读书观后感

时间:2023-01-22 18:44:22
读书观后感

读书观后感

看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的读书观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书观后感1

这是第一本让我觉得奇怪的书。

当我第一次看见这本书的名字是,脑海里立刻产生了疑问:爱是可以教育的'吗?爱本应该是一种条件反射,它是受到生活环境的影响让我们慢慢懂得,可这并不算是教育呀。玉石我带着疑问,轻轻地翻开第一页。

不知不觉,这本厚厚的书被我看完了。里面的每一个文字似乎都把我征服了,令我产生一种迫不及待地想要把整本书一口气吞进肚子里。那一个个感人的故事逼迫着我去领悟,领悟的每一刻拥有足够的时间让我感动。

因为爱,是最令人感动的!

每一篇日记,都记录着安利柯都社会的赶出,他的身边总是被各种各样的爱而影响,有父母对子女的爱,有兄弟姐妹的爱,朋友,老师,甚至是一些不认识的陌生人,都有着各种各样的爱。还记得里面有不少是安利柯的父母血的日记吗?小小年纪的安利柯,竟然愿意与他的父母共用一个日记本,而且还真实地把每一天发生的事情卸载上面。世上的家庭,能有多少个会像这一家人一样的和谐?

因为爱,是对父母的信赖!

在生活中,我们也有像安利柯一样多的爱,只是我们没有他细心,没有认真地去观察这个世界。扶老奶奶过马路,老师对学生的鼓励,扶起跌倒的小朋友。这些都是爱,即使那些事情再怎么微不足道,也要有爱才能做出。小小年纪的安利柯能够发现这些微不足道的爱,就连细心的科学家也未必能比他及时发现。他是多么的善良!

若每个人都像他一样,那这个世界就会有许多爱,如同孔子说的“大同”社会,社会安定,没有剥削,没有战乱,人与人之间互相关爱。这会是多么美好的世界!

爱,的确是不可以教育的,但可以用心去感悟,最后,你便会被它所感动。

读书观后感2

每年的4月23日,是被联合国教科文组织于1995年确定的世界读书日。我们要记住这个特别的日子。

关于这个节日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日,是西班牙文豪赛万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救了公主,并获得公主回赠的礼物——一本书,象征知识与力量。此后,每到这一天,妇女们就会给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。虽然这只是一个美丽传说,却也是一个值得纪念的日子,其目的就是为了倡导人们一种读书的习惯。

4月23日,这一天也是大文豪莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯和德鲁昂等多位文学家的生日。所以,这一天成为全球性的读书日。因此,在世界各地,4月23日,书香弥漫,玫瑰灿烂。

其实,在中国,人们很早就有爱读书的良好传统。譬如,有孟子母亲为孩子创造好的读书环境,“孟母三迁”的故事;有唐代李密骑着牛,在牛角上挂上一卷《汉书》,边走边读,“牛角挂书”的故事;有匡衡刻苦读书,“凿壁偷光”的故事;有孙敬好学,“悬梁刺股”的故事。这些故事,都反映出人们有酷爱读书的好习惯。今天,愈是在物质文明飞速发展的现代社会,愈是要提倡多读书,读好书。

我们常说,“书籍是人类进步的阶梯,”“知识就是力量。”“知识可以改变人生,知识可以改变命运。”“吾生而有涯,而知亦无涯。”

读书可以修身养性,读书可以明辨事理,读书可以陶冶情操,读书可以磨砺人生,读书可以磨练意志,等等。这些都是在强调多读书的重要性。

读书观后感3

剧中的小主人公张强无疑是不幸的,天生残疾又惨遭抛弃,贫困而偏远的山区无法为他提供良好的医疗条件和读书环境。但他又是万幸的,没有血缘关系的张奶奶给了他无私的爱,亲身母亲何婕在不知情的情况的下给了他不断前行的勇气,同村的伙伴给了他力所能及的照顾。

虽然,张强的一生注定是崎岖坎坷的,但他却从中获得了异于常人的勇气与毅力。他是勇敢顽强的,前方的高山峻岭阻止不了他求学的渴望,在深夜一步一步爬到学校;他是善良聪慧的,面对落水的小伙伴他没有惊慌失措,而是勇敢机智地伸出了树枝;他是刚正不阿的,捡到钱包坚持站在原地要归还失主;他是宽容大度的,面对曾经遗弃他的奶奶,他终究选择了原谅。命运也许是不公的,让一个年仅八岁的孩子承受了太多这个年纪本不该有的遭遇,但命运也是公平的,他像一只小小的蜗牛,一步步往上爬,最终满载而归。在今后的生活中,他依然会遇到各式各样的挫折,但我们有理由相信,他已然具备将困难转换为前行路上垫脚石的能力,所有的艰难困苦都已化作一双隐形的翅膀,给了他所向披靡的勇气。

值得一提的,是剧中的张奶奶,她虽然大字不识,只是一个再普通不过的农村老人,但我们依然可以感受到这位老人对于“做人”的理解。面对天生肢体缺陷的弃婴,她没有选择坐视不管,而是当做上天给予她的礼物,悉心照顾,抚育成人。面对孙子在校受了冤枉和委屈,她没有选择沉默,她不顾年迈的身体和遥远的路途,陪同孩子一起到学校和老师说清楚、讲明白。面对来认领孩子的亲属,纵有万般不舍,她终究选择了理解,只为给孩子创造一个更好的未来。在她的身上,我看到了一个大写的“人”。

读书观后感4

摩挲光洁的书页,目光在字里行间游走,指间留下淡淡的墨香。沐浴冬日暖阳,一盏茗,一本书,让我沉醉。手捧的《狼国女王》更让我受益匪浅。

这本书讲述了母狼紫葡萄在痛失丈夫狼王盔盔后,临危受命,出任首位女狼王。她带领帕雅丁狼群出生入死,凭借出众的胆识魄力和仁慈,改写了狼群的命运,谱写了一部荡气回肠的狼王传奇。

轻轻合上书页,我思绪万千。紫葡萄的狼王之路并不一帆风顺,她面临的不仅是狼群的生存问题,还有对狼王威信的种种挑衅。究竟是什么支撑着她走过了这条艰苦卓绝的狼王之路?是她的信念与责任感。她中途也曾设想放弃,但她不能让狼群溃散、衰败,这是责任,是压力,也是支持她的动力,让她战胜了重重险阻,成为一代狼国女王。

我的另一点收获就是紫葡萄非凡的胆魄与勇气。她的勇气是,面对狼群的偏见时选择迎难而上;她的勇气是,面对沼泽的危险时选择奋力一搏;她的勇气是,面对溃败的宿敌时选择网开一面。这些又何尝不是可贵的品质?而我们,相比之下,是勇敢还是怯懦?在考试失利时,我们选择的是逃避,因为我们没有足够的勇气去面对它;在危险来到时,我们选择的是躲藏,因为我们没有足够的勇气去挑战它;在困难接踵而至时,我们选择的是退却,因为我们没有足够的勇气去克服它……我们也曾有选择面对的机会,但是我们缺乏勇气,缺乏迎难而上的勇气。你可知,摆在紫葡萄面前的是饥荒时两只公狼惨死牦牛蹄下的出师不利,你可知,她面临的是生死攸关的抉择?其实,有时候狼的凶狠也是一种勇气。

眯眼望向窗外的太阳,觉得这部《狼国女王》就像冬日里的一缕阳光,照亮我,让我对冬天有 ……此处隐藏1052个字……主动出击,咬蟒蛇。过了一段时间,工作人员惊喜的发现在那个洞里竟有一窝兔崽子,原来这只兔子与蟒蛇以卵击石,都是为了自己的孩子,工作人员感动了。终于将一窝小雪兔搬回了兔舍。就这样,这只雪兔用伟大的母爱创造了一个奇迹。

读了这本书,我产生了一种深刻的体会:当你身不由己的陷入绝境,绝望只能是束手待毙,鼓起勇气与命运抗争,才有可能赢得转机,闯开一条生路。同时,这只母雪兔有着自己的目标。有着伟大,无敌,圣洁的母爱,她放弃了雪兔对蟒蛇的传统观念,她与死神对抗,与命运相搏,她在心里只有一种信念与力量,那就是母爱……

这只母雪兔使我明白了人生中的许多道理,他们将永远刻骨铭心在我的脑海中。

读书观后感8

读了《给教师的建议》第40条《动手和智慧》一文后,感想很多。我认为在教学过程中,充分发挥学生的主体作用,重视学生的自主合作,发挥学生的优势,采取灵活而有针对性的教学方法,让学生在轻松、愉快的学习氛围中动起来,“心”随“身”动,“眼”随“身”动,“口”随“身”动,就能实施有效的体育教学,根据儿童好动、好玩的心理特点,通过游戏的形式进行教学,把教学内容进行游戏化的改造,让学生在体验乐趣的同时掌握一定的技能。

读了《给教师的建议》第41条《智育的真谛》一文后,感想很多。我认为学生在封闭的教室进行学习时,时间一长会引起一系列的神经和心理紧张,甚至产生厌学情绪。体育老师可以把握学生的这些问题进行有针对性的安排活动,很快消除学生疲劳,提高大脑的各种能力。我们应当清楚地认识到,体育对于智力的发展的确具有不可低估的促进作用。经常参加体育锻炼不仅使 学生的注意、记忆、反应、思维和想象等能力得到提高,还可以使学生情绪稳定、性格开朗、疲劳感下降等。

读了《给教师的建议》第42条《怎样学习别的教师的经验》一文后,感想很多。想上好体育课,你自己的水平不行不要紧,和自己组的老师进行讨论一下,这里应该怎么上,那里应该怎样讲,大部分问题就可以解决,如果还是不行,我们也可以向其他学校的老师学习,可以与其他校的老师进行交流。当然交流必须是相互的,不能只等着别人去教你,你还应该主动帮助别人提高才行。

读书观后感9

今天,我们看了《康熙读书之道》,对我的感触很深。

康熙从5岁开始读书,一生苦读了65年。康熙皇帝的政务非常繁忙,但是他一直到老都在坚持读书,可谓“活到老,学到老”。康熙非常爱读书,把读书视为生活的一部分。他的奶奶曾经阻止过他读书,对他说:别人是因为要考功名而苦读书,你又不需要功名,干嘛要苦读书呢?康熙的回答是,我爱读书。康熙的这种对读书的执着让我感动,因为他当了皇帝还坚持读书,是没有一个皇帝能做到的。

康熙读书分为四个阶段:少年好学,中年苦学,盛年博学,老年通学。这也可以看出,读书伴随着他的一生。我们要学习他那种对追求知识的坚持不懈,不言放弃的精神。我们在生活中,有些时候很多事情力不从心,不能坚持到底,康熙的一生中,能把读书坚持到底,是需要惊人的毅力的。

康熙还总结了读书的四点经验:贵恒久,贵思悟,贵知行,贵著述。“贵恒久”就是读书,贵在坚持,要持之以恒。“贵思悟”是读书要善于领悟.思考,吸取书中的精髓。“贵知行”是指懂得了书中的道理后要有行动,要把书中的知识运用到生活中去,“学以致用”。 “贵著述”是说要学会写书。把以上四点结合在一起,就能真正读好书,读精书。我们在生活中也要学会运用康熙的读书方法,在读书时加以借鉴。

我们要向康熙皇帝学习,学习他的勤奋好学,学习他的刻苦读书,学习他的读书之道,也要像他一样,从小在书海中成长,好学.苦学.博学.通学,只有这样好好学习,勤奋读书,才能有杰出的成就。

读书观后感10

随着三国演义的读书会后,大家都没体验够当演员的滋味,一直要求在演一个。于是,我们决定畅谈、了解、体会西游记这本名著。

我们小组立刻开始分工,第二天我们小组长立刻确定了谁演什么,谁做什么,谁讲什么。我们组进行的非常快,组员们也很配合,排练的井然有序。其他小组也不甘落后,力争上游。班级里刮起了一股西游热潮,大家有的还带上了书,谁来背书里的东西,谁来背人物介绍,接到命令后立刻开始工作。老师给了点时间让我们排,我们就迅速的来到组长旁边细心听取怎么排练,谁怎么演,谁做道具,干的班级里热火朝天,外面天寒地冻,但里面却非常温暖。当我们排练的已经很好的时候,老师下令:“周五下午第一节课开始读书会。”听到这个消息,组员们加紧了训练,直到周五。

时间:周五下午第一节课地点:教室。四组的战斗即将开始,为了压倒他们,组长精心准备了三封战书,分别放在他们组长桌上。开始的口号我们组的气势就压倒群方。然后在下面的演技中,我们组和其他组的演技都惟妙惟肖,有的很投入,有的很搞笑,有的非常随机应变,从尴尬中走出来。我觉得我们租给大家的辩论题和填空题都很不错,辩论的时候大家讨论的七嘴八舌。第一组的关于西游记的笑话,也逗的同学们捧腹大笑。各组各有各的长处,比的不相上下。

时间:周五下午第二节课地点:教室这个时刻是令人难忘的,因为这是重要的一项:颁奖仪式!得到奖的同学都很开心,我们组也得了最佳小组奖、最佳道具奖等等。

我们这次读书会圆满结束了。这次不仅是表演成功,而且更让我们了解西游记的知识,学习知识、展示才艺才是这次大会的主要目的。

我很喜欢这次汇报会,期待我们下次更好的表现吧!

读书观后感11

在暑假里学校开展了“暑假读一本好书”的活动,这次活动中推荐了好几本书,其中我选取的是作者杨红缨的这一本书来写我的读后感,我选取这本书是因为,我想体会一下这一只幸福的鸭子,是多么的幸福!

这个故事是这样的:这个暑假,我和马小跳他们一道,来到了张达乡下外婆的家。我们见到了巨大阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……

在这本书里我最喜欢的是那一只幸福的鸭子——-麻花儿。因为麻花儿的心中总会有着没有边际的幸福,不管麻花儿心中有多大的不开心,但她总是会面带笑容,心里装满了幸福!有什么困难的事,她总是会想办法解决,她也会鼓舞别人去勇敢的去做一件事,这就是心中充满幸福、快乐和勇敢的鸭子!

·如果,把幸福在生活中来说,我就会这样说:活在这个世界上,金钱什么的都不很重要,我只想能过上幸福、完美的生活,我就很满意了。如果要我选取,是有着一大堆金钱,但却自我一个人生活在一座大房子里,没有人说话的生活,还是过着简朴的生活,整天能够在家里和家人说说笑笑的生活,我十分愿意选取第二种生活方式。钱不多没有关系,只要吃得饱、睡得香就行,大不了以后还能够赚。但是幸福和快乐是永远也买但是来,这些是要靠自我争取得来的。自我认为自我怎样是幸福、快乐的,就这样去做吧,你难道愿意过着平淡而无趣的生活吗?

这就是我对这一篇书的读后感,我也期望在以后的生活中,每个人都会充满着无边无际的幸福!

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