用成为日常生活的常态,不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家收集的学校周边调研报告,欢迎大家分享。
学校周边调研报告1调查起因:
我们上、下学的路两旁有很多小卖部和零食摊,有卖文具、小玩具的,有卖奶茶、零食的。虽然老师一直教育我们,不要在学校门口买东西,但一到放学时候,还是有很多同学都聚集在小卖部或者零食摊那里买东西,所以,我就想做个关于学校门口小卖部和零食摊的调查报告。
调查情况:
一放学我就随着路队来到约好等妈妈来接的小卖部门口,我到那里的时候,就看到已经有三个同学在挑选东西,后来,又有同学不断进来,小卖部的阿姨都忙不过来了。经过询问,我发现,来这里买学习用品和零食的大部分都是四五年级的同学,都是男生,他们有的是爸爸妈妈给的零花钱,有的是自己的压岁钱。在我问爸爸妈妈知道不知道他们买东西时,他们说买学习用品爸爸妈妈都是同意的,但买零食和小玩具有的爸爸妈妈就不太清楚了。
调查感悟:
通过这次调查,我觉得,高年级同学在学校门口买东西的原因有个:一是不像一二年级的小同学那样怕老师。二是爸爸妈妈对高年级的学生没有太多管束。三是高年级学生大部分都有自己的零花钱,能够自由支配。所以,在很多低年级小同学被爸爸妈妈接走后,高年级的同学还在小卖部和零食摊那里围观买东西。
调查后的建议:
最后,我建议同学们,最好不要买学校门口的东西,因为这样做会造成上、下学路口堵塞,爸爸妈妈接送我们也很不方便。如果想买学习用具,最好去比较正规的文具商店。至于想吃零食,更不能买路边小摊了,还是去超市买比较卫生。
学校周边调研报告2一.调查时间:20xx年4月
二.调查对象:师院学生、学校周边居民
三.调查内容:
(一).业态分析
1.位置
学校周边商业环境是以大学校园为地理环境圈,在学校围墙或学校地界之外,依托校园发展起来的,面向学生为主体提供服务和商业交换并直接影响学校师生工作、学习、生活等各项活动的一种社会环境。学校周边商业是校园经济的延伸和重要组成部分,是随着市场经济的深入发展依托于校园而发展起来的一种区域性经济,这种区域性的经济在一定的空间范围内,由这个区域内的学校师生共同形成消费链,涵盖了文化娱乐、商业休闲、等服务于一体。随着经济和社会的发展,一方面,学校可以以其庞大的消费群体来刺激和拉动周边商业的发展,加快其城市化进程,另一方面,周边商业的发展也便利了学校师生的生活。
学校学生和附近居民较多,周边商业配套齐全,辐射的范围和服务的人群是师院学生和小区居民,学校周边这个位置是人流集中的地方,的确吸引众多的客流群,周边店面的存在节省了学生和附近居民的购物时间,同时又省了交通费用。随着生活节奏的加快,使得我们购买习惯随之改变,而周边商业发展正好适应了这种习惯的变化。如今消费者在购物时已开始考虑消费成本的投入,包括交通成本,时间成本,选择余地等等。而大型百货商场大多是综合性商品经营,顾客进入百货商场大多要货比三家,相对会投入大量的时间,而周边商业由于距离较近,方便快捷,商店货品种类齐全,顾客的选择时间也就会相对缩小,对于我们学生而言更是如此。
2.顾客分析
顾客根据自己的需求购买商品,这一行为中,心理上会有许多想法,驱使自己采取不同的态度。它可以决定成交的数量甚至交易的成败。因此,在商业经营管理中必须对顾客的心理必须高度重视。然而周边的消费群体较为稳定。根据调查学校学生和周边居民问卷显示,高校周边经营场所的消费对象大部分为高校的学生和教职工,周边居民也占许多比例,过往人员只占到一小部分,这说明学校学生教职工和周边居民是学校周边商业市场的主要消费对象。调查还显示,这部分消费者由于工作和生活的环境与商业点在同一区域内,因此往往最先选择校园附近的商业点购物,再加上校园附近的商业点有着独特的地理优势,高校师生购物和消费十分方便,久而久之也会产生依赖性和习惯性。这就形成了较为稳定的消费群体。
3.经营模式
学校作为既是培养人才的场所,又是师生们生活的小社会,其周边商业场所既具有普通市场的一般特征,又具有自身的特点,学校学生和周边居民消费需求面广,周边商业经营以劳动密集型为主。一方面,学校人口密度大,消费集中,
这就构成了一个庞大的消费需求群体,消费内容几乎涵盖衣、食、住、行等所有方面,因此学校周边商业经营的种类一般都较为齐全;另一方面,学校周边商业的消费业态以餐饮、住宿、文体、娱乐、服装、商品零售为主,这些行业都需要消耗较多的人力资源,而且多属于大众化的经营方式,不需要过多的技术含量。其营销的目标以吸引学生为主,大多数的商家经营规模较小,有些商铺就直接由大学生投资经营,更多体现学生的消费风格和特点。
4.服务特色
学生消费低廉时尚,消费心理倾向明显。学校周边商业点的主要消费对象为广大的学校大学生,这一消费群体年轻、追求时尚,从众心理较为明显,构成了一个庞大而富有特色的消费圈。同时,由于大学生在经济上没有独立性,消费水平总体上是偏低的,因此,除餐馆外,服装店、便利店、追求时尚的特色小店便成为高校学生经常出没的场所,低价位让这些小店颇具亲和力。商家竞争激烈,经营存在周期性。根据调查,学校周边的商家的生意看似火爆,其实利润较低,这与学生的消费能力是相关的,学生消费的档次以大众化为主,商家往往采取薄利多销的经营策略,学校周边商家的经营差异行较小,往往竞争比较激烈。同时,由于消费的主体是学生,商家都会以热情的态度接待每位顾客,还会聘请学生做临时工,融入一定的学生生活环境。
(二).环境分析
1.外部环境
总体上说,学校周边商业是处于无序、自发混乱状态,没有形成规模经营、没有科学合理的规划、没有形成一套先进的经营管理理念,学校最关注的是学校的管理和稳定,对于周边商业的发展并不是十分重视,如果周边商业的发展可能引发学校不稳定因素的话,学校还可能予以遏制,政府在引进城市规划时,往往没有意识到学校周边经济的特殊作用,从而没有将学校附近区域纳入特殊区域经济规划中,使得政府在规划、管理及服务意识的缺失。企业对学校周边商业的发展还是普遍看好的,但真正愿意尝试投资的不多,也没有形成规模,更不具有品牌效应。大多数的高校周边商业是靠周围的.小商小贩在支撑,追求的是短期的进账收入,对中长期获利没有太多的规划。周边的商业经营环境相对较差,管理难度大,学校周边商业的消费分布随意性强,各种类型的经营商家交错分布在学校周边,遍布周边的餐馆饭馆、服装店、影碟店、精品店、电脑电子、小咖啡馆、KTV等,使得经营环境相对嘈杂,同时由于分 ……此处隐藏4747个字……40%的人在游戏,还有10%的人不知道是在做些什么。查阅信息、学习的人员几乎没有。有的学生甚至通宵上网。有很多次,我早上出门上班,在居住的街道网吧门口就遇到刚从网吧出来的几个学生,因为刚出网吧或是上了通宵,对室外的环境不适应,所以很夸张地揉着眼睛或是左右摇晃脑袋。网络,在这里根本没有起到学习的功效,它彻头彻尾地变成了一个玩物丧志的工具。
⑵监管不到位,存在安全隐患。在国家各部门对网吧加强监督和管理的同时,各大都市和各县城的网吧,在监管中的力度有了一定的提高,也起到了一定的效果,但是,利益的趋动,使得有些老板把赚钱的目标转移到了乡镇和农村。特别是偏远的农村及乡镇,这里监管不到位,让这些人有机可乘,这种场合也就成了鱼龙混杂之地,各种不安全因素的滋生地。
⑶疏于对顾客的登记,通宵经营。有的网吧还经营严重影响学生身心健康的游戏等。在全社会都了解了网吧对青少年的身心有着重大影响的同时,全社会都在针对这一现象出台各种措施。
其中一条就是对上网年龄的限制性,以及对上网人员的身份登记作出了明确的要求。但是,很多网吧,特别是农村网吧,根本就没有登记,以至于进网吧上网的人员年龄偏小,而且可以通宵达旦。记得在20xx年至20xx年这段时间,我曾经到网吧上过网,一开机,桌面上就是一幅不堪入目的画面,上网的过程中,弹出很多黄色图片和网站。
这几年,政府加大了对网站的过滤和不良内容的拦截,虽然如此,但有的网吧仍有不良内容,例如有的同城交友、激情等,就对青少年的身心健康造成了严重的危害。从个体来说,影响了上网的那部分人的身心健康发展,从整个教育来说,这影响了所有学校的教育管理,对社会造成了极其恶劣的影响。
⑷不便于学校管理,造成网吧与学校对立的局面。特别是现在几乎所有的中心校都在实行寄宿制,有的学生通宵不归,逃课进网吧等,老师不得不到各处去找学生回校上课。如果去网吧把学生抓出来,必然造成网吧老板对该教师的反感,甚至是打击报复。因为这些老师很多都是外地到该校任教的,而老板是本地人,俗话说:“强龙难斗地头蛇。”所以,在管理学生方面就造成了很多麻烦。
三、网吧存在问题的原因
家长的监护未到位;网吧老板的唯利是图和管理部门的管理不力;网络特殊的吸引力和学生好奇心的需求与满足等。由于花垣县的特殊性,偏远、贫困等因素,使得各家庭的文化程度不高,甚至是愚昧,对新生事物的认识不高,更不能正确对待,绝大多数家庭还停留在为解决温饱问题而忙忙碌碌,外出打工的人多,特别是上矿山挖矿、选矿的人多,这样一来,根本就没有时间和精力对孩子进行教育了,留守儿童就是中国的一个社会问题。另外,网吧老板的唯利是图,加上少年儿童在成长的过程中,对各种新鲜事物的出现的那种好奇和他们那种超常地吸收能力,以及各监管部门对农村的网吧监管不到位,就使得网吧未能达到学习的功效了。
四、规划网吧的管理建议
政府、网吧管理部门、网吧经营者、学校、家庭、学生共同努力,真正做到未成年人不得入网吧,并推动网吧的健康发展和学生的全面发展 。网吧作为广大人民群众进行生活、学习、娱乐的重要平台,有着巨大存在价值与社会需求意义,政府要为网吧经营、管理营造良好的外部环境。政府要进一步加强立法和处罚力度,从外部为网吧监管提供一份可靠的依据。网吧管理部门应进一步加强对网吧的治理整顿,成立专门的管理机构,严格执法,对于违反规定的要采取严格的处罚。
同时,从法律规范、技术排查、内容审核、文明经营等方面要求网络经营者遵循应有的网络规范。网吧经营者要加强自律营造良好的网吧经营环境,合法经营,改善网吧行业公众形象,宣传网络文明,共同营造良好的网络文化环境。承担起自己相应的社会责任,努力为构建合谐中国作出自己应有的贡献。
家长也应该多花时间,管好自己的孩子,培养子女的兴趣爱好。孩子是我们的一切,是一个国家和民族的希望。特别优秀的杰出人才不管是在哪个国度任何一个时代都不是很多。
也就是说,我们的子女不可能个个都是杰出人物,人,作为社会的重要组成部分,分工不同,我们不能要求他们个个成为科学家,但是,我们至少应该要求他们个个都能成为一个正直的人,真正意义上的人。社会的发展,人类的进步都离不开这些平凡的人,花垣县的合谐发展更离不开这些平凡的人。因此我们更应该很好地引导他们向着正确的方向健康发展。
学校周边调研报告5学校周边环境一直是城市管理的一个重点和难点,县城管局非常重视学校周边环境的整治,尤其是自创建国家卫生县城活动开展以来,采取了多种有效措施,从一定程度上改善了学校周边环境卫生状况,但从实现常态化管理的要求来看还有一定差距,根据上级要求,现将有关情况汇报如下:
一、当前存在的主要问题
(一)临时占道经营现象较严重
一些临时摊点以卖早点和烧烤为主,在早中晚时间段出现,基本上城区每个学校都存在此种现象,影响交通安全,食品卫生状况也不容乐观。
(二)商铺出店经营较普遍
学校周边甚至学校自身出租店面多以卖文具为主,兼带卖些食品,最为突出,集中在放学阶段出店经营,学生购买物品时人流突然聚集,造成交通堵塞,严重影响交通安全和学生人身安全。
(三)环境卫生在上学和放学时段脏乱差较突出
一些临时摊点不采取任何垃圾收集措施,学生吃后垃圾随产随丢,污染路面,因人流集中,清扫保洁难度较大,致使环境卫生脏乱现象突出。其中,烧烤摊产生的油烟污染和垃圾污染最为严重。
针对上述问题,城管部门从自身职能出发,今年来开展了3次专项整治,采取了错时上班,定点值守等办法,取缔违章35户次,处罚违章21人次,规范占道经营110户次,但从整治后的环境来看,效果并不明显。
二、存在问题的主要原因
一是摊点流动性强。摊贩一般是利用早中晚这个时间段,和城管人员打“游击战”,管理有困难。
二是部门之间未形成合力。对于学校周边环境有多个管理部门,如交警、环保、卫监、药监、城管等部门,但各部门未形成联合机制,执法力度不够。
三是学校的宣传教育流于形式。一些摊贩之所以愿意到学样周边摆摊设点,原因在于有一定的市场,有其生存的空间,而购买者以学生为主,学校有宣传教育,但没有出台有效措施。
四是“门前三包”管理不到位。学校未真正履行“门前三包”职责。多数学校对门前一些占道经营现象置若罔闻。
三、几点工作建议
一是加大宣传教育力度,提高学生的环境卫生意识,要求学生不得在学校周边购买那些卫生得不到保证的食品,并讲究卫生,不随地乱丢垃圾,养成良好卫生习惯。
二是学校切实要履行“门前三包”职责,要慎重选择店面的承租业主,同时利用门卫或安排值班老师负责门前一定范围的环境卫生管理。
三是各部门要形成联动机制,定期开展联合执法活动,对那些“三无”摊店要从重从快进行打击。
四是增加城管一线工作人员的值班经费,完善值班管理制度,实行重点地区重点管理,推行“三定”方案,确保人员、职责、和考核到位,提高管理成效。