学生的日记(通用15篇)
一天的时间即将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的学生的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生的日记1
今天，我又去学素描了，就在学校后面的万杰书画院，老师先给我画了一个示范，是一个三角形，打上倒影，就像真的一样，我也学着老师，手拿着2B的铅笔，在素描纸上画了三条直线，然后把底给封了起来，接着在三角形的一面打上了浅浅的黑色，最后打上了影子，把周围的背景打匀，就画好了，我高兴地拿给老师看，老师说了一句话，我头上飞过一只乌鸦，一坨屎掉了下来，老师说他的影子打错方向了！偶买噶的！这可是我画了40几分钟的啊！只能重画了，哎~~
学生的日记2
今天，我和爸爸妈妈一起回老家给爷爷奶奶上坟。
4月4号就是清明节。清明节是我国传统的节日之一。它是人们祭奠祖先，缅怀亲人的节日。人们在清明节要举行认祖归宗仪式，也是出外踏青，亲近自然的大好时机。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”我坐在爸爸的车子后面大声的背着这首诗。
清明时节，春回大地，天清地明，气候变暖，万物复苏，正是春耕春种的好时机。一路上我看见农民伯伯在田间忙活着。这句农谚“清明前后，种瓜种豆”说的太好。
我们来到爷爷奶奶的坟前，爸爸妈妈先将烧饼，蛋糕和水果摆放在坟前，再将纸钱焚烧，为坟墓添上新土，压上白纸，最后爸爸妈妈和我一起给爷爷奶奶三叩头，上坟仪式结束。
学生的日记3
今天是除夕，也是农历的大年二十九，这天家家户户的桌子上都摆上糖果，瓜子，水果，香烟，预备分给来拜年问好的小孩子们。
下午我和奶奶包饺子，我包了枣，糖，和栗子，栆和糖的寓意是日子过的甜甜蜜蜜。红红火火，饺子中还有的包了钱，寓意明年发大财，我包的饺子千奇百怪可好玩了，吃过年夜饭，我们就去拜年了，我发现路上人特多，成帮结队，我们到了一家，大家一涌而上不约而同叫过年好，长辈就会过来给我们压岁钱。
我喜欢过年。
学生的日记4
今天，我们的军训内容是踏步训练。
开始了，教官先给我们做了示范动作，并告诉我们，要按他的口令踏步，他还特别告诉我们踏步动作的要领是：1。不能同手同脚；2。要把脚、手抬高；3。手不能往外摆。
开始训练了，我踏步时，突然，我踏错脚了，于是，我认真地改掉，又踏了起来。我一直跟着教官的口令踏。这个错误才刚刚改正，又来了个错误，就是我跟左边的同学老是打到手。教官看到了，连忙跟我们说：“手不要往外摆，要不你们的手会再撞到一起的。”于是，我们按教官要求的做，果然不会再打到对方的手了。
军训真累！但是军训中我学会了遇到困难要克服，犯了错误要改正。要有吃苦耐劳的精神！
学生的日记5
今天是清明节，是我国传统的祭祀祖先的节日。早上早早起来，我就和爷爷上山扫墓去。
我到曾爷曾奶的墓前，虔诚的跪在地上，给他们烧纸钱，眼前渐渐涌现出他们生前的身影不禁泪水盈眶。记得有一次，我还很小，和妈妈回老家看望曾爷曾奶，当时曾爷正在煮拉条子吃，那可是我最喜欢吃的面食，曾爷给我盛一小碗我嫌不够，非要曾爷跟前那一大晚不可，曾爷不给，我生气的和曾爷吵，把曾爷气的只喘气。后来上小学后，我懂事，可憎爷曾奶的身体也日渐不好，我们只有放假时候看他们，每次回去曾爷曾奶总是翻箱倒柜给我找好吃的，现在想起来，那种绵绵的爱意，依旧滋润着的心田。
我和爷爷按老家的乡俗祭祀完曾爷曾奶，便回到家中，可我的心却还在曾爷曾奶的墓前，因为他们爱我我爱他们。不知他们在另一个世界里是否孤单，但愿他们在另一个世界里生活的健康、快乐、幸福。
学生的日记6
5月14日 周二 天气：晴
今天第六节课，老师让我们拿着柔乐球，站在教室外的走廊上排成三排。
不一会儿，我们就排好了。我站在最前面，因为我是带操的。老师让我大声的喊：“立正！”我喊完“立正！”，同学们立刻抬头挺胸的站好了。老师又让我喊着：“一二一，一二一”的口号，带着同学们有秩序的踏步走到操场上，我发现有些个别同学还在说话，吵闹，我就狠狠地盯了他们一眼，他们意识到自己违反纪律，就赶紧站好了。我们在操场上练习了集合、正步走，也练习了出操是怎么做的，出完操后又是怎么样做的……。时间过的好快，一节课就这样过去了。
今天可真开心啊！
学生的日记7
今天是姥姥家大团圆的`日子，吃过早饭后，我和爸爸，妈妈就赶到姥姥家，到了姥姥家所有的亲戚已到了，大人们都互相拜年问好，小孩给大人们磕头，大人给小孩们发红包，时到中午，姥姥早已把准备好的好吃的饭菜端上桌，大家坐好。开始吃饭了，大人们吃着，喝着，说着，笑着。小孩们不管三七二十一，捡自己喜欢吃的，就不客气的狼吞虎咽的吃，吃饱了，就去玩了。
饭后，舅舅请二表哥表演节目，二表哥表演了前空翻，后空翻，倒立等。大家都热烈鼓掌，叫好。看的兴奋极了。演完节目后，大人们还给二表哥发了奖。这一天实在是太好玩了。
学生的日记8
今天，我和姚家喻来到了种植园，我们来到了自己班的菜地上，细心地拔着长出来的杂草，给那些小青菜们喝水，我们边干边对话，王桔！你看看！这么一个种植园中，就属我们班的植物长得最好！是不？对呀！虽然别的班可能有两三种蔬菜，可每一种都长得不是特别旺盛呀！不过，我们还得努力，让我们班的种植地中蔬菜，成为最大，最嫩的一块，让我们班的种植地，成为整个种植园最引人注目的一块土地。我们俩望着土地里的青菜兴奋地说道。
我们班的种植地上长满了嫩绿的，新鲜的青菜，生机勃勃的，其中还有几位青菜中的老者，它们长的异常翠绿、大，（不过小辈们长得也不错哟！）
不过，这些成果还是得归功于经常为这一片土地施肥的工作人员和同学们的精心呵护，还有，那当然也少不了蚯蚓大哥辛勤松土的功劳啦！
学生的日记9
20xx年2月14日星期日天气多云有风实验小学
今天风比较大，我请求爸爸带我去郊外放风筝，爸爸爽快地答应了。
一开始，我这个只有“三脚猫”放飞技术的顽童，挥动双手，拼命扯动风筝线，那个“不争气”的风筝，就像个无头苍蝇般在我头顶，飞得跌跌撞撞异常辛苦。
看到我和风筝终于疲惫不堪地躺在草地上，爸爸笑呵呵地拍拍我的头：“别灰心，咱俩一起放！”
爸爸高高举起风筝，告诉我站远些把线拉紧，然后，等他把风筝向空中一抛，就边跑边匀速放线。果然，我们的风筝很快飞上蓝天，比四层楼还高许多。
天空中的风筝越来越多。我的大蝴蝶风筝颜色鲜艳醒目，摇摇摆摆的样子好似在百花丛中翩翩飞舞。我觉得满天风筝就数它最快乐！
学生的日记10
今天我来写一写烧烤。
很多同学一定去过烧烤店吃烧烤，但我呢，自己动手，丰衣足食，去平水东江边烧烤。
我们的食物准备得十分齐全：有章鱼片、章鱼脚、鸡翅……馋得我口水直流。
首先我们用酒精棉花把炭火点着，然后开始了烧烤。我先烤的是章鱼脚：要烤很长时间，必须要反复翻动，烤好了放一些调味料，在锅上放一会儿，入味后就可以了。吃一口感觉嫩嫩的，因为它十分软。第二个烤的是鸡翅：烤到1/3熟`的时侯要在鸡翅开一条缝，不仅可以入味，还可以知道它有没有熟，再拿出来放一些调料，就可以吃了。
平水东江周围特别漂亮，河水十分清。好象消毒过一样。树木也很茂盛，柳树的细叶十分翠绿，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
我喜欢烧烤，因为它不仅可以品尝到美食，还可以欣赏到大自然美丽的风景，真是一举二得。
学生的日记11
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，它们会一条一条地躺在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快躲到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。
学生的日记12
你问我为什么喜欢习作？答案很简单，因为写作会给我带来快乐！
当你在写日志或者是写小说时，你会感到异常的兴奋，你可以用笔写下你的所见所闻，也可以用笔把你想象中的世界写下来，就算你死去，但是你的作品依然存在于世上，这便是对这个世界留下的最好的礼物。每个孩子最初的梦想可能都是想当作家，但是在他们第一次写日志时就已经是个小作家，你想要当一位作家就要写出自己的文章，用你手中的笔创作美丽的神话。坚持下去，那我们与作家便仅仅是一步之遥了。
在此我只不过是想告诉大家，想要成为令人仰慕的作家，那你就从现在开始提炼你的作家梦，我们一起加油！
学生的日记13
今天是大年初一，早上阳光灿烂，路上的小草显得更加生机勃勃。妈妈说：“来，快来穿新衣服，今天我们要去奶奶家，参加奶奶的60大寿，为奶奶祝寿！”我和弟弟听了都兴奋不已，恨不得马上就长一双翅膀，像老鹰一样飞过去。
一路上，我们看见大街小巷上，人流如潮，每家每户都挂起了红红的灯笼，放起了鞭炮。
很快，我们就到了奶奶家，亲戚朋友都到了，时间也到了中午，我们就招呼着客人一起吃饭了，我和弟弟都很饿了，看到这么多美味佳肴，垂涎欲滴，吃了好多的菜。过了会，我和弟弟两个人端起了酒杯，两个人笑咪咪地来到奶奶身边，我先说：“奶奶，祝你福如东海，寿比南山！”接着弟弟又说：“奶奶，祝你身体分健康，万事如意！”奶奶高兴得嘴都合不拢，抱着我们说：“乖孩子，谢谢你们！”
今天，给奶奶祝寿的人真多，真热闹！
学生的日记14
2月10日星期三天气晴实验小学
明天春节将至。下午，我帮着妈妈在门口贴对联。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”，除夕贴对联代表辞旧迎新。
大家都以为贴对联是“张飞吃豆芽——小菜一碟”，经过一番努力，我才觉得并非易事。
首先，我遵照妈妈的吩咐找来胶带、剪刀。接着，把对联背面朝上平铺在地面。我用剪刀把胶带剪成三厘米的小段，再把每段折成小三角形（注意胶面冲外，这样胶带才可以发挥它的两面粘性呦），一个个小三角形就趴在了对联纸的背面。然后，我请妈妈帮我把对联位置摆好，开始一点点顺着墙壁抚平对联。
刚抚平一小段，我脑中灵光一现，忽然想起老师说过，古代的诗文对联都是从右开始，也就是说上联居右侧！我连忙揭开粘住的胶布，幸好还没有贴牢。
在我和妈妈的齐心协力之下，上联、下联、横批、福字都到位了。看着自己亲手贴的对联，心里油然而生满满的欣喜和成就感。
学生的日记15
今天天气格外的晴朗，午饭后，火红的太阳照射着大地。我和爸爸、妈妈来到了桃园。
哇塞。一大片盛开的粉红色桃花展现在我们眼前。我飞快地跑进桃园，闻着花香，欣赏着美丽的桃花。我数数一朵桃花一共有五片花瓣，一丝丝的花蕊散发着芳香，太美了。我爬上一棵桃树，爸爸给我拍了一张相，我又和妈妈合了一张影。我又爬了一棵又一棵……好热好累哟。我想回家了，爸爸、妈妈就带着我回家。
回家的路上，我们又看见路边有一片盛开着的黄色油菜花。爸爸停下车，我们下车来到油菜花旁边，看见好多好多的蜜蜂在采蜜，还有好多蝴蝶在花丛中飞来飞去，追逐嬉戏。
我们和花在一起照相留念后，就坐上车，高高兴兴地回家了。
