珍惜资源的建议书模板锦集七篇
在快速变化和不断变革的新时代，用到建议书的地方越来越多，当建议书是面对群体时，可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有一定的号召性。写起建议书来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的珍惜资源的建议书7篇，希望能够帮助到大家。
珍惜资源的建议书 篇1
亲爱的同学们：
你们好！
我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上六年级。我们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。
我们都知道，地球是我们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合人类居住的另一个星球。所以，我们不能指望破坏了地球以后，再移居到别的星球。
现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
同学们，地球是无私的，她慷慨地向人类提供资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威胁。
我们是地球的未来，如果我们这一代不保护地球和地球资源，那么，我们人类也将会灭绝。同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美好！
如果你以前浪费了很多资源，那么请一定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水。
建议人：
xx年10月24日
珍惜资源的建议书 篇2
亲爱的朋友们：
大家好
地球——是我们生存的家园，地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们必不可少的生活条件，相信一定有很多同学都有过浪费资源的现象,比如，水龙头不停地流出清澈的水，开着电灯，房间里却空无一人，厚厚的本子随手扔进垃圾桶里，却只写了几页，这些都是在日常生活中存在的问题。所以，我特别为大家提出以下的建议：
在使用水时，一定要注意的几点：
1、节约用水 在使用水时，要注意以下几点，洗完手立即关上水龙头，淘完米后的水可以用来浇花，在拖地时不要用太多水，拖完地的水可以用来冲厕所。
2、爱护公物 大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕成方状的装订成草稿本，这样既环保又可以不浪费掉反面没用过的纸张。
3：不使用有毒文具。(如修改液)
地球是我们的家园，更是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创更加美好的家园!
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
珍惜资源的建议书 篇3
亲爱的朋友们：
大家好!
以下是我提出的关于节约用水的一些建议
1、要用省水形马桶，般审型马桶加装
2段式冲水配件，、水箱底下浮饼拆下即成无段式控制出水。
3、小便池自动冲水器冲水时间调短。
4、用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车，及擦洗地板。
5、清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。
6、将除湿机收集的水，及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
珍惜资源的建议书 篇4
××市环保局长：
您好！不知您是否知道：现在在我们的人类的生命之源水已在渐渐消失，每秒就有不计其数的水资源被破坏，被污染。有些地区的人因为喝了不干净的水而生病，生命垂危……许多农药化肥使用；工业废水；生活污水；医院污水等进入水体，超出了水的自净能力，引起了天然水体上，和化学上的严重变质！
折现重重的水变质，水污染，水中毒的现象到底是怎么一回事呢？原因只有一点：是人类的环保意识薄弱，是人类造成的人为污染，对水体带来了危害，也直接影响着人类。这是比较严重的，但也是可以控制的，但为什么就没有人去珍惜，痛惜过呢就像现在的××河：肮脏，发臭，甚至让人厌恶！20多年前的那一切：清澈，洁净，围绕在这片土地上，欢快的流淌……将这两者相比，您更希望今后的场面是怎样的呢？当然您有权利选择放弃，不去管理，但是，人类呢？人类的生存离不开水呀！没有干净的水，植物又从何而来？人类继而又从何而生？再次，我想为您提几个建议：
1、呼吁人类爱护水资源，常办公益活动，让人们的环保意识增强。
2、印刷一些保护水资源的手册，让人们知道保护水资源的重要性！
3、在河边插温馨提示语，提醒路人不要乱人垃圾。
4、让人们把水循环利用。
不知我的建议是否妥当，如妥当请采纳。谢谢！
此致
敬礼！
建议人：xxx
日期：20xx年x月x日
珍惜资源的建议书 篇5
全球的家长们：
你们好！
当您在工作时，您那刚学会走路的孩子是否总会走到您的身旁，指着您的手，依依呀呀地用听不大清楚的语言讲述着什么的时候，您又是不是会给您的孩子一支笔和几张纸，随便您的孩子在白纸上乱涂乱画？
如果真是这样的话，您知道吗？您的孩子在纸上乱涂一笔，笔就会减少少许的墨汁，白纸涂过的地方将在回收前不能重复使用。虽然这一些对您来说，花的钱是屈指可数。也有一些人会提出：超前教育有什么不好的？
但您想，如果世界上的的每一户人家都这样，并且每户人家都只写一笔，用浪费不到一棵树的资源再乘打球上的几万亿户，你说，将会浪费多少资源，世界上将有多少树木瞬间倒下？再说，又有多少孩子能在此时接受超前教育呢，我想即使有，也是少许中的少许吧！
我觉得，当您的孩子指着您的手时，您不必理解成她是想要您手中的笔在纸上涂涂画画，也有可能是感觉无趣了，想要您牵着自己的手出门透透气，呼吸呼吸新鲜的空气呀！
几十您的孩子再三确认是想要您手中的笔时，您也可以不给他，把他带到沙地里，找一根木棒，任您的孩子乱涂乱画。在来时的途中，您的孩子有可能会哭泣，但这样可以让他认识到如今的生活、社会啊！这样，不是一个一举两得的好方法吗？及帮助了您的孩子认识生活，又珍惜了资源。
全球的家长们，请珍惜每一笔，要知道如今纸笔的来之不易啊！
珍惜资源的建议书 篇6
亲爱的老师、敬爱的同学们：
水龙头不停地流出清澈的`自来水，用水的人却不在；开着电视、电灯、电脑，家里却空无一人；一张空无一字的纸，被弄脏了一点儿，就扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的，我们应该好好的珍惜资源，再次=此，我想大家提出一些建议：
一：节约电能。要注意随手关掉电源，不要浪费电。
二：节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。
三：节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约纸就是保护森林资源。
四：垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵资源，同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如：废纸被送到造纸厂，用以生产再生纸：饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到专门的厂家进行分解回收，尽量做到"变废为宝”。
老师同学们，让我们一起来珍惜资源，从我做起，从身边的事情做起，从点滴的事情做起，共创我们的美好家园吧！
此致
敬礼！
建议人：xxx
日期：20xx年x月x日
珍惜资源的建议书 篇7
亲爱的同学们：
水——承载万物，世间万物都不可无水，但真正为我们所用的水资源又有多少呢？告诉你们它们仅占全球水资源的2。53%，而就这可利用的水资源中的68。7%又属于固体冰川。还有一小部分，分布在地下深层，很难开采。目前直接可以利用的只有0。26%左右，到目前为止人类的淡水消费量占全世界淡水量的54%。但随着工业现代化的发展给淡水造成的污染越来越严重，从未完全解除。
记得我小时候就住在姥姥家，姥姥家附近有一条清澈的小河，我和小伙伴经常到那里玩打水仗、趟水玩，时而能见到几条小银鱼来回穿梭，我特别喜欢那里的环境。可我去年再去看那条小河时，已没有了那欢快活泼的小伙伴在那里打水仗的身影，更没有见到自由自在的鱼儿们，眼前只有一条沟，一条黑色的污水沟。
听姥姥说是上游的工厂造成的污染，我很气愤。有此我想到一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了污染，可是污染了整条河呀！从上游到下游，无一可用。难道你们想将来出现这样的情景：一个大型拍卖会上，一位老者，手举着“世界超级无害饮用水”字样的袋子，另一只手拿着小锤敲着嘴里还喊着“三十亿一次、三十亿两次、三十亿三次。。。。。成交”一袋普普通通的地下水在这里被卖到了三十亿。多么惊人啊！
在此我向身边的同学们提出建议：
1、用淘米水洗菜，再用清水冲洗。
2、用淘米水浇花浇绿色植物。
3、洗菜时用小盆，一盆一盆洗，不用一直开着水龙头冲。
4、将水箱浮球向下调整2厘米。
让我们共同呼吁：节约用水、人人有责、珍惜水资源，从身边小事做起。
此致
敬礼！
建议人：xxx
日期：20xx年x月x日
