
【实用】四年级作文集锦4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
向着太阳的方向奔跑吧!
“我们来追风筝吧!”黄某笑着朝我眨眨眼,意思只有我懂。
“比赛,开始!”林某充当裁判发令。
大家争先恐后地放飞手里的风筝,任由微风吹走它们,一只只风筝飞快地消失在我们的视线中,我们在草坪上俯冲下去,以最快的速度去寻找属于自己的那只风筝,我们要成为一位追风筝的人。
风筝开始坠落,无声无息,周围一片宁静,我感到茫然,凭着感觉去找!我牢记黄某的提示,毫不犹豫地朝着有太阳光芒的方向奔跑,一直到累了,跑不动了。我开始失落,强烈的心情反差让我直想哭。是不是跑错了?我的感觉真的不对吗?我在心里一遍遍问自己。泪水模糊了我的双眼,温暖的'阳光开始刺眼,我从开始的奔跑改为快走。
眼看到了规定时间,我的心情难以平复,终于,我按耐不住迫切想获胜的欲望,开始向着太阳所在的方向,重拾信心,奔跑起来。疲惫占据着我的半个大脑,快要迈不动脚步了,双腿像灌了铅似的,仿佛下一秒就要瘫坐下去了。
我看到了,那只风筝。那只闪耀着金光的风筝,顿时,我心里沉淀着的喜悦全部爆发出来,哭着笑了……
迎着太阳的方向,成为一名追风筝的人!
四年级作文 篇2
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,杨万里写这首诗的时候是夏天,现在就是夏天,我决定出去看看夏天的景色。
夏天骄阳似火,小狗们都躲在郁郁葱葱的树荫下吐着舌头,似乎在抱怨夏天炎热的天气。树叶枝繁叶茂,远远望去就像一片绿色的海洋。荷花也在夏天的池塘里绽开了笑脸,许多人冒着炎热来到河边观赏难得的荷塘美景。还有的人在河边写生,要把这独一无二的夏天记录下来。
夏天可以吃冰棍了,想想就很开心。有一次我和朋友去打羽毛球。过了一会儿,我和朋友热得汗流浃背,决定去买冰淇淋。买完之后我们来到了一个风景优美的小亭子里,慢悠悠地吃冰激凌。吃完了冰激凌,我们继续打羽毛球。很快到了晚上,野外的蚊子多了起来,我一天下来就被叮了十几个包,浑身上下都痒死了。
夏天,骄阳似火。许多人喜欢去游泳,去冲浪,在凉爽的水中带走这份暑气。河边的孩子们在水打水仗,钓鱼,玩得可开心了!
我爱夏天,我爱这个热情如火,生机勃勃的夏天!
四年级作文 篇3
在我们的校园里种着一排美丽的红叶李。你看!今年红叶李又在春姑娘的呼唤下苏醒了,它发出了嫩芽,开出了小花。
远远看去,红叶李就像一个年轻的姑娘穿着淡粉色的纱裙,有一点害羞地站在那里,亭亭玉立,美丽极了!
红叶李的叶子是个“魔术师”。叶子刚刚发出嫩叶时是淡绿色的,可是没过几天叶子又穿上了黄裙子;在过几天叶子又换上了红色的衬衫。所以红叶李的叶子是五彩缤纷的。
走近看一看,一朵朵洁白的小花正在欣然怒放。有的还是一颗红色的米粒;有的则刚露出洁白的花蕾;有的才展开了一两片花瓣,就像一个少女害羞的用手遮住了半边脸蛋;还有的花瓣全展开了,高高地仰起了脸,好像在对我说:“我美不美!”红叶李的花不仅美丽,而且有一股清香。虽说气味并不像桂花那样,但却给我们带来了一种淡雅的感觉。
红叶李也是还是坚强的,前几天刚下过几阵大雨,可是第二天去看的时候,红叶李并没有懦弱的等待着暴风雨的来临,而是坚强的和风雨做斗争。
我爱校园的红叶李,因为它不仅美丽,而且还让我知道了一种坚强的精神。
四年级作文 篇4
今天,我和爷爷一起推着阿太去逍林公园看大戏。因为阿太已经是九十岁高龄了,脚有些不方便,我们特地为阿太准备了一把轮椅。阿太就坐在轮椅上,我和爷爷推着轮椅,走啊走,不一会儿,我们就来到了逍林公园。
我老远就听到了唱戏的声音。我觉得真好听,可我不知道他们在哪里,只知道是在我的右边。我怎么找也找不到,原来呀,他们就在最旁边那里演唱。我们来到了人群里,太太因为坐着轮椅,很多人都让着她,他们看太太年纪那么大了,看了太太一眼,又看了我一眼,终于到了那里,我终于可以看到戏台的真面目啦!
阿太坐着,爷爷站着,我呢,比较灵巧,东蹿西蹿,就来到了最前面,一下子就看清楚了。我并不太关注唱戏的,我特别喜欢乐器演奏的,二胡、琵琶、笛子,还有许多乐器,我最喜欢的是二胡,那个人弹得特别有感情。
看完戏,我们要回家了。我推着阿太,认识爷爷的人都说:“建华哥,这是不是你的孙女,怎么这么乖,阿太推着呢!”我听了心里暗自高兴,心想:人家都夸赞我呢!