
家长会班主任发言稿汇编15篇
在当下社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的家长会班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:
下午好!
我是五(2)班班主任,首先,我代表五年级(2)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我工作的大力支持。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到欣慰。面对孩子进入高年级,每天都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有意指导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下几个方面内容:
一、班级情况分析
本班现有学生49人,其中男生25人,女生24人。班风正、学风浓,学生也很听老师的话。作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子努力了进步了,就鼓励,及时表扬。在我这一年的努力下,现在我们班形成了互帮、互比、互赶的良好学习局面,学生集体荣誉感不断增强。不过班级中也存在的不足,比如:1.个别学生纪律观念薄弱,上课不专心,作业潦草马虎,平时贪玩,厌学情绪严重,导致成绩不理想或下降。2、个别同学个性倔强,以自我为中心,不尊重老师和同学,出现恃强欺弱现象。针对班级目前的问题,希望家长与我一起共同教育学生,让学生能够健康快乐成长。
二、期中考试成绩分析
在前两周我校举行的期中考试中,本班的大部分同学成绩进步较大.但从期中考试中,我也发现班上学生存在以下几个问题:1、学生偏科的现象比较严重,有的科目很高分,有的却很低;2、其次就是学生的基础知识不扎实,以前学过的很多知识都遗忘了;3、还有就是部分学生的学习习惯不好,考试粗心大意,书写潦草,这些都是造成成绩不理想的原因。所以这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起注意,在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。现在将上次期中考试总分在前十名的学生名单汇报一下;
第一名:
第二名:
第三名:
第四名:
第五名:
第六名:
第七名:
第八名:
第九名:
第十名:
三、探讨和交流教育方法
下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、学校;3、儿童所在的集体;4、儿童本人;5、书籍;6、偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?
1、注重养成教育
大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成,正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎样才能有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。
2、学习习惯的养成,家长应着重从以下几个方面进行培养:
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:
(1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;
(2)、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;
(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
四、针对学生的安全问题,家长要做哪些:
1、对孩子进行防溺水教育
(1)、首先 ……此处隐藏27954个字……/p>
一、精选教师,优化组合,组建高素质、能打善战的教育教学团队。
二、对学生进行大型励志教育和距离高考90天宣誓活动。
三、狠抓教学教研,提高教学效益,大面积、大幅度提高学生应试能力。
我们的具体做法是:
(一)抓复习计划,重在实效。
(二)抓课堂教学,重在效益。课堂是教与学的主阵地,要提高教学质量,必须严把课堂教学关。
(三)抓习题训练,重在落实。
(四)抓考试分析,重在改进。
(五)抓师生交流,重在指导。
(六)抓学生管理,重在引导。
今天是4月18日,距离20高考看似还有49天,可是除去五一节、双休日等节假日,实际大约仅有30多天的教学时间。现在学生承受着非常大的心理压力。作为学生家长该如何为自己的孩子做些力所能及的事情呢?借此机会,我想建议大家做个“三好家长”。
一是当好勤务兵。多关心孩子的饮食起居,多加强他们的营养,使他们有健康的体魄承受紧张繁重的复习备考任务。住校的学生,家长要时常来校看看,让孩子们更能感受到家长的关爱。走读的学生,孩子到家了,父母给他做一些生活小事,也同样会使他们感受到家长的关爱。这种关爱会迅速的转化为巨大的学习动力,何须父母再督促和唠叨?这样平凡而伟大的父爱、母爱往往比批评责骂来得更有效。
二是当好知心人。家长要与孩子多一些沟通,多一些激励,多营造一些家庭的温馨。家长要放下架子,多抽点时间陪孩子谈谈心,帮助孩子缓解心理压力。不要吝惜一句温暖的话语,因为一句温暖的话语会让孩子激动好一阵子。同时,父母还应努力创造良好的家庭环境,不在孩子面前红脸、吵架,能不参加的应酬就不参加,更不能聚众在家里打麻将、搞聚会。否则,孩子会形成心理压力或者烦躁情绪,进而影响孩子在校的学习状态。
三是当好指导员。
1、要当好孩子高考目标的指导者。
家长要了解孩子的实际水平,不能期望过高,要让孩子心中有“底”。“知子莫如父”,家长要从实际出发,不要让孩子为家长的“面子”去应考。家长放下“面子”了,心态平和了,才能更科学、更理智地认识孩子、指导孩子,才能避免和其他孩子攀比。只要孩子能够发挥出正常水平,就是成功,就值得庆贺和高兴。
2、做好孩子复习备考的指导者。
进入高三,学生学习负担重,心理压力大,检测、考试频繁。家长首先不要过分地看重孩子平时检测、考试的结果,而应更多地关注孩子复习备考的过程。
家长朋友们,我们这次汇聚一堂是在关键时候进行的一次关键会面。孩子们正在积蓄力量准备冲刺,我们不仅要给他们擂鼓助威、摇旗呐喊,还要为他们铺平道路、清除障碍。只要我们家校携手、内外同心,共同为孩子们营造一个和谐、舒心的备考氛围,高考成功的荣光一定会属于孜孜以求、努力不懈的本届莘莘学子,高考成功的喜悦也一定会在我们的脸上绽放!
最后,祝愿大家:身体健康、万事如意!
也祝愿您的孩子金榜题名。
谢谢!
家长会班主任发言稿15新的学期新的起点,今年很荣幸我担任咱们孩子的班主任工作,为了让我们的孩子健康快乐的成长,学习习惯良好养成,学习成绩整体提高,人际交往和谐友好,我们特地在新学期开始召开家长会,对家长的到来我很高兴,我明白,凡是参会的家长都是重视孩子学习成长的家长,希望在家长会期间大家讲电话调至震动,不接打电话,不随意离开,有疑问和困惑在会后我们单独交谈,谢谢你的配合。今天的家长会我将从以下几个方面展开(一、开学初老师的工作,二、需要家长配合老师的工作,三、各科学习注意事项)希望大家认真听,需要记录的记下来,今天我们一起配合教育好孩子。
一、开学初老师的工作
1、岗位分工
在任何一个团队里面,每一个成员都是主人,只有把自己真正的当做主人,积极参与到班级管理工作当中去,孩子的积极性和成就感才能被调动起来,这个团队才是成功的团队。因此,把班上的每一个孩子培养成小主人,增强他们的团队意识使我们四二班工作开展的准则。
因此,我们班制定了“人人有事做,事事有人做”的岗位分工。我首先明确班级一共有哪些岗位,并说明了这些岗位的职责是什么,然后让学生竞争上岗。(念分工)其实,班级这些工作不多,但是都必不可少,希望我们家长在家也能对孩子进行支持和鼓励。孩子没有一个人提意见说工作不好,我们家长更要认可孩子的选择,不能拖孩子后腿,要积极对孩子进行肯定。
2、为了让班级所有孩子整体提高,我们实行小组制。
因为对孩子所有的情况都不了解,只有孩子三年级期末考试的成绩,所有开学初我让孩子自由竞选组长,然后由组长挑选组员,以后这种座位选择方式将在我们班形成主流,所有,刚开始学生的作为可能有各种各样的问题,我也会在平时进行微调,但保持总体不变,因为,我们采取的是小组捆绑评价制度。
(1)小组内组间同质,组内异质,也就是每个小组学生都差不多,但是小组内学生学习程度却并不一样,同桌两人有一个学习好的,一个成绩不是很理想的,这样方便同桌两人进行帮扶。同时,上课纪律也是考虑同桌的因素之一。(念学号)
(2)积分制度的制定。一个小组就是一个整体,小组整体进步,积分高才能得到表扬,我们提倡的是整体进步,而不是一枝独秀。这就要求组内每个人都要努力,同时互相提醒约束,以便共同进步。我们采用5分制。被老师表扬一次,积极发言一次,握笔姿势正确,坐姿端正,卫生保持好,加5分,反之减5分。希望家长也能客观看待我们的积分,不要对孩子说老师整天用积分骗孩子,现在,老师不允许打骂孩子,积分是我们能够约束孩子行为的一个重要方法,希望能够得到家长的配合。
我们的积分按照学习、纪律和卫生进行日结,周清,月评。每次评选出来的优秀小组有物质奖励和精神奖励,比如免写一天作业,直接加分,或者拥有一天特权,问老师一个小秘密,做一天值日班主任或者课代表,和某一个小组调换座位等,希望家长每周末也能问问孩子本周他们的积分情况,并及时对孩子提出表扬和鼓励,树立孩子自信心。
二、家长需要配合老师的工作
1、对班级工作的认可,时刻和老师保持统一战线。不论在任何地方,请不要当着孩子的面说不利于老师和学校的语言。就把老师当成孩子的男神女神,时刻维护好老师的尊严。
2、安全问题。注意早晚开校门时间,不早到,不迟到。早上7:30,下午2:40必须坐到教室里面。放学时间和以前一样,每天注意孩子到家时间,不再路途中逗留,注意安全。
3、请假制度。尤其是周一,提前给老师发短信。
4、加入微信群。加备注名称改为孩子姓名加爸爸或者妈妈。家长可以将午托部老师也拉进微信群。注意在微信群里面文明用语,不说不利于班集体团结的语言,不发小广告,想了解自己孩子的情况可以和老师私聊。这样你得到的将是孩子最全面的信息。
5、家长委员会。积极参与班级管理工作,是对孩子榜样的树立。
6、校信通,每个人都必须要加入。
7、校服。安全校服,大概每套100元。