激烈的日记
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候写好总结，写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的激烈的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
激烈的日记1今天出着太阳，我们要和四班举行一场足球赛。
队员们个个踢踢腿，伸伸手，做好热身准备。我们发球，我传给4号队员，对面上来抢，只见他脚把球一推，竟绕了过去，他又迅速传给2号队员。2号他先运球过了一人，然后传给我，我接球，准备打门，结果发现自己已被对面团团围住，这时7号队员过来接应，朝我挥挥手，我灵机一动把球往天上一踮，球落在他的脚下，他要打门了，观众们都高喊着“嘿！打门”声音一浪高过一浪。他们的守门员严阵以待，他跨开双腿，伸出双臂，身体向前倾。7号他快速连续做出几个假动作，守门员看不出他要往哪射，被耍的团团转。场上鸦雀无声，我们屏息凝视，这是他找准时机，射门！球像一颗流星在天空飞速划过，守门员一扑――球最后乖乖飞进了球门，进了！我们高兴地跳起来，欢呼着，观众们也欢呼雀跃，都说“好球好球！”
下半场开始了，他们发球。我上去抢，结果他们一个回旋动作过了我，球在他们脚下传来传去，根本没有失误过，眼看着他们进了禁区，我赶快跑过去，脚一铲，球又回到了我们脚下，轮到我们反攻了。我像猛虎下山一般，谁也拦不住我，我左冲右撞。终于到了禁区，我要射门了，谁也想不到我竟然把球传给5号，在眨眼瞬间，球就进门了。我和他击个掌，观众们都为我们的战术鼓起掌来，都惊讶地合不拢嘴。
这真是一场激烈的足球赛啊！
激烈的日记2今天是我们学校的家长开放日，这个开放日里，我们要举行一场亲子运动会。
下午，亲子运动会就开始了。一点左右，同学们搬着椅子，陆陆续续的来到大操场。看，操场南边，三年级的同学们正在进行“和谐跨越”的项目。“快看，快看！我们班的秦锦怡上场啦！”不知哪位同学喊出一句。我们的目光都齐刷刷地投向比赛的场地，只见她们一听见哨响，就迅速跳了起来。我们大声喊着：“加油，加油！”下一个项目是“共筑长城”。我也是参加这个项目的，于是我竖起耳朵仔细听广播，听到提示就马上到红色跑道上排队准备。我们先练了几次。比赛开始了，我全神贯注地等待绳子，“预备，齐。”我们马上跳起来，按照节奏“哒哒”。到了后面，我们体力不支了，可听见同学们的加油声，我们继续努力跳，最后以46个的成绩告终。让后就是团体项目“‘8’字长绳”。轮到我们了，我们按顺序排成一排，一个接着一个跳过去，班里的家长和老师都在大声地给我们数数，为我们打气，听着这些，我浑身充满了力量，所有类都转换成动力了。最后，我们一共跳了190个，全班都在高兴地欢呼。比赛比完了，我们都回班了。
今天虽然很累，但是能为班级争夺荣誉，花费再多时间和精力也值得。
激烈的日记3今天，我们学校举行了一场运动会。
开幕式开始了，我紧张的举起这次运动会的会徽向前走着，这时，我的心跳地飞快，走到转弯的地方，我谨慎地注意着操场的中心线在哪？等离中心线越来越近时，我的心也跳得逐渐飞快了，终于我走到了终点。此时，我想如果不是我们不懈努力，是不能上演一场完美的开幕式。以后老师交给的任务，我一定要努力完成。
开幕式结束了，激烈的比赛开始了。你看，正在跳高比赛场地的房义博，在116厘米的高度，前两次的进攻都失败了，第三次机会他做好了准备，只见房义博像一支离弦的箭飞了过去，跑到杆前，抬起左腿，压低身子，“加油！加油！”我们大叫着，他跳过去了！虽然我们没有赢，但是我们不气馁。我觉得我们肯定会取得总分第一的。因为我们的运动健儿们每天下午都刻苦地练习，所以我对他们充满了信心。
比赛结束了，我们班取得了年级第一。取得了六次连续胜利，我以后要好好锻炼，争取参加运动会。加油！虽然我们赢了，但是，我们还有点美中不足。因为在50*10的比赛中，有人掉棒了，取得第二名。
激烈的日记4盼星星，盼月亮，终于盼来了新一届的运动会，我们兴高采烈。有的同学手舞足蹈，有的挥舞着手中的花环，有的同学笑得咧开了嘴。
开幕式的时候，我们个个昂首挺胸，走向主席台的时候，就呼着我们的口号“强身健体，立志成才，顽强拼搏，超越自我”。就开始讲比赛规则，讲完以后，等老师和学生准备好以后，然后就开始了激烈的比赛。
看，那参加一百米跑的同学，个个都像初生牛犊一样，有使不完的劲，在努力地跑着，一定要得第一名，为班级争光。还有跳绳的运动员，跳得飞快，好像被一个光圈笼罩着，谁也不敢靠近，不然就会在你的手上留下一道痕迹。
乒乓球是我的最爱，我也报了名，比赛前，我激动万分，做好挑战的准备，我上场了，只见对手发了一个球，我接，唉，没过网，连续几个球都是这样的，我决定换一种方法打，我再发个攻球过去，嘿，这招还很有用，是我的.救命稻草，让我和对手打平了，不过对手也换了种方式，竟发侧旋球，啊，我还没学过怎么接，就这样被他终结了，最后在一位同学的安慰下，我才恢复了往日开心的心情。
下个星期还有两天运动会，不知会咋样，好期待啊。
激烈的日记5今天，我去学乒乓球。
我嘛，在这个班虽说只学了不到一个月，但是技术还不错。因为我迷上了这项运动，可以说是酷爱。既然喜爱了，当然要费大量的心思去学会它。
刚开始，我们先练动作。我们练的是反手。不一会，动作练完了，我们开始了“同行”之间的较量。
激烈的竞争开始了。刚开始，我发一个球，我的对手老是旋我，我就和他拉球，找他的弱点。然后找准时机就抽他。他每次旋球，我都能巧妙地回击了他。刚开始他还表现得挺轻松，但后来，我明显地感觉到他紧张起来了。那场面好像是要拼得你死我活，十分激烈。他发了一个球，我抽了过去，他抬了个高球，我意识到事情不对。然后，我一个扣杀下去，他又拉起来，我在扣下来，他在抬上去。渐渐地，我的体力不足了。他找准时机抽了过来，我擦点累的躺到地上。渐渐地，他喜欢抬高球，我就回铲他一个球，我就不抽了。然后，我发的都是旋球，让他只能挑起来，他抽下来，我在抽过去，打他一个措手不及。不一会，我看出他的弱点了：他的反手不好。既然都找到弱点了，那就要实地检验一下啊。他发一个球，我先是正手拉过去，然后反手一下抽过去。他接球的姿势不自然极了。然后我用正手抽到他反手的位置上，他没接住。嘿嘿，既然实践了，就要会应用。我接下来屡战屡胜，越战越勇。他呢，就像打蔫的花朵一样。不一会，他举“白旗”“投降”了。哈哈，我获得了这场比赛的胜利！
今天的比赛，真是波澜起伏。
激烈的日记6xxxx年x月x日星期x天气x
今天下午放学的时候，也是4时05分，老师带着我们到操场上去看比赛。我们三(4)班大战三(3)班。 ……此处隐藏1570个字……一样从我眼前一闪而过，后面的同学紧追其后，像一阵阵疾风从我身边掠过。几圈过后，她们也都拉开了距离，有的女同学摔倒了，手擦破了皮，可还是爬起来接着再跑。我被她们不怕苦顽强拼搏的精神深深打动，不由自主地使劲挥动双手，大声喊叫着：“加油、加油！”其他同学也都在为她们呐喊助威，为她们鼓劲。
最后，我们班的同学跑在前几位，取得了前几名的好成绩。
激烈的越野赛在我们的呐喊和欢呼声中结束了。
激烈的日记11今天，进行了一次激烈的长跑比赛，这场比赛让我很有成就感，但是，我也从中吸取了经验。这场比赛前我们大家都很紧张，每人都在为比赛准备一些体力，可是比赛还没开始，个个措手不及，不知道鹿死谁手。我们听了一些老师的话：“希望你们能取得好成绩，重在参与。”大家都纷纷挂上号码牌，做上最后的准备。
“预备开始”朱老师一声令下，我们个个都冲上起跑线。这时我们每个人的表情都由原来的担心变成了很严肃的表情，都想拼尽全力为班级争光，疯狂的往前冲，他们万万没有想到，这反而是个错误，因为，凡事不能急于求成，要保持足够的体力。
而我呢，正在和张天雅她们在一平行线，好互相照应。可是不到一圈我们就分散开了，你在前，我在后，没法在一起。我们根本什么都顾不上了，而此时，不知什么时候已经聚集了一群“拉拉队”,在使劲地为我们加油，这时，我虽然感觉已经没有多少力气跑下去了，但是我听到同学们的鼓励声，浑身充满了力量，拼命地往前冲去，没一会儿，我已经超过了两三个同学。
但是，在我前面的同学也在奋力的奔跑，这时已经有人到达了终点，可我还没有放弃，继续坚持的跑到终点。这次激烈的比赛，虽然我排名十名以下，但是我也不感到伤心，因为有这么多的同学对我的鼓励。同时也吸取了许多经验：不仅要保持一定的体力，也要有足够的信心，才能跑完全程。我感觉我最终还是胜利了！
激烈的日记12今天，我们班举行了一场激烈的辩论会，内容是开卷是否有益。
老师把我们分成正反两方，剩下的同学是支持队，我加入了正方。我认为开卷有益，古人不是常说读书破万卷，下笔如有神吗?再说，老师也常教我们，要读多一点书，可以丰富知识。比赛刚开始，我方的柳叶晶就打当头炮。反方也不甘示弱，张还需马上站起来，说：是吗?我看开卷未必有益，看那些不健康的书，过于迷恋，严重的影响了学习。是呀!张还需说得有道理。我觉得许多都像张还需说得一样。台下议论纷纷。张还需得意洋洋地看了一下我方。我站起来，不紧不慢地说：多看课外书，增添了生活的乐趣，又可以提高写作水平，这真是一举两得，所以，我认为开卷有益。台下响起了一片热烈的掌声。我方的柳红也站起来，说：我也认为开卷有益，可以开拓视野，显得成熟，有修养，举止大方，对人有礼貌``````我不同意，我方未说完，反方的张还需有站起来，他振振有词的说了起来，在读课外书时，有些人没仔细读，浪费了宝贵的时间;还有些人只看书，不参加课外活动，对成长不利;还有些人不仅看书过分，还不注意眼睛，造成了深度近视就这样，你一句，我一句，的家七嘴八舌地继续讨论着这个话题。
最后，老师宣布：正方和反方大平，不是不能看课外书，而是要看好书，并且不能过度迷恋，导致学习成绩后退。
这真是一场激烈的辩论会呀！
激烈的日记13昨天下午和今天全天的在开运动会，比赛时进行的那么激烈！
现在让我为你们解说吧。我报了12乘50迎面接力，这是一个团体项目，我们一定要团结，这样才会有收获。昨天下午，举行了男子和女子50米赛跑、200米赛跑、和立定跳远。到了我们班，我和同学们还有聂老师，给在比赛的同学加油打气，王书勤同学跑的跟风一样快，为三(2)班争了光！到了200米赛跑了，我心想：比赛的同学一定很紧张。没想到第一名都被其它班夺走了！到了明天上午，举行了男子和女子100米赛跑、400米赛跑、还有两个团体项目，那就是12乘50迎面接力和步调一致。
比赛还是进行的还是很激烈，等我听到广播说：“请12乘50迎面接力去体育馆检录时。”我的心突然跳得很快，我心想：会不会输啊？我心里很紧张，从那时起，我没松过一口气！到我们上场了，我对自己说：“加油，你一定能行！”比赛前，家委会的家长，给我们一人一个巧克力，补充好体力。
等王老师吹响那声口哨，我的心情一直都很紧张，尤其是我跑的时候。比赛结束了，我才把这口气松下，这场比赛对于我来说就像一场考试，这回我们的了第二名，如果还有下一届的话，我一定要把第一名拿下。回到教室，我的心终于平静下来了，我爱运动会！
激烈的日记1420xx年xx月xx日星期一晴
今天，我们班举行了一场激烈的辩论会，内容是开卷是否有益。
老师把我们分成正反两方，剩下的同学是支持队，我加入了正方。我认为开卷有益，古人不是常说读书破万卷，下笔如有神吗？再说，老师也常教我们，要读多一点书，可以丰富知识。比赛刚开始，我方的柳叶晶就打当头炮。反方也不甘示弱，张还需马上站起来，说：是吗？我看开卷未必有益，看那些不健康的书，过于迷恋，严重的影响了学习。是呀！张还需说得有道理。我觉得许多都像张还需说得一样。台下议论纷纷。张还需得意洋洋地看了一下我方。我站起来，不紧不慢地说：多看课外书，增添了生活的乐趣，又可以提高写作水平，这真是一举两得，所以，我认为开卷有益。台下响起了一片热烈的掌声。我方的柳红也站起来，说：我也认为开卷有益，可以开拓视野，显得成熟，有修养，举止大方，对人有礼貌``````我不同意，我方未说完，反方的张还需有站起来，他振振有词的说了起来，在读课外书时，有些人没仔细读，浪费了宝贵的时间;还有些人只看书，不参加课外活动，对成长不利;还有些人不仅看书过分，还不注意眼睛，造成了深度近视就这样，你一句，我一句，的家七嘴八舌地继续讨论着这个话题。
最后，老师宣布：正方和反方大平，不是不能看课外书，而是要看好书，并且不能过度迷恋，导致学习成绩后退。
这真是一场激烈的辩论会呀！
激烈的日记15今天，我们在体育课上举行了一场激烈的接力棒比赛。
老师说：“手要四指并拢，大指向外伸，手形成弧形，前一个人要手握接力棒下方，另一个人在接棒时，要伸直胳膊，打开手掌，快速平稳地握住棒的上方。”掌握了要领后，我们个个跃跃欲试，像一个个小战士一般。“嘀—”我们拼命跑，个个龇着牙，咧着嘴，小手紧握着，拳头不停地挥舞。呀！要该我了！对，手要形成弧形，弧口对着棒，啊！对了！一抬头，传棒人正向我跑来。呀！来了！我们交叉着，一把握着接力棒的上方。于是，我把力气都放在了腿上、手上。我只觉得耳边风呼呼作响。肺像拉风箱，我渐渐觉得吃力了。但转念一想，我不能松懈，一定要争取时间，不能拖我们这一组的后腿，我又打起精神向前冲去。啊！只剩一步之遥了！我奋力一跃，和面对的人交棒成功。跑完后，一种紧张感一下子散去了，空气也变得比刚才新鲜了，原来接力赛是这么有趣，不用老师说，在比赛过程中，同学们个个都很团结，配合得也很默契，使出九牛二虎之力，谁也不愿意认输，看着他们严肃的表情，连脸上的肉都跟着在跳动，我开心地笑了……
